高一语文上学期期末测试卷(2)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(42分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列加点字的注音,全都正确的一项是 ( )
A.监生(jiàn) 嗤笑(chī) 亘古(gèn) 岑寂(chēn)
B.拓片(tuò) 笨坯(pǐ) 畏葸(xǐ) 莞尔(wǎn)
C.泅水(qiú) 玷辱(diàn) 蹩(bié)进 不更(gēng)事
D.悚然(shù) 苍颉(jié) 锱铢必较(zhī zhū) 蹙缩(cù)
2.下列词语书写全都正确的一项是 ( )
A.寒喧 涸辙之鲋 惴惴不安 牛山濯濯
B.飘渺 戳穿阴谋 唉声叹气 天崩地坼
C.诡秘 残羹冷灸 瞠目而视 墨守成规
D.踌躇 殚精竭虑 老羞成怒 走头无路
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①鉴赏古代戏曲的语言,要在了解剧情的基础上,通过反复诵读加以_______。
②想到自己在外 多年,至今一事无成,不禁潸然泪下。
③他们干了坏事,就百般包庇,肆意纵容,走后门,企图来个大事化小,小事化了,______把儿女变成了新型的“高衙内”、“鲁斋郎”。
A.品味 作客 以致 B.品位 作客 以至
C.品位 做客 以致 D.品味 做客 以至
4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是 ( )
A.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
B.那几幅画都不怎么样,只有这一幅梅花还差强人意。
C.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。
D.许多人做不好事情的重要原因是,缺乏通盘考虑,顾此失彼,目无全牛。
5.下列各句中有语病的一项是 ( )
A.拿到一本新书后,我们应该先看序言和目录,以了解作者的写作意图和书的大致内容,然后再逐章逐节细读。
B.采取正当防卫的行动要超过一个限度――将犯罪分子击毙或打死――就必须存有一个必不可少的前提条件,就是不立即剥夺犯罪分子的生命不足以保障人民群众的生命安全。
C.这个结论即使很有根据,但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的相当完善的构造、相互适应,因而难以令人满意。
D.到2007年,我们将在西部地区基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。这是一个非常光荣,同时也是非常艰巨的任务,我们正在为此不懈地努力。
二、(12分,每小题3分)
三、(12分,每小题3分)
11.对下列加点字解释不正确的一项是
A.忧懈怠,则思慎始而敬终 敬:尊重
B.总此十思,宏兹九德 宏:使……光大
C.将有作,则思知止以安人 作:建造,兴建
D.仁者播其惠,信者效其忠 信:诚信
12.对下列各句中的“而”字的意义和用法.判断正确的一项是
①则思慎始而敬终 ②则思无以怒而滥刑
③简能而任之 ④垂拱而治
A.①②相同,③④也相同 B.①②不同,③④也不同
C.①②不同,③④相同 D.①②相同,③④不同
13.下面句子中加点字的用法不同于其它三句的一项是
A.乐盘游,则思三驱以为度
B.臣闻求木之长者,必固其根本
C.将有作,则思知止以安人
D.虑壅蔽,则思虚心以纳下
14.魏征“谏太宗十思”的主要目的,若概括为4个字,最恰当的是
A.简能任贤 B.文武并用 C.宏兹九德 D.择善从之
第Ⅱ卷(共108分)
四、(18分)
15.将文言文语段中画线的句子译成现代汉语(6分)
①诚能见可欲,则思知足以自戒。
译:
②恩所加,则思无因喜以谬赏……
译:
③何必劳神苦思,代百司之职役哉?
