2008-2009学年度辽阳市第九中学第二学期九年级期中素质测评

化学试卷

       (试题满分:80分      考试时间:60分钟)

  可能用到的相对原子质量:    H---1      O----16       Na---23      S---32

选择题(本大题包括12小题,共16分。每小题只有一个正确答案,1―8题每小题1分,9―12每小题2分。)

1.下列属于物理变化的是(  )

A.粮食用来酿酒                            B.灯泡通电发光

C.用氮气制化肥                            D.改良酸性土壤

2.下列物质中属于纯净物的是(  )

A.啤酒             B.精致碘盐        C.苹果醋         D.纯碱

3.下列符号:中,数字“2”的意义能用来表示分子个数的有

A.1个              B.2个            C.4个            D.5个

4.下列是操作正确的是(  )

                        

A.熄灭酒精灯     B.倾倒液体               C.气体验满               D.液体过滤

5.张红同学出现了腹泻的症状,医生建议暂时不吃富含蛋白质和油脂的食物,张红同学应该选择的早餐是(  )

A.油条和豆浆                                 B.鸡蛋和牛奶

C.馒头和稀饭                                 D.肯德基和酸奶

6.X、Y、Z三中金属中,X、Y都能和硫酸反应而Z不能,Y能在X的盐溶液中置换出X。则它们的金属活动性顺序为(  )

A.X>Y>(H)>Z                           B.Y>X>(H)>Z

C.X>Z>(H)>Y                           D.Y>X>(H)>Z

7.下列一些事实的解释合理的是(  )

A.洗涤剂能去油污,是因为它可以使油污溶于水形成溶液

B.放毒面具里的活性炭能除去毒气,是因为它有很强的吸附性

C.浓硫酸和浓盐酸敞口放置溶质质量分数均变小,是因为它们都有吸水性

D.石油气压缩后可装入的钢瓶中,因为分子大小发生了改变

8.下面说法正确的是

A.霉变大米淘净后继续食用

B.水产品经甲醛水溶液浸泡后出售

C.洗净的铁锅擦干后放在干燥的地方

D.人体缺钙回引起骨质疏松,因为钙元素摄入越多越好

9.下列各组物质的名称、俗名、化学式一致的是

A.氢氧化钠、纯碱、NaOH           B.氢氧化钙、消石灰、

C.氧化铁、铁锈、FeO               D.水、干冰、

10.三效催化转换器,可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图(未配平)其中不同符号的球代表不同种原子。下列说法不正确的是

A.乙和丙中所含元素种类相同

B.甲和丁中共同元素化合价不相等

C.该反映中共有三种元素

D.化学方程式中乙.丁的化学计量数均为1

11.下图是甲乙两种物质的溶解度曲线,根据该溶解度曲线获得的信息正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.℃时,甲和乙的溶液中溶质质量分数相等

C.相同质量甲.乙两种物质的饱和溶液由℃降到℃析出晶体较多的是甲

D.乙中含有少量甲时,可用冷却热饱和溶液法提纯乙。

12. 下列知识整理的内容不完全正确的一组是

A.食品保鲜的办法

B.灭火实例与原理

填充氮气――防止变质

放入生石灰――防止受潮

放入细铁粉――防止受潮和变质

油锅着火时用锅盖盖灭――隔绝空气

住宅失火时用水灭火――降低着火点

扑灭森林火灾时设置隔离带――隔离可燃物

C.日常物质的区别

D.化学中常见的“三”

硬水和软水――加肥皂水并搅拌

羊毛和化纤――点燃后闻气味

真黄金与假黄金――灼烧

三种可燃性气体――

三种可加热仪器――试管.烧杯.蒸发皿

三种构成的粒子――分子.原子.离子

二、填空题(本大题包括5小题,共18分)

13.(4分)用化学用语填空:

(1)氯元素_________;(2)2个钠离子________;河沙的主要成分__________;二氧化硅_________________,其中硅元素的化合价是__________价。

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14.(2分)小强同学自制一种黄色的花汁,加入到不同的试剂中,观察到的现象如下:

试剂

稀盐酸

食盐水

蒸馏水

石灰水

颜色

绿

他依据上表信息进行如下实验:

(1)用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性,显浅红色,则此废水显______性;

(2)用该花汁和家中花盆土壤显酸性,打算加入上表的_____________来改良。

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15.(3)化学学习中有许多“不一定”,请举实例说明下列“一定”是错误的。

(1)溶液中作溶质的物质一定是水_________________________________;

(2)分解反应生成物只有两种_____________________________(用化学方程式说明)

(3)组成元素相同的物质一定具有相同的性质__________________________________。

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16.(4分)用化学方程式解释原因并注明基本反应类型:

