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    书面表达                              
          你堂兄建华在国外学习，你们经常用英文通信。他即将完成学业，不久前来信就是否回国工作征求你的意见。    
          1．建议他回国；    
          2．你的理由是：(1)学有所用，就业容易；(2)照顾父母。  
    注意：1．词数100左右；        
                2．行文应连贯，内容应完整；        
                3．开头语与落款已为你写好，不计入总词数。               
                                                                                                                    June 8th    
    Dear Jianhua,    
         I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago._____________  
    _________________________________________________                                                         
    ___________________________________                                                                       
      
     Best wishes,                               
                                                                                                                     Minghua
                                                                                          
                                                                                                                                     June 8th
    Dear Jianhua,      
         I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago. I've been thinking about the
    question you asked me. In my opinion,you should come back after you finish your studies abroad.
    For one reason,what you are studying is badly needed nowadays in China. It will be quite easy for
    you to find a good job. In fact,I know a few big companies in our city are hoping to hire people like
    you. For another reason,l think it will be much more convenient for you to look after your parents as
    they are getting old. Therefore,l think it's a good idea for you to return. So what are you waiting for?    
    Best wishes,                                                        
                                                                                                                                       Minghua
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    科目：高中英语 来源： 题型：056

    书面表达　　

    请根据下列提示用英语写一篇日记, 简述一堂体育课,

    词数: 120词左右。　　

    时间: 1996年3月6日, 星期四; 天气晴。　　

    内容: 下午排队到操场, 先做准备活动, 然后老师讲解跳高动作要领并做示 范, 最后由同学们自己跳。 轮到你跳时, 起初有些紧张 (nervous)。第一次没有过杆、但不灰心, 反复练习并认真思考, 最后终于跳了过去。你的体会是: 只要有恒心, 就一定能成功。

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    科目：高中英语 来源： 题型：056

    书面表达　　

    某中学将有一位澳大利亚教授 Robinson 博士来访。该教授将给师生们作一次讲演，介绍澳大利亚教育情况。学校要求同学们星期三下午2:30准时到大礼 堂(auditorium) 出席演讲会，并带上笔记本记笔记，以便会后讨论。原定在星 期三下午举行的英语朗读比赛延期到星期五下午。

    请你用英语写出这一通知，字数：90—110个单词。

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    科目：高中英语 来源：安徽省合肥八中2012届高三上学期第二次段考英语试题 题型：056

    书面表达

    假如你是高三学生李华，在毕业前的一堂英语课上，英语老师要求你们每人做一个简短的演讲，请你根据以下提示用英语写一篇演讲稿。

    1．最难忘的一次经历；

    2．所取得的优异成绩；

    3．你对未来的展望。

    注意：1．词数100左右：

    2．可适当增加细节以使行文连贯；

    Hello, everyone!

    I'm glad to make a speech here．

    ___________________________

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    科目：高中英语 来源：四川省成都外国语学校2011－2012学年高一上学期期中考试英语试题 题型：056

    书面表达：用给出的提示翻译句子。

    1．上了这堂课能获取多少知识还是未知数。(remain to be seen)

    2．你跟那位售票员关系好吗？如果好的话，叫他给我留张票好吗？(if so)

    3．他宁愿一个人呆着．但他从来不告诉和他在一起的朋友。(would rather/though)

    4．－你介意我听会儿音乐吗？－不介意。(mind)

    5．他过去因为口语不流利常常被人取笑。(used to/fluent)

    6．我永远忘不了四川遭遇地震的那一天。(the day when…)

    7．因为有很多事情要处理，我现在没法帮你做饭。(with＋n．＋to do…)

    8．我书房的书比她的多3倍。(倍数表达句型)

    9．为了确保他记住开会的时间，我提醒了他很多次。(make sure/remind)

    10．我知道一个美丽的地方，那里天总是蓝的，树木都郁郁葱葱。(a place where…)

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    科目：高中英语 来源：期末题 题型：写作题

    书面表达。
          假如你是高三学生李华，在毕业前的一堂英语课上，英语老师要求你们每人做一个简短的演讲，
    请你根据以下提示用英语写一篇演讲稿。
         1.最难忘的一次经历；
         2.所取得的优异成绩；
         3.你对未来的展望。
         注意： 1.词数100左右； 2.可适当增加细节以使行文连贯； 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
    Hello,everyone!
          I'm glad to make a speech here.
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
          Thank you for listening!

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