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(2009年广东省湛江二中高三毕业班2月月考,IV读写任务)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
The generation gap between students and their teachers is becoming more significant with only 3.3 percent out of a survey group of 1,000 students from 30 key middle schools in the city saying they would be willing to tell their teachers of their inner thoughts.
In today’s educational environment, teachers are positioned to be the authority figure for learning instead of becoming good friends in the life of students.
As only students with good marks in exams are considered the “apples in the eyes” of the teachers, most students think their teachers to be partial(偏心).  
“I feel sad to hear such remarks,” said Yu Yi, a well-known special-class teacher.
She recalled that in the past, teachers and students would play basketball together or comment on novels while sitting on the grass during a break. But today, study and good marks are the only topics of conversation between students and teachers.
“Schools are not only the place where knowledge is imparted(传授), but also where students are taught how to be an upright person,” Yu said. “The success of a person is not merely determined by intelligence but also by emotional state.”
Yang Xiong, director of the Juvenile Research Institute, said the educational system which focuses on examinations should be held to be substantially responsible.
写作内容
1. 以约30个词概括学生不愿告诉老师内心想法的原因;
2. 以约120个词就“现代师生关系”这个主题发表你的看法,包括如下要点:
(1)你是否愿意告诉老师你内心的想法,为什么?
(2)你希望你与你的老师之间的关系是怎样的?如何才能建立这种关系?
【写作要求】
1. 可以使用实例或其他论述方法支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2. 标题自定;
3. 文中不能出现考生的真实姓名和学校名称。
【评分标准】  概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯
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Love and Concern Make an Ideal Relationship
Students are becoming unwilling to confess to their teachers because they are not equal in position and teachers lay too much emphasis on the academic performances of the students.
While some students might have doubts, I am willing to share my inner thoughts with my teachers. They show love and concern for their students and are good listeners. I always find it easy to seek support and advice from them, from which I benefit and learn a lot.
In this case, an ideal relationship between teachers and students is very important. In my opinion, this relationship should be one filled with love, care and understanding, in which teachers and students show respect for each other and exchange ideas freely. To build a relationship of this kind , teachers should become friends of students while students ought to place more trust in their teachers and give voice to their feelings frankly. Only by joint efforts can we enjoy a warm relationship between teachers and students.

本篇书面表达非常贴近学生实际的学习生活,让学生感觉到有话可说,而且乐于表达。
其写作要点注意以下几个方面:
1. 第一部分写作,可以通过阅读文中事例总结概括出原因来。但要注意词数限制和总结到位程度。
2.第二部分写作真正表达出自己所想所思的内容,注意四个关键要点:
A.“自己是否愿意”
B.“为什么”  
C.“希望什么样的关系”
D.“如何建立”
所以要在感觉非常愿意说的基础上准确把握要点范围,既要说还不能说的过多过广。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空

写作内容:校学生会为了帮助大家学好电脑,特邀广州大学计算机系王平教授在9月15日星期六下午2点来校做讲座,请根据下面所给的情景说明,写一份书面的通知,通知日期是9月11号。
1) 事宜:关于计算机的用途以及如何利用internet网络进行学习的讲座。
2) 讲座人:广州大学计算机系王平教授;
3) 地点:图书馆三楼;
4) 参加对象:电脑爱好者;
5) 要求:参加者准备一些自己在学习过程中遇到的问题;

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科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空


现在的父母都望子成龙,他们要求自己的子女除上学外,还要学习许多其他的东西,加重了儿童的身心负担。请根据下图所描述的情景,写一篇短文,对这一现象作一分析并说说你的看法和态度。

字数:100一120. 生词:围棋:chess 书法:calligraphy

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科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空

书面表达(满分15分)
请以“城市怎样开始”为题用英语写一篇短文。内容要点如下:
(1) 从前,人很少,以游牧打猎为生。
(2) 懂得种植后,定居在一起,建立村庄。
(3) 人口增加,涌向一些村庄,遂发展为城市。
(4) 机器出现后,建立工厂,更多的人聚居在一起,于是城市变得很大。
注意:
(1) 短文包括所有内容要点,但不可逐字翻译。
(2) 可适当增加细节,使短文连贯。
(3) 字数100左右。
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科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空

在周一下午,你们班和六班举行了一次激烈的篮球友谊赛。请根据以下要点提示,写一篇英语短文,来介绍比赛的过程和你的感受。
1.比赛过程:上下半场共40分钟,尽管有人感冒了,但全体队员竭尽全力,同学加油助威,你们班以60:56胜出。
2.班主任评价:祝贺获胜,指出团结和勇气是你们制胜法宝。
3.自身感受:深受鼓舞,团结一心建设最优秀的班集体。
注意:1.用第一人称介绍
2.词数:150词左右

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科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空

阅读下面的文字,用英语写一篇120—150词的短文。
近来,某书店生意不景气。假若你是店员,请你给店主,提出自己的建议,以吸引更多的年轻人来店购买书刊。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空


书面表达(满分25分)
假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:
1. 词数不少于100;    2. 可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:
地铁(列车)----- subway train

February 12th, 2008

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科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空

假设你是李华,你的英国朋友TOM听说你学校正在开展研究性学习,来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息,写一封回信,谈一谈开展研究性学习前后,你的学习情况的变化。
 
过去
现在
课堂
老师讲解知识点学生听讲、做笔记
老师提出问题,学生互相讨论或学生自己提出问题,自己讨论解决。
课后
完成大量作业
丰富多彩的课外活动,如读自己感兴趣的书籍,去图书馆或上网查资料
注意:1、注意书信格式                   2、词数100-120字
生词:研究性学习 exploring study    surf the Internet
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科目:高中英语 来源:不详 题型:完形填空

书面表达(满分25分)
实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。
为何倾听
表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系
谁来倾听
家长倾听孩子
理解孩子,消除代沟,……
老师倾听学生
了解学生,满足需求,……
同学相互倾听
增进友谊,互帮互学,……
怎样倾听
(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。)
注意:
1.      对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.      词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3.      演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
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Thank you for your listening!

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同步练习册答案