数学20分钟专题突破18
计数原理(排列与组合)
一.选择题
1.甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面。不同的安排方法共有( )
A. 20种 B. 30种 C. 40种 D. 60种
2.12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是( )
A.
B.
C.
D.
3.某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为( )
A.14 B
4.有8张卡片分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,从中取出6张卡片排成3行2列,要求3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5,则不同的排法共有( )
A. 1344种 B.1248种 C.1056种 D.960种
二.填空题
1.用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且1和2相邻,这样的六位数的个数是__________(用数字作答)。
2.在五个数字
中,若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是 (结果用数值表示).
三.解答题
从5双不同的鞋中任意取出4只,求下列事件的概率:
(1)所取的4只鞋中恰好有2只是成双的;
(2)所取的4只鞋中至少有2只是成双的
18.从5双不同的鞋中任意取出4只,求下列事件的概率:
(1)所取的4只鞋中恰好有2只是成双的;
(2)所取的4只鞋中至少有2只是成双的
答案:
一.选择题
1.
〖解析〗分类计数:甲在星期一有
种安排方法,甲在星期二有
种安排方法,甲在星期三有
种安排方法,总共有
种
〖答案〗A
2. 〖解析〗从后排8人中选2人共
种选法,这2人插入前排4人中且保证前排人的顺序不变,则先从4人中的5个空挡插入一人,有5种插法;余下的一人则要插入前排5人的空挡,有6种插法,故为
;综上知选C.
〖答案〗C
3. 〖解析〗6人中选4人的方案
种,没有女生的方案只有一种,所以满足要求的方案总数有14种
〖答案〗A
4. 〖解析〗首先确定中间行的数字只能为1,4或2,3,共有
种排法.然后确定其余4个数字的排法数.用总数
去掉不合题意的情况数:中间行数字和为5,还有一行数字和为5,有4种排法,余下两个数字有
种排法.所以此时余下的这4个数字共有
种方法.由乘法原理可知共有
种不同的排法,选B.
〖答案〗B
二.填空题
1. 〖解析〗本小题主要考查排列组合知识。依题先排除1和2的剩余4个元素有
种方案,再向这排好的4个元素中插入1和2捆绑的整体,有
种插法,∴不同的安排方案共有
种。
〖答案〗40
2. 【解析】剩下两个数字都是奇数,取出的三个数为两偶一奇,所以剩下两个数字都是奇数的概率是
。
【答案】:排列与组合.files/image051.gif)
3. 【解析】
按二项式定理展开的通项为
,
我们知道
的系数为
,即
,也即
,
而
是正整数,故
只能取1。
〖答案〗1
三.解答题
解:基本事件总数是
=210
(1)恰有两只成双的取法是
=120
∴所取的4只鞋中恰好有2只是成双的概率为:排列与组合.files/image068.gif)
(2)事件“4只鞋中至少有2只是成双”包含的事件是“恰有2只成双”和“4只恰成两双”,恰有两只成双的取法是:排列与组合.files/image070.gif)
:排列与组合.files/image072.gif)
:排列与组合.files/image074.gif)
=120,四只恰成两双的取法是
=10
∴所取的4只鞋中至少有2只是成双的概率为
:排列与组合.files/image078.gif)
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com