1.既是社会主义思想道德的集中体现，又是社会主义核心价值体系的基础是　　

A.社会主义荣辱观      B.和谐文化          C．三个代表     D.科学发展观　

２．某校高二年级举办“中华诗词朗诵会”，表演者深情并茂朗诵了精选的不同时代的诗歌，同学们深深陶醉于其中，感受了从未有过的美的享受。这说明

A.文化具有丰富的形式                      B.文化是一种精神力量

C.文化潜移默化地影响人们                  D.文化深入持久地影响人们

3．一曲富含现代音乐元素的奥运歌曲《北京欢迎你》红遍全国。而这首灵感源自童谣的歌曲是用中国古代宫、商、角、徵、羽五调式谱写，“歌曲中流淌的全是中国DNA”。上述材料主要说明

A.传统文化具有旺盛的生命力                B.优秀文化具有特有的感染力和感召力

C.社会实践是实现文化创新的源泉            D.文化创新必须实现传统和现代的融合

4．伴随着2008 年北京奥运会的热潮，伴随着中国健儿夺冠的消息，奥林匹克精神将激荡着中国的千家万户,但并不是人人都受到相同的影响，这是因为

A.文化氛围看不见、摸不着                  B.文化对人的影响是消极被动的

C.人是主动感悟文化的影响                 D.文化对人的影响是形式各异的

5．2008年在网络上出现了大量的网络恶搞语，如“很傻很天真”、“很黄很暴力”、“打酱油”等，还有所谓“山寨文化”恶搞的诗歌朗诵会和行为艺术也开展得如火如荼。这启示我们                           

①必须坚持文化选择的多元化  ②必须反对封建腐朽文化  ③必须对文化市场加强管理、正确引导  ④必须弘扬主旋律

A.①③                B.①④             C.②③         D.③④

6．“孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头，快抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走……”5．12汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时，一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀，激励了国人，唤起了希望。这体现了

①文化对社会发展起促进作用 ②参加文化活动是培养健全人格的重要途径 ③文化是一种社会精神力量 ④社会意识是社会存在的反映

A.②④            B.①②              C.③④              D.①③

7. 百老汇现代摇滚音乐剧《阿依达》高考资源网2008年9月25日隆重登陆上海美琪大剧院。“《阿依达》是什么：在中国，它就是《梁山伯与祝英台》；在英国，它就是《罗密欧与朱丽叶》。把相关的内容放到埃及，它就是《阿依达》。”这说明

A.不同种族、不同国家的文化没有共同之处   

B.各民族的文化各具特色高.考.资.

C.各国文化是一样的高.考.资.源.网           

D.世界文化是个性和共性的统一

8.两岸“三通”在两岸各界长达30年的努力下终于梦想成真，不仅在经济上实现双赢，而且在感情上血浓于水。从文化上看，这有利于

A.增强对中华文化的认同感和归属感      B.彰显中华文化的底蕴，弘扬中华文化

C.促进中华文化走向世界                D.增强中华文化的共性

10. 近年来，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈，有文明社区、绿化社区、平安社区、和谐社区、特色社区、无毒社区、零家庭暴力社区等。发展先进文化本质上是

①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民  ②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质  ③创建社会主义精神文明的过程 ④是一个立足于社会实践而不断进行文化创新的过程

A.①②            B.③④              C.①④              D.②③

11. 某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该

  ①与社会主义市场经济相适应  ②与社会主义法律规范相协调 ③以诚实守信为重点  ④与中华民族传统道德相承接

  A．①②③         B．②③④           C．①②④           D．①③④

12.2008年在南方抗雪灾、四川抗震救灾、北京成功举办奥运会中,“八零后”这个群体表现出极大的热情，体现了强烈的社会责任感，令人刮目相看。在他们身上突出体现了

A.以爱国主义为核心的民族精神          B.崇高的思想道德水平

C.勇于创新的时代精神                  D.充满个性、活泼向上的特点

13.2008年6月26日是第21个“国际禁毒日”，其主题是“抵制毒品，参与禁毒”。毒品对人的身心健康有巨大的危害，如果染上毒瘾就很难戒除，因此最好的方法就是要有坚强的意志，永远不要做第一次尝试。这是因为

