Question

18．假定英语课上老师要求同学们交换修改作文．请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误．每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个翻字符号（∧），并在其下面写上该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线．并在该词下面写上修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处．多者（从第11处起）不计分．
This morning．after I finished my homeworks．I decided to go to the cinema to see a film．I was bout to arrive while I found a foreigner standing on the side of the road．looking nervously．Then I came up to see what wa the matter about him However．none of us could understand．each other．At the last．we managed to make ourselves understand with the help of body language．The foreigner wanted go to People's Park．I stopped a taxi and told the driver to drive me there．Then I ran to the cinema as fast as I could and have a good time．

Answer 1

分析 本文主要讲述作者做完作业后去看电影，在路上碰到一个外国人，见到他很紧张，便走过去看他怎么了，但他们两人语言不通，彼此不懂对方．最后，通过身体语言才明白了对方，作者让一輌出租车带他去了人民公园．

解答 This morning．after I finished my homeworks．I decided to go to the cinema to see a film．I was bout to arrive while I found a foreigner standing on the side of the road．looking nervously．Then I came up to see what wa the matter about him However．none of us could understand．each other．At the last．we managed to make ourselves understand with the help of body language．The foreigner wanted∧go to People's Park．I stopped a taxi and told the driver to drive me there．Then I ran to the cinema as fast as I could and have a good time．
详解：
1．homeworks改为homework 考查名词．homework是不可数名词，要用复数形式．
2．while改为when 考查固定句型．was/were doing sth．when-did sth．意为"正在做某事，这时突然…"，是固定句型．
3．nervously改为nervous 考查形容词．look是连系动词，后接形容词作表语．
4．about改为with 考查介词．what's the matter with sb．意为"某人怎么了？"，是固定搭配．
5．none改为neither 考查代词．"两者都不"用neither，none意为"没有人（三者及以上）"，此处应是：两者都不．
6．去掉the 考查固定搭配．at last意为"终于； 最后"，是固定搭配．
7．understand改为understood 考查过去分词．ourselves与understand之间是动宾关系，用过去分词作宾语补足语．
8．加to 考查动词不定式．want后接动词时用动词不定式．
9．me改为him 考查代词．him指代前文提到的a foreigner．
10．have改为had 考查动词时态．全文讲述的是过去的事情，要用一般过去时态．

点评 高考短文改错题的形式有说明文，短文故事，书信等，具有很强的实用性．短文的内容和语言都符合高中学生的实际，从表面上看类似一篇学生习作．首先，通读全文，了解短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行逐句改错．其次，要进行逐个句子的改错．这是要对文中的词法、句法和语篇着重分析和特别注意．最后把改好的短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿．