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    16．Fortunately（fortunate），he has been admitted to Tsinghua University．

    分析 幸运的是，他被清华大学录取了．

    解答 答案：Fortunately
    解析：横线处所填词是用来修饰整个句子，而所给词为形容词；故应该使用所给词的副词形式fortunately"幸运的是"．拓展：be admitted to"被…录取"．

    点评 本题考查单词填空，做此类题目时先要从句子结构或句意等多方面确定句子所缺成分，再考虑该成分由谁来充当；最终做出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    6．--What do you think of the newcomer to your office，Lily？
    --Oh，it seems that his manner is _______ of a gentleman．（　　）
    A．oneB．thatC．itD．what

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    7．The railway under  construction（建造） now connects Beijing and Shanghai．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    4．On afreezing（freeze）cold day，the poor old man was found dead on the road．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    11．Ancient Rome was a countrywhose culture influenced the western world for centuries．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    1．The election was held six months ahead of schedule（日程表）．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    8．众所周知，地震是一种可怕的自然灾害，近期日本和厄瓜多尔相继发生7级以上大地震，造成了巨大的人员伤亡和财产损失．那么当地震来临我们需要怎样去做呢？
    在教室时藏在课桌下面等待老师指示
    在家时藏在起居室或厨房的桌子下．不要去窗户旁边也不要去阳台（balcony）
    在街上时不要站在建筑物，栅栏（fence）或墙边，也不要站在树下，要赶快到安全的露天的空地去
    请根据以上信息写一篇文章，题目已给出．
    注意：词数100左右．
    What to Do During an Earthquake
    As we all know，an earthquake is a kind of terrible disaster．So what should we do when an earthquake comes？
            ．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    5．他的粗心驾驶导致了这次严重的事故．
    His careless drivingledtothis terrible accident．

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    科目：高中英语 来源： 题型：信息匹配

    17．A．Balance budget．
    B．Save money．
    C．Wait before buying．
    D．Set goals．
    E．Earn an allowance．
    Many children today are not being taught how to handle money responsibly．A"have now，pay later"attitude is getting a lot of people deeper in debt．That's why it is never too early to begin teaching children the value of money．
    63．E
    Start to give your children some pocket money．However，explain that they must earn their allowance．Even a toddler（学步者） can do simple housework in return for a small allowance．Make certain that your child understands that if the housework is not completed，children will receive no allowance that week．Likewise，increase the amount of their allowance as children get older and become more responsible．
    64．B
    It is important for a child to understand that only part of her/his allowance is for spending while another part of it must be saved．You may wat to add an extra reason for your child to save money by offering to match however much money children save within a specified length of time．
    65．C
    Ask children to wait just a week，and then see if children still want to buy the item．More times than not，children will have forgotten about it by week's end．This will help to teach children the difference between those things that they want and those things which they really need．
    66．A
    Once a child is old enough to write，encourage her to track her money by recording all the money that your child spends each week in a small notebook．Explain how your child should cut each of the expenses from the allowance your child received that week，carrying over any remaining balance to the next week．This will help to prepare your child for balancing a checkbook later on in life．

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