七年级语文试题

第一部分  积累与运用（共20分）

1、阅读下面文字，根据拼音写出汉字和给加点的字注音。（4分）

（chéng）______清的蓝天下，酝酿（    ）着一场春梦。满眼都是柳垂绿发，麦淌碧波，还有一行一行的油菜花(xiāng)______着金边儿。不经意间，一回头，就可以看见一两片桃花红和梨花白，绽放得肆意大气，其实磅（    ）礴。

2、下面各句中的加点词理解有误的一项是（    ）（2分）

A.一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。（和平：平静安定）

B.济南的冬天是响晴的。（响晴：天空晴朗高爽）

C.我言秋日胜春朝（春朝：春初）

D.山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。（芊芊：指细小的草木）

3、下列文学常识有误的一项是（    ）（2分）

A.《三峡》――郦道元――汉代散文家、地理学家

B.《济南的冬天》――老舍――原名舒庆春，字舍予

C.《梦溪笔谈》――沈括――北宋科学家、政治家

D.《蔚蓝的王国》――屠格涅夫――俄国作家

4、填空。(8分)

①等到快日落的时候，_______________________，_________________________，微微露出点粉色。

②________________________________________，草色遥看近却无。

③自三峡七百里中，两岸连山，____________________。虫岩叠嶂，_______________。

④我躺在舱面上，仰望天空。________________________________________________。船在动，星也在动，它们是这样低，___________________________________！渐渐地我的眼睛模糊了，__________________________________。

5、阅读下面两首小诗，选择其中一首，进行仿写。（2分）

（一）

墙角的花！

你孤芳自赏时，

天地便小了。

（二）

空中的鸟！

何必和笼里的同伴争噪呢？

你自有你的天地。

仿写：_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6、打开名著（2分）

阅读了《汤姆?索亚历险记》后，你一定有了很多的收获，请你写出书中的两个故事情节的名称。（2分）

（1）___________________________________________________

（2）___________________________________________________

第二部分  阅读鉴赏（共40分）

（一）阅读下面的文章，完成7―9小题。（7分）

开宝寺塔，在京师诸塔中最高，而制度甚精，都料匠喻皓所造也。塔初成，望之不正而势倾西北。人怪而问之，皓曰：“京师地平无山，而多西北风，吹之不百年，当正也。”其用心之精益如此。

[注]京师：都城，即北宋都城开封。都料匠：工匠的总管。

7、请写出下列词语的意思。（3分）

①甚：________________________________    ②初成：______________________

③如此：_____________________________

8、喻皓为什么让塔向西北方向倾斜呢？请用自己的语言回答。（2分）

答：____________________________________________________________________

__________________________________________________________

9、在建筑方面你还知道哪位能工巧匠？请简述它们的成就。（2分）

答：_____________________________________________________________________

（二）阅读《宇宙里有些什么》中的几段文字，完成10―12小题。（2分）

从这颗星星到那颗星星的距离，每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年。

得走几万年，多么辽阔的宇宙空间啊！尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球（只有极少数比地球小），可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。

还有难以计算的由尘埃和气体组成的星云，浮游在星星和星星之间，浮游在宇宙空间里，阻碍星光的通过。这些星云有的厚到几万亿公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云；否则它就是暗黑的，叫做暗星云。

这样就可以知道，宇宙里有发光的星星，还有亮星云、暗星云等。

大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望去，银河就像一个环，套在地球周围。这是一个美丽的环，当它一半没在地平线下，另一半横过天空的时候，人们就说，这是一条天河，它把多情的织女和牛郎隔开了。

哪里知道，这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊！一千万万，你一口气数下去，得数一千多年！

10、给加点的字注音，并各组一个词。（4分）

①得走几万年                （    ）（                    ）

②当它一半没在地平线下      （    ）（                    ）

11、在写作中，我们常常运用数字去说明事物。数字用得科学，也就是要准确、恰当说明问题。《宇宙里有些什么》说到星星之间的距离时，用了这样两个数字：

“从这颗星星到那颗星星的距离，每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年。”

为什么这句话中的一个数字要那么具体、准确，连零点七都不能省略，而另一个数字却那么笼统，只是个约数呢？（2分）

答：____________________________________________________________________

_____________________________________________________________。

12、“哪里知道，这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊！”上海特级教师于漪在讲这句话的时候，一个学生提出了问题：“老师，万万等于多少？”这时大家都笑了起来，有一个学生说：“万万不就等于亿吗？”在大家的笑声中，提问题的学生竟灰溜溜地坐下了。于老师觉得他的积极性受到了打击，于是她问：“既然万万等于亿，但这里为什么不说‘一千亿颗以上的星星’，而却说‘一千万万颗以上的星星’呢？”这一问，学生们都哑了。

