分析 本文主要介绍王坤和他姐姐王伟中学毕业后想做一次伟大的自行车旅游,最终王伟决定沿湄公河旅游的故事.
解答 56.dreamed/dreamt 考查动词时态."had+过去分词"构成过去完成时,dream的过去分词是dreamed/dreamt.
57.graduated 考查动词时态.全文讲述的是已发生的事情,要用一般过去时态.
58.determined 考查动词时态.全文讲述的是已发生的事情,要用一般过去时态.
59.properly 考查副词.organize是动词,要用副词修饰,形容词proper的副词是properly.
60.with 考查介词.with意为"有,带有".
61.studying 考查动名词.介词after后接动词时用动名词形式.
62.minds 考查名词.make up one's mind意为"下决心,打定主意",one's表示复数概念时,mind用复数形式minds.
63.During 考查介词.根据句意:在旅行期间,他们欣赏了冰川的美丽风景.during意为"在…期间".
64.scenery 考查名词.定冠词the后接名词,此处scenery指"总体的、全部的风景",表示的是室外的、自然存在的美丽景色.
65.that 考查固定搭配.so…that…意为"如此/这么…以致于…",句型中的so是副词,常常用来修饰形容词或副词,常用句型为:主语+谓语+so+adj./adv.+that从句.
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
| A. | could hurt | B. | must hurt | ||
| C. | might have hurt | D. | should have hurt |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
| Code: | M5(English)/M5L(German,Italian,Spanish) | |
| Start: | 1400hrs Mercure Melbourne Hotel(Spring Street)guide will hold sign with our logo. | |
| End: | 1700hres Hotel Windsor | |
| Duration: | 3hours(2.5km) | |
| Min: | 2adults | |
| Max: | 12people | |
| Departs: | Monday,Wednesday,Friday (does not run on 25th Dec,1st Jan) | |
| Languages: | English/Deutsch/Ialiano~Espa?oI |
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