译:
18.请用简洁的语言概述高三学习阶段“心灵巨人”对“我”的作用。(4分)
答:___________________________________________________________________
19.“我们只关心‘粮食和蔬菜’,我们看不到‘春暖花开’”一句中,“粮食和蔬菜”和“春暖花开”分别指什么?(4分)
答:___________________________________________________________________
20.文中写“大学毕业后,一脚迈进社会”一段的作用是什么?(6分)
答: _______________________________________________________
21.下面对文章的赏析,不正确的两项是( )(4分)
A.“咀嚼阳光的味道”的含义是在清苦阴冷的学习生活中享受阳光的照耀和温暖。
B.文章以时间为顺序,借自己人生几个阶段的经历,抒发了一种积极的人生态度。
C.“心灵巨人”其实就是一种精神,一种信念,一种来自未来的美好呼唤。
D.正是因为“天上那一轮喷薄跃出的红日”的照耀,使自己冰冷的内心感到温暖,“心中昏睡的巨人”才得以苏醒。
E.文章借海子的诗,对自己现在的生活状态进行了反思,表达了要永远追求理想期待美好未来的人生态度。
六、(12分)
22.重新排列下列句子。(只填序号即可)(4分)
①思想领域复以儒家为核心,吸收佛教禅宗之思想
②而表现为崇尚理趣的情思深微与意态闲雅
③形成理学,天理心性之探求影响深远
④鉴于唐朝衰亡于强藩割据,宋朝崇文抑武
⑤文学艺术亦有别于唐朝倾向感性的意气风发和色彩斑斓的特征
答:
23.下面这副对联有明显对的不工整的地方,在不改动字句的前提下,请分别调整上下联词语顺序,使上下联对仗工整,合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。(4分)
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
览胜抒怀水木清华万类荣
改后的对联:
24.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(4分)
语文老师说,友谊是一篇绝妙的美文,能让灰色的心情变得亮丽;
,
,
;
,
,
。
七、作文。(60分)
1――5 CBABC
6――10 CDADB
(5、C(“即使”表假设,“因而”表结果,两种不同关系的关联词语混合在一起,造成句式杂糅,应将“因而”改为“仍然”6、C(A最后只是对原有诗句的改造二不是直接引用,所以只能将“新”字引起来。B冒号套用容易造成表意混乱,也就是说一句话中不能同时用两个或两个以上的冒号,所以应将该句后面的三个冒号改为逗号。D汉字与数字之间不需要用连接号,删掉。)]
11.A(敬:慎)
12.B(①并列②因果③⑧承接④修饰)
13.A(乐:意动用法,以……为乐,其余各句为使动用法)
14.C
15、①如果真的能够做到,见到自己合意的东西,就想到应该知道满足,用这来警戒自己.
2给人赏赐,就想到不要因为自己一时的高兴而奖赏不当
3何必要自己劳神苦思,去代替百官履行职责呢?
16、(1)寓情于景。作者匠心独运地借自然景物的变化,写出人物感情的变化,反映了作者由开始的孤独寂寞到最后惊喜愉悦的心理状态。
(2)承上启下的过渡作用。一是描写对象的过渡,描写对象由山庄转向田野,收束了前两句对村夜萧疏暗淡的描绘,展开了另一幅使人耳目一新的明朗画面。一是感情过渡,诗人情感在此突转,由孤寂转向愉悦。
17、略
18下课时它让畅想美好未来;上课时它告诫我努力听讲,好好用功。
19、“粮食和蔬菜”指满足人们生存的物质条件;“春暖花开”指让我们憧憬向往的美好境界睡去。
20、承上启下。写自己的“心灵巨人”睡去,失去动力,为后文的感悟思考过渡。
21、AD(A、“阳光”在文中指“理想”;D“冰冷的内心感到温暖”在文中无据,也不符合作者当时的心态。)
22、④ ① ③ ⑤ ②
23、调序后的对联为:登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞;览胜抒怀水清木华万类荣。
[说明:“纵目”“登阁”须调序,二者存在先后关系,下面是“纵目”所见,若理解为目的性的,即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的;从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒,因为 “纵”(仄声)对 “抒”(平声)可,若对 “览”(仄声)则不可; “鸢飞”“鱼跃”主谓式结构,为了对仗,“水木”“清华”须做相应调整,改为“水清”“木华”,若改为“木华”“水清”亦可。该题4分,改对一处得2分,改错不倒扣分]
惠帝死后,以太仆身份侍奉吕后。吕后逝世后,代王来了,夏侯婴以太仆身份与东牟侯进入宫廷清理,废去少帝,用天子车驾到代王宫邸迎接代王,与大臣共立代王为孝文皇帝,他仍担任太仆。八年后去世,谥为文侯。
24、数学老师说 ,友谊是一个万能的公式,能解决百思不解的难题
物理老师说,友谊是一根巨大的杠杆,能撬开禁闭的心扉
25.建议以45分为切入分
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