1．根据拼音写出汉字，或者为加点的字注音。（4分）

    静mì（    ）    qiǎng（    ）褓    劫（    ）难    栖（    ）息

    2．判断。（4分） 

    （1）“千里冰封，万里雪飘”这两句，可以这样解释：千里范围内结着冰，万里范围内飘着雪。                                                                  （    ）

（2）《雨说》运用比喻手法，让雨对孩子们深情地倾诉，令人真切地感到“雨”的挚爱之心，表现出一位春天使者的形象，一位鼓励孩子们自由欢笑、勇敢生活的爱的天使的形象。   

（    ）

    （3）叶赛宁的《夜》展示出夜的静谧、美丽，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。                                                       （    ）

    （4）《星星变奏曲》中的星星象征光明，即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西。                                                          （    ）

3．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（2分）       （    ）

    去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。____________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

    ①这儿的景色真是美极了!  ②那儿的景色真美!  ③六和塔静静地矗立在钱塘江边，  ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，  ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，  ⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，

    A．②③⑥         B．①④⑤                C．②③⑤                D．①④⑥

4．下列标点符号使用有错误的一句是（2分）    （    ）

    A．人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。

    B．卡莱尔也说：“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”

    C．谁的人生与事业不分离，谁就找到了最好的归宿。

    D．谁做了对人类有益的事业，谁就树立了一座人生的不朽丰碑。

5．仿照下面的句式和运用的修辞手法，以“成功”开头，写一段文字。（3分）

    苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。

    成功_____________________________________________________________________

6．读下面的语句，写出你的理解。（3分）

俄国作家列夫?托尔斯泰说：“一个人好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他   对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”

__________________________________________________________________________

7．指出下列语句分别运用了什么修辞手法，并指出其作用或效果。（4分）

（1）山舞银蛇，原驰蜡象。

__________________________________________________________________________

（2）当你们自由地笑了，我就快乐地安息。

__________________________________________________________________________

  8．填空。（4分）

    （1）《沁园春?雪》中，“沁园春”是_________名，“雪”是_________。从表现手法上看，这首词上片主要运用_________，下片主要运用_________和_________。

    （2）《雨说》是诗人借春雨的__________________形象，对生活在中国大地上的儿童充  满“爱心”的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗共九节，其中五次以“_________”为提示语，是“雨”的诉说的内容变化和情感递进的线索。

    24．据说，世间有四种等级的马。 

    第一种等级的马，见到鞭影，就知道立刻上路，免去被鞭打的痛苦。

    第二种等级的马，轻轻地鞭打，就开始上路。

    第三种等级的马，要用力地打几下，接着就上路。

    第四种等级的马，等到铁锥刺骨上身，才肯上路。

    人也是有等级的，上等人创造机会，中等人把握机会，下等人错失机会。

    请以“机会”为话题，写一篇记叙文，要求：（1）有真情实感；（2）自拟题目；（3）字数500以上。