(1)用盐酸除去铁锈___________________________________________________(        )

(2)生活中的铝制品不易被腐蚀_________________________________   ____(        )

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17.(5分)某化肥包装袋上的部分说明如图所示。

(1)硝酸铵属于化学肥料中的__________________(填序号);

硝酸铵

化学式    NH4NO3

净重      50Kg

含氮量    30%

注意事项   密封贮存

           防潮防晒

           隔绝热源

A.钾肥                  B.氮肥              C.磷肥

(2)硝酸铵应具有的性质是_____________________(填序号);

A.易溶于水                 B.有挥发性         C.受热易分解

(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:

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则X的化学式是____________________,

施用该类肥料时,要避免与 ________________(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则则会减低肥效。

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三、简答题:(本大题包括4道小题,共20分)

18.(6分)学好化学知识有助于我们更好地受护环境健康生活。请回答有关问题:

(1)塑料的应用与发展方便了人们的生活,同时也造成了新的环境――“白色污染”。请提出两条解决“白色污染”的建议。

(2)某市决定建设垃圾焚烧发电厂。其建成后既能利用垃圾,又能利用前期填埋垃圾产生的沼气,作为焚烧的燃料。你认为这样做的好处是什么?(至少答两点)并写出燃烧的化学方程式。

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19.(5分)根据下列粒子结构示意图回答问题:

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A           B          C          D

(1)代表原子结构示意图的是___________(填编号,下同);

(2)代表稳定结构的是___________________;

(3)属于同种元素的粒子是_____________________。

(4)A粒子的化学性质与B、C、D粒子中_______________的化学性质相似,它们在化学反应中都容易______________(填“得”或 “失”)电子。

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20.(5分)人体胃液含有适量的盐酸,可以帮助消化,胃液的PH通常在0.9-----1.5之间,超出这一范围,都会引起胃部不适。以下是两种胃病患者分别从医生处得到的药方的一部分:

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(1)根据医生所开的处方对比分析两位患者的病情。

甲:___________________________________乙:___________________________________

(2)病人乙服用的药物,可和一种日常生活中的调味品代替,这种调味品是什么?

(3)写出用胃舒平治病时发生反应的化学方程式。

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21.(4分)下表是物质的溶解性(20℃),利用表中的信息回答问题:

 

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(1)两种溶液混合后能否发生反映?理由是什么?

(2)根据表中信息写出一个复分解反应的化学方程式:

___________________________________________________________________________

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四、实验与探究题(本大题包括道小题,20分)

22.(6分)实验室提供了①天平  ②量筒  ③烧杯  ④玻璃棒  ⑤酒精灯  ⑥蒸发皿等仪器,小明同学用固体氯化钠配制20%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制20%的稀盐酸。

(1)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是__________________(填序号,后同)小明需要而小亮需要的是__________________。

(2)小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮他写好标签:

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(3)如果用5.0gNa Cl 能配制20%的氯化钠溶液_____________g,若配制的质量分数偏小,因操作不当引起的原因有:

①__________________________________________;

②­­­­­­­­­­­­­­­__________________________________________。(托盘天平和量筒各答一点)

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23.(6分)在实验台上摆放着下列仪器和药品:

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(1)根据提供的仪器和药品可以支渠的气体是_______________,该反应的化学方程式为________,制取该气体应选择的仪器为_______________(填序号),检验该气体的操作是______________________;

(2)利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体,利用该药品制取气体时,还需要补充的仪器是______________________________________;(填名称)

(3)利用问题(1)所选仪器设计制取气体的装置,你发现它存在的缺点是________________。

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24.(8分)“生石灰”常用来做食用干燥剂:

(1)生石灰可做干燥剂的理由是(用方程式表示)___________________________________;

(2)如果误食干燥剂,会对人体造成严重后果,因为干燥剂吸水后具有______________性,且吸水时_______________(填“吸”或“放”)热;

(3)有一包放置了很久的干燥剂,实验证明已完全失效,不含氧化钙。请你对失效的干燥剂成分进行探究。

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①对它的成分,小华的猜想是 ;小红的猜想是CaCO3除此外你认为该失效干燥剂还可能是_____________________________________________。

②请你设计实验,验证你的猜想

实验步骤

实验现象与结论

 

 

 

 

五.计算题(本大题包括1道小题,共6分)

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25.(6分)工厂排放的废水中含少量硫酸。环保部门对其检测,取一定量废水用2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其他成分不与氢氧化钠反应),至pH=7时,取消氢氧化钠溶液40g,同时测得反应后溶液质量为138g。请计算该厂排放的废水中硫酸的质量分数。

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同步练习册答案