A. | if | B. | as | C. | where | D. | when |
分析 ---我们停下来休息一会好吗?我感觉有点累.
---我们最好赶快离开这个地区,因为天越来越晚了.
解答 答案B.
if"如果",引导条件状语从句.as意思是"随着"时,引导时间状语从句;意思是"因为"时,引导原因状语从句;意思是"尽管,虽然"时,引导让步状语从句.where"在…地方",引导地点状语从句.when"在…时候",引导时间状语从句.分析可知"We'd better hurry to get out of this zone"和"it is getting late"之间是逻辑上的"因果"关系,所以应该只能选用从属连词as,故答案选B.
点评 本题考查从属连词的用法.连词的用法辨析,要注意分析主从句之间的逻辑关系,再确定相应的连词,同时注意不同的连词的语义及用法区别.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | put | B. | make | C. | take | D. | give |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | as | B. | or | C. | but | D. | and |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | Had we not used | B. | Did we use | ||
C. | If we didn't use | D. | If we had used |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | as a result | B. | for a start | C. | for one thing | D. | in other words |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | knew | B. | had known | C. | have known | D. | know |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | rewarded | B. | were rewarded | ||
C. | will reward | D. | will be rewarded |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | to head | B. | heading | C. | headed | D. | head |
查看答案和解析>>
科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com