2007-2008学年度滨州市滨城区第二学期期中学业水平测试
八年级数学试卷
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.如果分式
的值为负数,则x的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
2.下列各式,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
=2
3.下列关于分式的判断,正确的是( )
A.当x=2时,
的值为零 B.无论x为何值,
的值总为正数
C.无论x为何值,
不可能得整数值 D.当x
3时,
有意义
4.将
中的a、b都扩大到3倍,则分式的值( )
A.不变 B.扩大3倍 C.扩大9倍 D.扩大6倍
5.下列分式中是最简分式的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
6.某乡的粮食总产量为a(a为常数)吨,设该乡平均每人占有粮食为y(吨),人口数为x,则y与x间的函数关系的图象为:( )
![]()
7.三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为( )
A.6 B.
8.对于函数y=
,下列判断正确的是( )
A.图象经过点(-1,3) B.图象在第二、四象限
C.图象所在的每个象限内,y随x的增大而减小 D.不论x为何值时,总有y>O
9.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,
其中正确的是( )
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A B C D
10.已知反比例函数
图象上一点p,且点p到原点的距离是2,则符合条件的点p有( )
A.2个 B.0个 C.4个 D.无数个
11.
的解是正数,则m的取值范围是( )
A.m <6 B.m <6且m≠3 C.m>6 D.m >-6
12.如图,是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成。如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于( )
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A.12 B.14 C.16 D.10
二、填空题(每小题3分,共24分)
13.函数y=
自变量x的取值范围是_________。
14.分式
的最简公分母是_________。
15.甲乙两班学生绿化校园.如果两班合作6天可以完工,如果单独工作,甲班比乙班少用5天。两班单独工作各要多少天完成?若设甲班单独工作要x天完成,则根椐题意列方程是____________________________________。
16.下列命题:①对顶角相等;②等腰三角形的两个底角相等;③两直线平行,同位角相等。其中逆命题为真命题的有: (请填上所有符合题意的序号)。
17.如图所示,某人到岛上去探宝,从A处登陆后先往东走4km,又往北走1.5km,遇到障碍后又往西走2km,再折回向北走到4.5km处往东一拐,仅走0.5km就找到宝藏。登陆点A与宝藏埋藏点B之间的距离是_________km。
18.函数y=
的图象如图所示,在同一直角坐标系内,如果将直线y=-x+1沿y轴平移2个单位后,那么所得直线与函数y=
的图象交点的个数是 个。
![]()
19.已知
则
_______________________________。
20.A点(1,m)是反比例函数y=
的图象上一点,△
是等腰三角形,点B在Y轴上,则B点的不同位置有_________个。
三、解答题 (计52分)
21.计算与化简 (每小题4分.计12分)
(1)![]()
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(2)已知实数a满足a2+2a-8=0,求
的值。
(3)已知a、b满足ab=1,
,
,比较M、N的大小。
22.解下列方程 (每小题5分.计10分)
(1)
(2)![]()
23.(5分)已知:y与
成反比例,当x=2时,y=3。
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当自变量x=5时,求y的值。
24.(4分)下图是由16个边长为1的小正方形拼成的,任意连结这些小正方形的两个顶点,可得到一条线段,试画出三条边的长度不都是有理数的三角形(三角形的三个顶点都在小正方形的顶点)。
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25.(6分)“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过
km/h。如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方
m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为
m,这辆小汽车超速了吗?
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26.(7分) 若反比例函数
与一次函数
的图象都经过点A(
,2)。
(1)求一次函数
的解析式;
(2)画出直线
,两个函数图像的另一个交点为B,根据图象直接写出当一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围;
(3)求△AOB的面积。
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27.(8分)为了预防“非典”,学校对教室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气 中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧完后,y与x成反比例(如图所示)。现测得药物8min燃完,此时室内空气中每立方米的含药量为6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题:
![]()
(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为 ;药物燃烧后, y关于x的函数关系式为 ;
(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过多少min后,学生才能回到教室?
(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能有效杀灭空气中的 病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?
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