分析 做好短文改错题,可以从以下三方面去考虑:1.快速阅读短文,如抓住中心思想,从整体上对短文有个了解. 2.充分运用语言的基础知识,从句型结构、词的变化、词类选择、词的搭配、习惯用法出发,进行分析判断,尽快找出错误在何处. 3.重视整体和语境,从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组,判断是递进关系还是转折关系,是因果关系还是让步关系.
解答 1.the→a 因为这里是第一次提到film,所以不能特指,有因为film是可数名词,所以要改为a
2.in→to to one′s surprise 是固定搭配,熟记即可,故改为to
3.正确
4.while→when while与连续性动词连用,when即可与连续性动词连用,又可与短暂性动词连用,而come是短暂性动词,所以要改为when
5.her→him 根据句意可知是妇女向爸爸走来,所以要用him来表示,her是形容女生
6.Surprising→Surprised 在此句中surprised是用来修饰they的,而surprising却只能修饰物,所以要改为surprised
7.ticket→tickets 根据句意可知此时的票是指爸爸和妇女两个人的票,而票是可数名词,所以改为tickets
8.carefully前面加more 此处的carefully起递进作为,因为前面已经有了一个carefully
9.make→made 由文章首句的last Sunday 可知整篇文章采用的是过去式,所以make要改为made
10.去掉 out 因为find sth out 是固定搭配,而这句话中的sth位于find之前,所以out在此处是多余的
点评 考生在做题时需理清文章的事理,注意人称代词,时态,语态的转换,还需要牢记一些重要的固定搭配
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | take up | B. | make up | C. | break up | D. | bring up |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | should | B. | could | C. | must | D. | might |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | Take your time | B. | Take it easy | ||
C. | Don't mention it | D. | It's hard to say |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | Water | B. | To water | C. | Watered | D. | Watering |
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