试问，你能回答于老师的这个提问吗？（2分）

答：______________________________________________________________________

（三）阅读《春》中的“春雨”一段，完成13―16小题。（13分）

雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿的发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，批着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

13、“像牛毛，像花针，像细丝”，作者用三个比喻以清新、细腻的笔触描摹出春雨__________、____________、________________的特点，形象、传神。细细读来，自己仿佛置身于绵绵春雨之中，眼前湿湿的，心里静静的……下列古诗不符合这种意境的一项是（    ）（5分）

A.山色空蒙雨亦奇                      B.斜风细雨不须归

C.白雨跳珠乱入船                      D.多少楼台烟雨中

14、“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”这句话运用了______________修辞方法，烘托出一种_______________________________的环境（用文段中词语回答）。（2分）

15、文段中从侧面描写春雨滋润万物特点的句子是：________________________________

____________________________________________________。（2分）

16、请仿照本段，写一段有关“春雨“的文字，注意抓住夏雨的特点，运用多种修辞手法，不少于100字。（4分）

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（四）阅读下面的文章，完成17―20小题。（9分）

移石

这是一个梦。

我梦见自己跟随着许多人，在一条漫长的路上走着。

我们不是去麦加。但我心里明白：我们要求的地方，比麦加更令人神往。

我们走着……

忽然，人留止住了――蜿蜒而且渐渐响起了喧嚷的声音：我惶惑地从人群中往前挤去，――噢，有一块巨石踞伏在道上，挡住了我们前行的路！

巨石以它傲然的沉默，跟我们对峙。

“搬掉它！”一个长者说。我望着他脸上深深的皱纹，银白的须髯，觉得他像愚公。

“推开它！”一个壮者说。我望着他伟岸的身躯，英俊的脸庞，又觉得他像丹柯。

我们用手，用肩膀，用整个儿身体，推着巨石：――然而，它稳稳地踞伏着，像牢牢地生了根。

巨石以它傲然的沉默，跟我们对峙。

有个脸上凝着愁云的人，长叹了一声，唱起“归去来兮”的悲凉调子，走了。

一张圆脸凑近我，拍拍我的肩膀，悄声说：“伙计，等石头移掉了，别忘了叫我一声，我住在……”他也走了。

路边大树下，有个人正在一块帛上写着什么，我上前仔细看，帛上写着“行路难”三个字，“难”字后面，排着九个感叹号，“难”字也写在了他那无望的脸上。

在另一颗树下面，有个人跪在那儿，虔诚的脸朝着苍天！他在祈求：“夸娥氏二子呀，快来帮我们把巨石背走吧！”

“哪里有什么夸娥氏！我们只能靠自己！”那长者说。

“是的，我们只能靠自己！”壮者举起手里的木棒，对大家说，“我想出一条办法，用木棒支在石头下面，借它的力把石头移开。”

真是好办法！我怎么没早点想到呢？

……傲然的巨石，在我们的密集的木棒之上，在我们亢奋的喊声里，渐渐地动摇了……

……我听到巨石的呻吟了……

……我醒来――手上，额上竟是汗涔涔的。

17、文章两次提到“巨石以它傲然的沉默，跟我们对峙”有什么作用？（2分）

答：_______________________________________________________________________

18、列子在《愚公移山》中说：“帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。（天帝被愚公的诚心所感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座大山）。”而这篇文章中长者却说：“哪里有什么夸娥氏！”这两种说法是否矛盾？为什么？（2分）

答：_________________________________________________________________________

19、作者围绕“移石”重点写了四个反面提示，仿照①在（    ）内用简明连贯的词语加以概括。（3分）

①（因循守旧）→（不愿移）→（可恨）

②（            ）→（不肯移）→（可恶）

③（懦夫）→（畏难却步）→（          ）

④（无能者）→（            ）→（不能移）

20、文章的题目有什么深刻含义？（2分）

答：___________________________________________________________________

（五）阅读下面一则古诗，完成21―22小题。（3分）

十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸭，

冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，

不知秋思落谁家？

21、体会写出“树栖鸭”三字的特点。（2分）

答：__________________________________________________________________

22、诗中的“落”如改为“在”好不好？为什么？请体会“落”的炼字效果。（1分）

答：________________________________________________________________

第三部分  写作（60分）

岁月匆匆，不知不觉中，我们升入初中已经半年了，站在青春的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分自信，少了一分自卑；多了一分行动，少了一分幻想……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“升入初中，我多了一分___________________”为题，写一篇文章。

要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整；②600字以上；③抒写自己的真实感悟。