分析 本文主要讲述Mary在教室第一次看到他的情景.
解答 56.wearing 考查现在分词.因已有谓语动词appeared,动词wear前又没有并列连词,即wear不是并列谓语,它应是非谓语动词,he与wear是主动关系,用现在分词作状语,表示伴随情况.
57.had bought 考查虚拟语气.在主格人称代词he后,显然是作谓语;又因他不可能买下了这个学校,故应用虚拟语气,表示与过去事实相反,用过去完成时had bought.
58.pleased 考查过去分词.在系动词feel后用形容词作表语,pleased意为"高兴的",是过去分词化的形容词.
59.the 考查冠词.特指最后的那一排,或在序数词前,用定冠词the.
60.if 考查连词.前后两个单句之间的逻辑关系表示条件,用连词if(如果,要是).
61.harder 考查形容词比较级.句中a little修饰比较级harder,表示"更难一点".
62.which 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词是前面整个句子,且在从句中作主语,用关系代词which.
63.for 考查介词.表示某个动词或状态延续了多久,用"for+时间段".
64.what 考查连词.do是及物动词,缺少宾语,what作其宾语,同时引导宾语从句.
65.them 考查代词.them代替前面的those glasses,作took off的宾语,用人称代词宾格.
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
| A. | named | B. | called | C. | names | D. | with the name |
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
| 41.A.weekly | B.secret | C.regular | D.common |
| 42.A.only | B.very | C.often | D.enough |
| 43.A.cinema | B.park | C.store | D.restaurant |
| 44.A.food | B.directions | C.water | D.troubles |
| 45.A.sharing | B.playing | C.clearing | D.packing |
| 46.A.train | B.bus | C.car | D.boat |
| 47.A.way | B.visit | C.circle | D.line |
| 48.A.put up with | B.came up with | C.ended up with | D.caught up with |
| 49.A.time | B.money | C.interest | D.experience |
| 50.A.lift | B.gift | C.job | D.ticket |
| 51.A.preparing | B.sending | C.looking | D.thanking |
| 52.A.address | B.project | C.lecture | D.interview |
| 53.A.young | B.handsome | C.strong | D.healthy |
| 54.A.trained | B.called | C.warned | D.charged |
| 55.A.refused | B.changed | C.forgot | D.accepted |
| 56.A.rooms | B.holes | C.orders | D.places |
| 57.A.rain | B.wind | C.snow | D.cloud |
| 58.A.wife | B.lawyer | C.witness | D.pair |
| 59.A.reporters | B.viewers | C.customers | D.children |
| 60.A.bad | B.wet | C.good | D.dry. |
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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