A.联系是客观的、无条件的    

B.量变必然导致质变的发生

C.量变是质变的前提，质变是量变的必然结果

D.错误的意识将决定错误的行为

14.右边的漫画给我们的哲学启示是                                             

A.要善于抓住主要矛盾                                    

B.要按客观规律办事

C.要坚持全面的观点      

D.要充分发挥主观能动性

15．古代诗歌是中国传统文化中的瑰宝，其创设的无与伦比的意境和深邃寓意为世人所称道。“树凋窗有日，池满水无声。”和“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”所共同蕴含的哲理是

A.联系具有普遍性客观性

B.任何事物都包含着对立统一两个方面

C.运动是物质的固有属性与存在方式

D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

16．“每个人象一轮明月，他呈现光明的一面，但另有黑暗的一面从来不会给别人看到”。和马克吐温这句名言包含相同哲理的是

A.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备

B.不相信任何人，无疑是自我封闭，永远得不到友谊和信任；而相信任何人则属幼稚无知，必定吃亏上当

C.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快

D.势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽

17．心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右；只靠眼睛看的知识，3个小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果视听结合获得的知识，3个小时后保持85%左右，3天后能保持70%左右。从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要

A.把握主次矛盾之间的关系             B.把握事物变化发展的趋势

C.把握系统与要素之间的关系           D.把握实践和认识的关系

18．“借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。”从哲学的角度，这句话强调的是A.做事要考虑事物的联系，割裂那些不利的联系

B.做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件   

C.任何事物都包含利与不利两个方面

D.认识都是正确有用的，要善于借用别人的认识

19．泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明

A.真理与谬误相互区别                 B.真理与谬误相互融合

C.真理与谬误相比较而存在             D.真理以谬误为基础而存在

20．电影《梅兰芳》的上映，在全国掀起一股“梅兰芳热”，凝练有力的台词也是观众和评论者的关注焦点之一。“谁要是毁了他这份孤单，谁就毁了梅兰芳”堪称经典。这句台词蕴涵的哲理是

A．认识事物要抓矛盾的主要方面        B．不同事物矛盾各不相同

C．联系是普遍的多样的                D．人们对同一事物的认识不一定相同

一场来势凶猛的世界金融危机席卷全球，人们对此众说纷纭。回答21-22题

21．新浪网友发表言论说：“市场常常是变化莫测的,想把握住市场的变化那是徒劳的。”以下对这一观点分析正确的是 

①认为思维与存在没有同一性        ②属于不可知论 

③体现了物质决定意识              ④是形而上学观点

A.①②             B.②③           C.①③              D.①④

22．温家宝总理在世界金融危机面前，毫不慌乱，充满镇定。他在访美时还忠告美国金融家“信心比黄金更重要”。其包含的哲理是

A.意识对客观世界的发展具有促进作用  B.意识对物质具有能动作用

C.意识能正确反映事物的现象          D.意识对人们的生理活动具有调节和控制作用

23．“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是

　A.辩证否定是一事物对另一事物的否定  B.否定是对旧事物的保留

　C.事物的否定是对旧事物的克服        D.否定是事物联系的环节、发展的环节

24．“杂交水稻之父”袁隆平，几十年来，“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”。他的敬业奉献，造福了国家、社会和人民。材料蕴涵的哲理有

①要在劳动和奉献中实现人生价值

②积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路

③人既是价值的创造者，又是价值的享受者 

④坚持个人与社会的统一就能实现人生价值

A．①②           B．②③            C．①④            D．②④

25．30年来，解放思想孕育了中国特色社会主义，改革开放创造着中国特色社会主义。如果举办“我国改革开放30年成就展”，你认为最符合展览要求的哲学主题是

A．主观决定客观，实践产生理论        B．量变决定质变，变化推动发展

C．思想引领实践，改革促进发展        D．系统决定要素，部分影响整体

26．下列选项中，体现矛盾同一性思想的有                                 

A．高下相倾，难易相成                B．流水不腐，户枢不蠹

C．庖丁解牛，游刃有余                D．绳锯木断，水滴石穿

27．针对学习和生活中遇到的“问题”，某校学生开展研究性学习活动。他们查阅资料、走访社区、问卷调查……进而把问题研究引向深入。这说明

　A.实践是认识的主要来源             B.实践是认识发展的根本动力

　C.实践是认识的最终目的             D.实践是检验认识真理性的唯一标准 

28．社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。这说明

A．社会意识随着社会存在而变化发展    B．社会存在决定社会意识

C．社会意识对社会存在具有反作用      D．社会意识具有相对独立性

29．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”， 一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆的向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是

