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    【题目】______ that I was in trouble, Tom came to my aid without delay.

    A. Learn B. Learning C. Learned D. To learn

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：考查非谓语动词。句意：汤姆知道我有困难了，就会来帮我。根据句意分析可知后一个分句中不缺少主谓宾等成分，句子结构完整；所以第一个分句作第二个分句的状语，表伴随。又因为后句中的Tom和learning之间是主动语态，所以只能填learning，故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】As we know, language is one of the significant means for mankind to thoughts and feelings.

    A. drive B. convey C. deliver D. transport

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    【题目】假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录上周你们班级参加学校“红五月”合唱比赛的全过程。

    注意：词数不少于60。

    提示词： “红五月”歌咏比赛 theRed in May Chorus Contest

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    【题目】你校美国交换生 Clement很喜欢中华成语故事，看到下面的图片，想了解关于此图片的具体信息，请你用英语给他写一篇短文。内容包括：

    1. 描述画面；

    2. 概述其含义；

    3. 谈谈个人感想。

    注意：

    1.词数100左右；

    2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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    【题目】His parents died when he was very young; so he has________by his grandmother.

    A．been brought up

    B．grown up

    C．taken up

    D．picked up

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    【题目】―What do you think of your new Pad?

    ―Good. I don’t think I can find a ______ one.

    A. worst B. best C. worse D. better

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    【题目】It is lucky we booked a room，or we________nowhere to stay now.

    A. had B. had had

    C. would have D. would have had

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    【题目】Jackson________to work in government office though he hated serving there.

    A．wanted

    B．was wanted

    C．was wanting

    D．had wanted

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    科目：高中英语 来源： 题型：

    【题目】In order not to be heard, she pointed her finger upwards to ____ that someone was moving about upstairs.

    A. whisper B. signal C. declare D. complain

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