1．我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中，属于物理变化的是　 (　　 )

A．爆竹爆炸 　　　　B．木炭燃烧　 　　　C．钢水浇铸　　 　　D．葡萄酿酒

2.下列物质中属于化合物的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

A.蒸馏水　　 　　B.清新的空气　　 　C.纯牛奶　　 　　　D.加碘食盐

3．空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是　　　　　　　 (　　 )

A．二氧化碳　 　　B．氮气　　 　　　　C．氧气　 　　　　D．稀有气体

4．下列化学反应与实验现象相符合的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰

　 B．木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体

　C．镁在空气中燃烧——生成黑色固体

　 D．红磷在空气中燃烧——冒白烟

5. 水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是 　　　(　　 )

　 A．水是取之不尽用之不竭的 　　　　　　B．用肥皂水可区分硬水和软水

　 C．长期饮用蒸馏水对人体健康有益 　　　D．雨水是纯净物

6．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是 　　　　　　(　　 )

　 A．水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子

　 B．经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动

　 C．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙

　　D．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同

7.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．液体的倾倒　 　　B．液体的量取　　 C．点燃酒精灯　　 D．滴加液体

8．以下符号书写错误的是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　(　　 )

　　 A、一个二氧化碳分子：CO₂　　　 　　B、两个氮分子：2N₂

　　 C、三个氢原子：H₃　　　　　　　 　　D、四个镁离子：4Mg²⁺

9.右图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是　　　　　　 (　　 )

A．镁原子结构图中X=8

B．氯元素的原子序数为17

C．镁是金属元素、氯是非金属元素

D．构成镁和氯组成化合物的粒子为Mg⁺、Cl^-

10．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C₄H₁₀)的说法不正确的是　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．从性质上看：丁烷具有可燃性

B．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水

C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成

D．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成

　　　 (本题有7小题，除题后标注1空2分外，其余每空1分，共34分)

11.(4分)现有① 空气，②四氧化三铁， ③铁粉， ④ 二氧化碳，⑤液态氧， ⑥水 六种物质。 其中属于混合物的是　　　　 (填序号下同)；属于氧化物的是　　　　 ；属于单质的是　　　　 ；能使澄清石灰水变浑浊的是　　　　　　 。

　　 12．(4分)准确取用少量液体物质除要量筒外，还需要的仪器有　　　　　 ；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，烧杯应放在　 　　　　上加热；小明同学用托盘天平称了5.4 g NaCl(1 g以下用游码)，结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，你　　　　　 (填能不能)得出NaCl的实际质量，若能他称得NaCl的实际质量为 　　　g。(若不能简叙理由　　　　　　　　　　　　 。)

13. (2分)某原子的结构示意图为　　　　　　 ，已知该粒子在化学反应中

易得到2个电子形成稳定结构，Y = 　　　　　　　，X =　　 　　　　。

14. (4分)水是人类宝贵的自然资源，水阳江是金宝圩主要的饮用水源。

　　 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人　　　　 除去水中的异昧；

(2)家庭中常用　　　　 的方法降低水的硬度；

(3)请写出一条防止水体污染的措施　　　　 　　　　　　　　　　(2分)

　　 15．(6分)元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题

(1)从表中可查出硅元素的相对原子质量为　　　 。铍元素的符号是　　　 。

(2)6-11号元素中属于金属元素的有　　　　 (填元素符号)。

(3)表中不同元素最本质的区别是　　　　　　　　　　 。

(4)通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：

①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；

②从左到右，各元素原子的电子层数相同；

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (任写一条)。(2分)

　 16.(9分)实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

　A　　　 　　B　　　　　　 C　　 　　　D　　　　　 E　　　　

(1)请写出图中标有字母的仪器名称：

a　　　　　 　b　　　　　　 　　。

实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是　　 　　　(填写装置的字母代号)，请写出该反应的文字表达式：　　　　　　　　　 (2分)，其中二氧化锰起　　　　　　　 作用，该反应属于　　　 反应(填反应类型)。

(2)如果用装置E收集气体，实验完毕后应先 　　　　　　然后再　 　　　　　　　　　　　　。

17.(5分)研究性学习小组选择“H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

[假　　 设]H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与催化剂种类有关

[ 实验方案]常温下，在两瓶同质量、同浓度的H₂O₂ 溶液中，分别加入相同质量的MnO₂ 和水泥块，测量各生成一瓶(相同体积)O₂ 所需的时间。 　　　　　　　　

[ 进行实验]右图是他们进行实验的装置图，　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A 　　　　　　B

此实验中B处宜采用的气体收集方法是　 　　　　　　　。

[ 实验记录]

[结论]该探究过程得出的结论是 　　　　　　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

[ 反　 思]　 H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂ 或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO₂ 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的　　　 　　　　　　和　　　　　　　　　 是否改变。

[再　 探]H₂O₂ 生成O₂ 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H₂O₂ 生成O₂ 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)

(若答对本题奖励4分，但化学卷总分不超过60分)

[假　　 设]　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　。(2分)

[实验方案]　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)

18．通电分解水的实验中：

(1)水通电分解成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据化学反应前后元素种类不变，所以说水是　　　　　 组成的。

(2)实验中，与电源正极相连电极产生的是　　　　 ，生成的氢气、氧气的体积比约为　　　 ，又由于此时氢气、氧气的密度之比为1：16，所以生成的氢气、氧气的质量之比为　　　　 ，则水中氢、氧元素的质量之比为　　　　 。

(3)氢、氧的相对原子质量分别为1、16，你推算水分子中氢、氧原子的个数之比为　　　　 。