2008年普通高等学校招生全国统一考试语文（海南、宁夏卷）

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

二、古代诗文阅读（36分）

三、文学类文本阅读（25分）

四、实用类文本阅读（25分）

一、（9分）

1.（3分）B       2.（3分）C       3.（3分）A

二、（36分）

（一）（19分）

4.（3分）D       5. 3分）D       6.（3分）C

7.（10分）

（1）（4分）谥号是用来流传后世永不磨灭的，大的德行得到好的名号，小的德行得到差的名号。

译出大意给2分：“所以”、“大名”两外，每译对一外给1分。

（2）（6分）不久朝廷又有北伐之举，征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外，受诏令奔赴天子所在的地方。

译出大意给3分：“寻而”、“蒙尘”、“承诏”三处，每译对一处给1分。

（二）（11分）

8.（5分）

画面大概是：有条小溪从两山之间流出，树林里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上（或在溪边），山谷那边隐约露出寺庙。

这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。

画面中应有小溪、山（山坞）、树林（落叶）、人、瓮、寺庙等六种景物。描述出一至二种景物的，给1分；三至四种景物的，给2分；五至六种景物的，给3分。答出画面呈现出什么样气氛的，给2分。

意思答对即可。

9.（6分）

①“水潺潺”声音的描写，②“秋风瑟瑟”声音的描写，③联想到附近有个村庄的描写，④远处寺庙传来“钟”声的描写，都表现了画面以外的景和趣。

这样写的好处是：①使画面上静止的景物活动了起来，变得有声有色；②拓展了画面，使之更显丰富多彩。

能答出作者加入“水潺潺”声、“秋风瑟瑟”声、“钟”声并联想到附近有村庄的，给4分，每答对一点给1分；能答出好处的，给2分，每答对一点给1分。

意思答对即可。

（三）（6分）

10.（6分）

（1）女也不爽    士也罔极

（2）一弦一柱思华年    庄生晓梦迷蝴蝶

（3）夜泊秦淮近酒家    隔江犹唱后庭花

（4）在乎山水之间也    得之心而寓之酒也

每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。

如做了四题，按前三题评分。

三、（25分）

11.（5分）A  C

答对一项给2分，答对两项给5分。

12.（6分）

①第一次，烘托环境，展开情节；②第二次，渲染气氛，转换情节。

每答对一点给3分。

意思答对即可。

13.（6分）

①重视友情，信守诺言；②乐观开朗，心直口快；③企图逃避法律。

每答对一点给2分。

意思答对即可。

14.（8分）

①鲍勃值得同情，因为他重情守信；②鲍勃罪有应得，因为他是通缉犯；③吉米忠于职守，因为他不徇私情；④吉米背叛了友谊，因为他抓捕了朋友。

不要求面面俱到，只要能就以上四点中的任何一点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。

观点明确给2分，论述合理给6分。

四、（25分）

15.（5分）B  C

答对一项给2分，答对两项给5分。

16.（6分）

第一问（4分）：

①学员必须循序渐进，不许中途他骛，直至完成学业；②重在学习专门科学技术，文字语言只不过是工具。

每答对一点给2分。

第二问（2分）：

体现了盛宣怀“学以致用”的办学理念。

意思答对即可。

17.（6分）

第一问（4分）：

①以内政、外交、理财等文科专业为主；②设有师范、小学、中学和大学。

每答对一点给2分。

第二问（2分）：

①为国家培养政法人才；②为新式人才打下扎实基础。

每答对一点给1分。

意思答对即可。

18.（8分）

①有丰富的办学经验，办训练班、北洋大学堂、南洋公学；②教育思想先进，学以致用，重视基础教育；③经济实力强，控制许多大型企业；④李鸿章的培植，保举做高官，支持办学。

不要求面面俱到，只要能就以上四点中的任何一点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。

观点明确给2分，论述合理给6分。

五、（20分）

19.（3分）B

20.（3分）C

21.（3分）③①⑤②④⑥

每答对两处给1分；答对一处不给分。依此类推。

22.（5分）

①(总要)夹上 　②(却是) 白字连篇　 ③(更) 应该

④(但) 同时    ⑤(随着) 中国

每插对一项给1分；如有其他答案，可根据表达效果酌情给分。

23.（6分）

内容贴切，给2分；语言通顺，给2分；形成排比，给2分。

六、（60分）

24. （60分）

作文等级评分标准

以下略