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    前不久，中央电视台记者奔赴全国各地以“什么是幸福？”为主题进行随机采访，采访对象的回答各种各样，不尽相同。作为一位高三的学生，请你根据以下的提示，以What is Happiness 为题，写一篇英语短文。
    提示:
    1. 不同的人对“什么是幸福？”的回答各不相同。
    2. 你认为追求自己人生目标的过程就是一种幸福。
    3. 因为幸福来自于乐观的态度，努力后的成就和简朴健康的生活。
    注意:
    1. 词数120左右。（开头已给出，不计入总词数。）
    2. 不要逐句翻译，围绕以上提示，适当发挥，行文连贯。
    What is Happiness
    Recently the reporters from CCTV have made a random interview with people in different areas across China on what is happiness.  

    What is Happiness
    Recently the reporters from CCTV have made a random interview with people in different areas across China on what is happiness. Different people have different ideas.
    Some people think happiness comes from being rich and famous while others say that being a good person leads to happiness. In my opinion, happiness results from the process of achieving your own goal.
    Firstly, happiness is rooted in an optimistic attitude, with which we can face any problem in work and life. In this way happiness will never be far from us. Secondly, true happiness depends on hard work. When we achieve something after working hard at it, we will feel content, which is an important part of happiness. Last but not least, happiness comes from simplicity. Those who spend too much money to satisfy their desires will never feel happy. So living a simple but content and healthy life can make a person very happy.

    试题分析：本文属于提纲类作文，话题为：“什么是幸福？”。不同的人对“幸福”的理解不一样。从这个角度可以展开说明。要求考生根据所给的写作要求和提纲，确定文章的中心思想，然后紧紧围绕中心思想展开写作。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象，进而用自己的语言来表达某种观点或看法，增添了写作的灵活性，同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
    点评：写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，因此考生首先要认真阅读前面的提示，认清写作要求和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、文体、人称和时态。根据所给提纲，列出要点，并以此为基础充分发挥自己的想象力，灵活运用英语知识，采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来，注意主次分明，详略得当。语言力求准确、简洁。根据情景的发展，按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假定你是李华，得悉你校的国外友好学校来你校参观，你申请担任向导，请写一份邮件给你校的负责老师，申请参加。
    内容包括：
    1.自我介绍（尤其是英语能力）2. 参加的目的；3. 希望获准。
    注意：
    1. 词数100字左右；2. 可适当地增加细节，以使行文连贯；3. 文章的开头和结尾已为你写好。
    Dear Sir,
                                                                                    
                                                                                                                                                                   
    Regards,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    高中阶段学习比较紧张，正确的学习方法尤为重要。下表显示了两位同学不同的学习方法，请简述并发表你的观点。 字数在100---120之间。文章开头已经给出。

    Li Hua and Wang Hai are two students of Senior high school．Both of them work hard but they have different learning methods．                                                   
                                                                                   
     

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是学生李华，想作为一名交换生去马恩岛参观学习，请你向国际交流部刘老师写一封申请函，信的内容应包括以下要点：
    1． 你想参加此次活动的原因；
    2． 你的基本情况介绍（年龄，性别，爱好和特长等）；
    3.  ................（任何涉及学习方面的要点均被接受）。
    注意：
    1．信的开头和结尾已经为你写好；
    2．字数：不少于120。
    Dear Mr. Liu，
    I want to apply for the chance to go to the Isle of Man for cultural exchange. The reason is that…
    _______________________________________________________________________________
    Many thanks!
    Yours sincerely,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    2012年秋，新生入学伊始，北京、上海等地多所学校开出“苹果班”教程，学生上课时使用iPad回答问题，放学后家庭作业也需要用iPad来完成。对此不少家长产生疑虑，认为加重了经济负担；孩子也可能沉迷游戏、影响学习。但也有不少家长反映，用高科技教学，不仅能提高孩子的兴趣，更能减少“拉箱书包”给孩子造成的负担。请围绕这个话题写一篇英语短文，并谈谈你的看法。
    注意：词数为100词左右。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    你接受了一项写作任务，用英语写一篇简短的报道。
    【写作内容】
    上周末，义工组织“绿色家园”在滨江公园开展了回收利用的宣传活动。活动内容如下,
    回收的必要性：
    		日常生活中，找们常过度消费资源，如：各类包装袋的使用
    回收的途径
    		包装袋可多次使用等
    回收的作用：
    		减少资源的消耗，保护环境
    【写作要求】
    只能使用五个句子表达全部内容。
    【评分标准】
    句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
    参考词汇：绿色家园Green Home 过度消耗overconsumption

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是Li Hua，昨天是你18岁的生日，请根据下列要点，用英语写一篇日记。
    要点：
    1. 简要描述庆祝生日的时间、地点、方式和参加对象；
    2．描述让你最感动的一个场景；
    3．最后写出你的感受。
    注意：
    1.内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数100左右；
    2．不能写成诗歌形式；不能使用具体的人名和地名；
    3．开头已给出，不计入总词数。
    March 11,2010  Fine
    Yesterday was my 18th birthday.___________________________
    ________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是李华强。时下,你校不少学生带手机上学。为此,你班组织了一次班会，讨论中学生上学是否有必要带手机。请你给英语笔友Tom写封信，根据下表提供的信息，客观地介绍讨论的情况。可结合你校实际进行适当发挥，并发表自己的看法。
    一些同学认为
    		一些同学认为
    		你的观点
    方便；时尚。
    		中学生自控能力差；玩手机浪费时间。
    		（请你实话实说）
    注意：
    正确使用英文书信的基本格式。
    词数：100左右。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假设你是王明，本周是你们学校“环境保护宣传周”，请根据下列提示的要点，为宣传栏写引言，介绍保护珍稀动物的情况。
    [写作内容] 
    必要性
    		动物是人类亲密的朋友，尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩。
    现状
    		最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害，深表震惊。
    原因
    		有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心。
    措施
    		1.牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责。
    2. 应学习宣传(publicize)其意义。
     [写作要求]
    1．请根据以上提示内容写一篇短文，只能使用5个句子表达全部内容；
    2．第一句已给出，不计入总句数。
    [评分标准]
    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
    Animals are our close friends．                                                                                       
                                                                                                                                         
                                                                                                                                         
                                                                                                                                         
                                                                                                                                         

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