  A．科学性和革命性的统一              B．辩证的自然观和历史观的统一

C．继承性和发展性的统一              D．客观性和主观性的统一

30．认识运动的反复性和无限性，表明从实践到认识、从认识到实践的循环是

  ①圆圈式的循环运动  ②波浪式的前进   ③直线式的上升  ④螺旋式的上升

A. ①④           B. ②③            C. ②④            D. ①③

31．党的十七大报告指出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。党的十七大对“科学发展观”涵义的阐述体现了

①联系普遍性原理 ②人民群众是实践主体 ③主要矛盾和次要矛盾关系原理 ④发展的观点

A．①②③         B．①③④           C．②③④         D．①②③④

32．建设生态文明，要基本形成节约能源、资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。建设生态文明的哲学依据是

①规律具有客观性，必须按客观规律办事 ②联系具有普遍性，要用联系的观点看问题 ③客观规律和人的主观能动性之间是互相制约的 ④价值观对人们改造世界具有促进作用

A．①②           B．③④             C．②③④         D．①②④

33． “忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明

A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择

B．价值判断和价值选择的标准因人而异

C．价值判断和价值选择具有社会历史性

D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准

（第Ⅱ卷  非选择题 共54分）

35．泰州“百姓大学堂”、南京“新城市市民学堂”、常州“龙城讲坛”、镇江“市民大讲堂”……近年来，全省各地纷纷推出的各种讲坛，成为广大市民学习知识、提高自身修养的一道精神文化大餐，更成为江苏大地上新生的一道亮丽文化风景。

据此有人认为，形成较高的知识文化修养的唯一途径就是创造较好的文化氛围。请你简要评析这个观点。（12分）

36．材料一：“三鹿集团”的婴幼儿奶粉使用了本是化工原料的三聚氰胺作为配方，导致很多婴幼儿患上肾结石。这起恶劣的“投毒事件”更加激起公众对食品安全的担心。 “三鹿事件”加速了《食品安全法》三审草案的出台。而且针对“三鹿事件”，食品安全法草案作了八处修改，以从法律制度上预防和处置这类重大食品安全事故。这充分彰显了我国严格监管市场和保障人民身体健康的决心。

材料二：全国人大常委会正在进行三审的食品安全法草案增加规定，强调政府在食品召回中的责任，进一步完善食品召回制度。许多专家认为：实行食品召回制度，不仅要靠企业自觉，还要强调政府的责任，在企业不主动召回的情况下，政府要责令企业召回不合格食品。而且，社会与公众也应该加强对食品行业的监督。据此回答：

（1）材料一中关于《食品安全法》的修改过程体现了哪些唯物论道理？（6分）

（2）结合材料二，从唯物辩证法联系的角度说明，要促进食品市场健康发展，保障食品安全，为什么政府、企业、社会公众要共同关注？（6分）

37．中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议，于2008年10月9日至12日在北京举行。全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，是指导我国农村改革发展的纲领性文件，有着十分重要的意义。为此，某校高二（1）班围绕《决定》的精神，开展了综合探究活动，请你一起参与。

第一组同学围绕《决定》中提出的“提高农民科学文化素质”问题进行了思考。社会主义文化建设是社会主义新农村建设的重要内容和重要保证。发展农村教育，促进教育公平，提高农民科学文化素质，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民。

（1）运用文化生活的知识，说明提高农民科学文化素质的意义（6分）

第二组同学，了解了我国农村经济组织形式演变的历程：20世纪五十年代，我国突破个体农户经营的局限，先后实行了农业合作化和人民公社体制下的农村集体经济组织形式，促进了农业生产的发展。1978年实行了以家庭联产承包经营责任制为基本特征的经济组织形式，代替了低效率的农村集体经济组织形式，调动了农民的积极性，大大解放了农村生产力。随着生产社会化和市场化的发展，农村家庭承包经营也表现出一些不足，一种农民自愿联合、民主管理的互助性经济组织――农民专业合作社应运而生。

（2）从历史唯物主义角度，分析材料中我国对农村经济组织形式的探索历程。（8分）

第三组同学围绕“统筹城乡协调发展”主题开展了社会调查。在调查报告中，有同学建议建立健全以工促农、以城带乡的长效机制；有同学建议完善农村社会保障制度；有同学建议加大财政对“三农”的投入；有同学建议加强农村基础设施建设，推进城乡基本公共服务均等化。

（3）参加本次社会调查活动对中学生成长有何意义？（4分）

泰州市2008-2009学年度第一学期期末联考