分析 本文主要讲述一只驴子掉进井里,主人觉得救它上来比较困难便决定埋了它.他找来邻居帮他填井,他发现土掉到驴子身上它把土抖下去站到土上,最后,驴子自救了.这个故事告诉我们,如果我们遇到困难就把困难当作前进路上的垫脚石.
解答 61 with 考查固定搭配.What to do with sth.意为"如何处理某事",是固定搭配.
62.thought 考查动词时态.全文讲述的是已发生的事情,用一般过去时.
63.whom 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词some people在从句中作介词of的宾语,用关系代词whom.
64.what 考查连词.happen是动词,缺少主语,用what作其主语,同时引导宾语从句.
65.surprised 考查过去分词. 过去分词作表语,多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化,其主语多半是人.
66.shaking 考查动词时态.根据前文the donkey was doing something amazing,下文应是对前文的解释,即:它正在摇落身上的土.用过去进行时态.
67.neighbours 考查名词复数.根据第一段中提到neighbors是复数,此处指第一段中提到的neighbors,也应用复数形式.
68.the 考查冠词.donkey多次提到,用定冠词the表示特指.
69.happily 考查副词.run off是动词短语,用副词修饰.
70.puts 考查动词时态.根据句意:当生活中遇到挫折时,最好的办法就是踩着困难前进.指的是一般事实,用一般现在时,且主语life是单数形式,谓语动词也应用单数形式.
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
| A. | that | B. | whose | C. | those | D. | what |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
| A. | took place | B. | were taken place | ||
| C. | have been taken place | D. | have taken place |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
| A. | are,talking about | B. | did,talk about | ||
| C. | have,talked about | D. | do,talk about |
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