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书面表达

  假设你是小军,给你的笔友查理写一封信,讲述自己的暑假生活,注意信的格式。写信时间是2003年9月1日。

  要点如下:

  1.回江西老家看爷爷奶奶。

  2.老家是一个四面环山,有400人的小村。

  3.近年来,发生了变化,村中有商店、医院和工厂。

  4.和爷爷奶奶一起生活的叔叔自己买了拖拉机。

  5.村民们过着幸福富裕的生活。

答案:
解析:

  Dear Charlie, Sept. 9, 2003

  I have just come back from my holidays. This summer I went back to my home village in Jiang Xi to see my grandparents. My home town is a beautiful village of 400 people. It is a village with mountains all around it. In the past few years my home village has changed greatly. Now there are shops, a school, a hospital and some factories. My uncle has bought a tractor. He lives with my grandparents and helps them to work on the farm. They live a happy life now.

  The new school year has began and I’m busy now. I hope you are very well. Please give my best wishes to your parents.

  Best wishes.

Yours

Xiaojun


练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:常考易错典型试题 高考错题本 英语 题型:056

书面表达

  假设你是Smith先生的朋友Wang Xue,在上海工作.Smith先生请你帮忙在上海给他找一间办公室.你现已经帮他找了一间,示意图如下.请根据示意图描述这间办公室,并用email告知Smith先生.

  注意:

  1.短文必须包括图示中所有的文字.

  2.词数140左右.

  3.提示词:

  储藏室—storge room

  书橱—bookcase

  文件夹—file cabinet

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科目:高中英语 来源:活题巧解巧练·高一英语(下) 题型:056

书面表达

  中美学生足球邀请赛(Sino-American High School Students Football Tournament)将于今年暑期在西安市举行,组委会拟在全市高中生中选招若干名英语翻译(interpreter).假设你叫李明,请你按如下提示写一封英语应征信.

  1.李明,男,18岁.西安市一中高一(2)班学生,体育委员;

  2.英语成绩优秀,口齿流利.喜欢体育活动,对足球特别感兴趣;

  3.希望能被选上,能为增进中美学生之间的友谊做些工作,同时也得到一个提高英语口语水平的机会.

  注意:

  1.字数:100~200;

  2.信的开头已给出,不计入总字数.

                    Class 2, Grade 1

                    No. 1 Xi'an High School

                    May 18th

Dear sir,

  I am glad to know

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科目:高中英语 来源: 题型:056

书面表达

  假设你是贫困地区的一名失学儿童,名叫李萍。你很幸运地得到在北京工作的一位美国人Mr Smith的帮助,得以重新回到校园继续学习。于是你于2005年2月1日用英语给Mr Smith写一封信,向他表示感谢,并介绍你的学习情况。(词数:80~120)

  信中内容包括:

  1.收到书和钱,已重返校园,对此表示感谢;

  2.在老师的帮助下学习取得了很大进步;

  3.老师表扬了你,家长鼓励你;

  4.下决心更加努力学习,取得更大进步;

  5.盼望见到Mr Smith,但因没有机会去北京,希望Mr Smith给你寄张照片。

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科目:高中英语 来源: 题型:056

书面表达

  假设你是李华,昨天学校为你们举办了十八岁成人仪式。请根据下列要点给你在美国的笔友发一封电子邮件,描述仪式过程并简述你的感受。

1.成人宣誓;

2.感谢家长和老师的教育和培养;

3.老师送贺卡;

4.表演节目。

注意:

1.邮件必须包括以上要点,要适当发挥;

2.词数:100左右;

3.开头结尾已为你写好,不计入总词数。

参考单词:宣誓make an oath仪式ceremony

Dear Tom,

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

_______________

Yours,

Li Hua

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科目:高中英语 来源: 题型:

第三节  书面表达(满分30分)

假设你是李华,你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教,请给他写封信,告知招聘信息。内容主要包括:

1.    教授课程:英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等

2.    授课对象:高中生(至少三年英语基础)

3.    工作量:

——每周12学时,任先三门课

——担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)

注意:

a)      词数100左右;

b)      可以适当增加细节,以使行文连贯;

c)      开关语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。

 

 

Dear Peter,

I remember you told me you were interested in teaching in China.           

                                      

                                      

                                       

                                      

                                      

                                      

                         

Best,

Li Hua

 

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