1．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是

A．水受热沸腾、酒精燃烧                          B．汽油挥发、动物的呼吸

C．剩饭变馊、铁锅生锈                                 D．玻璃破碎、桔子榨成汁

2．比较下图两种粒子的结构示意图得到的以下说法中，正确的是

A．X、Y属于同一种元素                               B．X、Y两种粒子的化学性质相同

C．X、Y的核外电子数相等                            D．X、Y两种粒子都具有稳定结构

3．下图为“水的电解”实验，从中获得的信息或推论正确的是

A．水是由氢分子和氧分子构成的

B．水是由氢原子和氧原子直接构成的

C．试管、b中气体的质量比约为2：1

D．试管、b中气体的体积比约为2：1

4．下列化学实验基本操作不正确的是

A．取用药品时手心对着标签                       B．用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯

C．用50毫升的量筒量取45毫升的水               D．先将试管横放，再向其中放入铁钉

5．下列物质的顺序依一定规律排列：HClO₄，HClO₃，（    ），Cl₂，HCl，则在括号中应填入的化学式为

A．NaCl                   B．HClO                  C．KClO₃                    D．Cl₂O₇

6．为了探究水电解的微观过程，李玲同学做了一些分子、原子的模型。其中能保持氢气化学性质的粒子模型是

7．关于物质的转化过程：H₂→H₂O，CO→CO₂，Mg→MgO，下列说法不正确的是

      A．都能通过化合反应实现                          B．都能通过置换反应实现

      C．都能通过与单质反应实现                          D．变化前后都有元素化合价的改变

8．要除去混在一氧化碳中少量的二氧化碳，可采用的最好措施是

      A．点火燃烧                                               B．通入灼热的氧化铜粉末

      C．通入石灰水中                                           D．通入石蕊试液中

9．某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案所需试剂如下，你认为不可行的是

      A．Fe、Ag、CuSO₄溶液                              B．Cu、Ag、FeSO₄溶液

      C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO₃溶液                  D．Cu、FeCl₂溶液、AgNO₃溶液

10．某学生欲称4．3g氯化钠，他在托盘天平的左盘上放了4g砝码，又把游码移到0．3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡。这时托盘上的氯化钠的实际质量是

      A．4．3g                 B．3．7g                  C．4．0g                     D．4．6g

11．下列变化中，属于化学变化并且能用质量守恒定律解释的是

      A．5g水受热变成5g水蒸气                   B．5g蔗糖溶解在95g水中得到100g蔗糖溶液

      C．木炭燃烧后质量减少                          D．100mL水与100mL酒精后体积小于200mL

12．在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫和一氧化碳。下列对其形成原因的分析不合理的是

      A．植被破坏，粉尘随风飘扬                      B．生活和生产以原煤为燃料

      C．生活污水的随意排放                                 D．汽车等排放的尾气

13．下列说法中，正确的是

      A．原子最外层电子数少于4个的元素一定是金属元素

      B．钠原子和钠离子都属于钠元素

      C．最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体元素的原子

      D．具有相同核电荷数的两种微粒，一定是同种元素

14．X、Y、Z三种金属，只有Z能与稀硫酸反应，当把Y放入X的盐溶液时，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为

      A．X>Y>Z               B．Z>X>Y               C．Y>Z>X                  D．Z>Y>X

15．若元素M在化合物中只有一种化合价，则下列含有M的物质的化学式错误的是

      A．M₂O₃                  B．M₂（SO₄）₃        C．MCl₃                   D．M（OH）₂

16．从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。（用元素符号或化学式表示）

①人体中元素含量最高的是________；    ②相对分子质量最小的氧化物_________；

③能作为燃料的化合物是__________。

17．用元素符号或化学式表示：

（1）两个氢原子______，（2）一个氯分子______，

（3）氧化铁______，    （4）氧化镁中镁元素的化合价________。

18．试回答下列问题：

（1）你在初中化学中先后接触到以下几组物质：O₂和O₃；红磷和白磷；金刚石、石墨和C₆₀。由此可以得出的结论是______________________________。

（2）下图所示三种物质的性质（填：有、无）________差异；原因是________________。

19．现有氧气、铁、硫粉、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢、稀硫酸等物质，请从中选择适当的物质，用化学方程式表示，并在后面的括号内注明反应类型。

①燃烧发出明亮蓝紫色火焰_____________________（          ）；

②生成三种物质的反应_________________________（          ）；

③用二氧化锰作催化剂的反应___________________（          ）；

④有两种气体生成的反应_______________________（          ）；

⑤有氢气生成的置换反应__________________________。

20．现有①水 ②铁 ③氯酸钾 ④医用75％的酒精 ⑤可口可乐 ⑥二氧化碳 ⑦五氧化二磷 ⑧碳酸氢铵（NH₄HCO₃）八种物质，其中属于混合物的是__________属于单质的是_______属于氧化物的是_____属于含氧元素的化合物但不属于氧化物的是_______（填序号）

21．硝酸（化学式为HNO₃）可发生如下反应：

据此我能回答：

（1）      中物质的化学式为______________。

（2）我还可从不同角度分析，获得对HNO₃的下列认识：

      从组成上，______________________________________；

      从性质上，______________________________________；

      从贮存上，____________________________________……

22．今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：

（1）①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下：

猜想

实验步骤

现象及结论

比气体可能是_____________

________________________

________________

产生此气体的化学方程式可能是___________________________________

②我想制取该气体，采用发生装置可选取上图中的_________（填序号），收集装置是____________。

③下图是收集该气体的装置，气体由______端（填“a”域“b”）导入。

（2）我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是___________。

23．小红同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向l2．0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成气体4．44L（该条件下气体的密度为0．997g／L）。试计算：

    （1）该反应生成的二氧化碳的质量为________________g；

    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?