1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

    A．刹那（chà）         订正（dīng）             茅塞顿开（sài）

    B．贮藏（chǔ）         倾斜（qīng）             轩然大波（pō）

    C．解剖（pōu）         酝酿（niàng）             爱憎分明（zēng）

    D．符合（fú）         乘客（chèng）             自给自足（gěi）

2．对下列句子中加点成语使用的错误，分析不正确的一项是

   A．王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。

      三顾茅庐：这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。后用于表示诚心诚意的邀请或拜访。

      分析：王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他，没有“邀请”“拜访”的意思，所以使用有误。

   B．在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是拔苗助长。

      拔苗助长：这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更决，结果禾苗都死了的故事。后比喻不顾发展规律，强求速成，结果反将事情弄糟。

       分析：“用青年队队员参赛”这是违反规定的行为，谈不上“不顾发展规律”，所以使用有误。

   C．对这件珍藏多年的文物，博物馆要采取亡羊补牢的措施，避免造成损失。

      亡羊补牢：这个成语讲的是一个人丢了羊以后，及时修补羊圈，从此羊不再丢失的故事。比喻出了差错，设法补救，免得再受损失。

       分析：“珍藏多年的文物”并未丢失，不存在“出了差错”，也就不存在“设法补救”的问题．所以使用有误。

   D．一味地照搬他人经验，发展本地区经济，无异于守株待兔。

      守株待兔：这个成语讲的是农夫因偶然捡到触树桩而死的兔子，便守在此处，以期再有所获的故事。后比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。

      分析：“一味地照搬他人经验”属于靠突发奇想而获得“意外的收获”，含有“侥幸心理”，所以使用有误。

3．结合语境，填入横线处最恰当的一项是

       北京奥运会的圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海。无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们，都会从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友谊信息，体会到它倡导的和平宗旨。“圣火”的传递，______________________。

   A．让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下

   B．表现了北京奥运会的特色，把世界人民汇聚到五环旗下

   C．让世界各地了解北京奥运，弘扬了和平与友谊的奥运理念

   D．表现了北京奥运会的特色，弘扬了和平与友谊的奥运理念

4．下列作家均为同一朝代的一项是

   ①王维  ②王安石  ③苏轼  ④吴敬梓  ⑤柳宗元  ⑥欧阳修

   A．②⑤⑥             B．②③⑥     C．①③④     D．①④⑤

5．默写（5分）

  （1） ______________________，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）（1分）

  （2）马作的卢飞快，______________________。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）

（3） ______________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）（1分）

  （4）《钱塘湖春行》中描写早春鸟儿的两句是___________ _，_______________。（2分）

7．募捐现场的一块展板上有下面两则材料，为了向前来参加募捐活动的同学做介绍，团委书记请你概括这两则材料的主要信息。（2分）

【材料一】

44.814

241.9347

330.4526

33.6

72.3

5月28日

60.19

386.6l

875.73

48

10l

6月2日

71.29

441.12

1153.82

65

135

    （数据来源于国务院抗震救灾总指挥部）

   答：__________________________________________________________________

8．募捐活动中，学校广播站小记者采访你，请你对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话。（用上“素不相识”“自强不息”两个词）（4分）

   亲爱的同学：

   __________________________________________________________________