1、下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A、 反省（ xǐng ） 校对（ xiào ） 相时而动（ xiāng）

B、啜泣（ zhuì ） 纤维（ qiān ） 拈轻怕重（ niān ）

C、伪劣（ liè ） 结束（ sù ） 无人问津（ jīng ）

D、干涸（ hé ） 褴褛（ lán ） 不无裨益（ bì ）

2、下列词语中书写完全正确的一项是（       ）

A、躁动不安  甘霖  相儒以沫  精致

B、与日俱增  宛转  问心无愧  馈赠

C、锐不可当  锤炼  迥然不同  煦暖

D、欢度节日  伫立  实事求是  恻隐

3、查词典，“疾”（jí）有四个义项：① 疾病；② 痛苦；③ 痛恨；④ “急速”或“猛烈”。依次判断下面语句中加点的两个“疾”字的含义，完全准确的一项是（    ）

鲁迅在灯下奋笔疾书，写些“为”正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”

A、②①       B、④③       C、②④       D、①③

4、下列作家作品搭配有误的是（    ）

A、《茅屋为秋风所破歌》――杜甫――“诗圣”

B、“燕雀安知鸿鹄之志哉”――《陈涉世家》――司马迁

C、《家》《春》《秋》――“激流三步曲”――巴金

D、《红与黑》――法国――雨果

6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项（    ）

A、使用短信投票的方式，选手们经过激烈的比拼。8月26日，颇受关注的2005年“超女”年度冠军总决赛降下帷幕，偃旗息鼓。

B、老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。

C、马的头部比例整齐，这使马有了一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与它颈部的美相得益彰。

D、他讲起课来绘声绘色，很受学生欢迎。

7、对下面语句中省略号表达的意思有多种理解，其中不合理的一项是（     ）

孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”（选自《孔乙己》）

A、孔乙己被人揭了疮疤，心里着急，却不知怎样反驳。

B、孔乙己无力的反驳被打趣他的人抢白了。

C、孔乙己非常窘迫，面对嘲笑，无力辩驳。

D、孔乙己意识到自己做错了，就不再争辩。

8、对下面这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

春夜洛城闻笛（李白）

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

A、首句的“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛何人所吹，从何处来的意思。第二句“满洛城”是说笛声高亢嘹亮，加上春风助力，全城都听到了。

B、第三句不说在笛声中听到了《折杨柳曲》，而说在曲中听到了折柳，这个“折柳”代表了送别的场景，能唤起听者一连串的记忆，为下句铺垫。

C、“何人不起故园情”，好象是说别人，说大家，但第一个激起思乡之情的，不正是诗人自己吗？此句以反问出现，正反映了这种怀乡感情的强烈。

D、诗着重是在以听众的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛的艺术魅力。

9、下面横线处应填入的恰当句子是（      ）

在海南岛，我等上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔，深邃汪洋似的林海，          ，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。

A、每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光华。

B、莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛。

C、浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列。

D、横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干。

10、下列作家作品均为同一朝代的是：（     ）

（1）韩愈      （2）白居易     （3）王安石    （4）陶渊明    （5）《陋室铭》

（6）《岳阳楼记》   （7）《记承天寺夜游》   （8）《闻王昌岭左迁龙标遥有此记》

A、（2）（3）（5）（6）   B、（3）（4）（7）（8）

C、（1）（4）（6）（7）   D、（1）（2）（5）（8）

（一）特殊的听众 落雪

用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面是个白痴。当然，这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来，我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心，我不敢在家里练琴。后来，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后面的小山上，那儿有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。

第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来，我不得不大喘了几口气，使它平静下来。我庄重地架起小提琴，像在举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子，但事实很快就令我沮丧了，似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道：“我真是一个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴！”当我感觉到身后有人并转过身时，我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，破坏了这位老人独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，她说：“是我打扰了你吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝隙照射下来，她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。嘿！毕竟有人愿意听我的琴声了，尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子，面对这位特殊的“听众”，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错！我已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里，常常传出阿尔德?舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样，敲敲门，装出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我却已经不在乎了。练琴时，我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水也湿透了衬衣，但是我绝不坐在椅子上练习。在以前，我可是坐着练的。

就这样，每天清晨我都到小树林里坚持不懈地练琴；而我那位特殊的“听众”，那位耳聋的老人，也总是早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。她说，我的琴声能给她带来欢乐和幸福；我呢，在她面前，信心十足、一丝不苟地拉着每一支曲子，仿佛她真的能听到我的琴声。

我一直保守着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。

我告诉她：“是一位老太太，就住在靠近小山的那座楼里，非常瘦，满头白发，不过��她是个聋子。”“聋子？！”妹妹惊叫起来，仿佛我在讲天方夜谭，“聋子？！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，而且曾是乐团的首席小提琴手，前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子？”

我一下子明白了什么，心中充满了对老人的感激与崇敬。从此，每天早晨，我仍然早早地来到小树林里，面对我这位特殊的听众，这位“耳聋”的音乐家，轻轻调好琴弦，拉起一支支优美的曲子。我用心感受着，仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐，那美妙的音符从她心中缓缓流淌，充满了整个小树林，充满了我的整个身心。

后来，我成了一名真正的小提琴手，有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会，但是，每当此时，我总是不由得想起我那位特殊的听众，那位“耳聋”的音乐家。

1、                        ，                      。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（唐?韩愈《初春小雨》）

2、青青园中葵，朝露待日?。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，?黄华叶衰 。百川东到海，何时复西归。             ，                。（汉?两汉乐府《长歌行》）

3、苏轼《水调歌头》表达与亲人共赏美景的心愿的句子是：                             

4、写出两句抒发爱国情怀的诗句：