1、我们每一个人的生命都孕育于自然界，我们的衣、食、住、行等都来源于大自然，这说明

A、大自然的资源取之不尽，用之不完

B、我们应该对大自然抱有敬畏之心，感激之情

C、我们可以肆无忌惮地从大自然获取食物

D、人类是自然界的统治者

2、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人”。这句话是说

①人的生命具有独特性       ②区别人必须从性格上区分       ③每个人都是独一无二的都有自己独特的风格和特点    ④对一个人的区别只看外貌就可以了

A、①②③④              B、①②                     C、①③                      D、③④

3、下列做法不能体现珍惜爱护生命的行为是

A、骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下

B、放学回家路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝

C、遇到落水者，马上下水营救

D、外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救

4、“人生的价值，应当看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。”这句话对认识人生价值的启示是

A、一个人要有价值就只能贡献不能索取

B、一个人要有价值只要索取不需要贞献

C、一个人的人生价值通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来实现

D、一个人的人生价值通过社会的进步来实现

5、青春对每个人只有一次，但不是每个人都能珍惜自己的青春，有的人年纪轻轻就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁，使青春蒙上阴影。这警示着我们

A、要及时行乐，因为青春只有一次

B、珍惜青春的美好时光，让自己的青春更加丰富多彩

C、只要学好了法律就不会受到法律制裁

D、只要年轻时不犯罪就行了

6、“金无足赤，人无完人”这句话的寓意是

A、要用全面的眼光认识自己                       B、要找一块足金很难

C、每个人身上缺点总比优点多                   D、要用发展的眼光看待自己

7、下列关学习方式和学习方法正确的说法是

A、只要是成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法

B、只有适合于自己，能不断提高自己学习成绩的方法才是好的学习方法

C、好的学习方式会在学习过程中自然而然地形成，用不着摸索尝试

D、用小学的学习方法也一定能学好初中的各门功课

8、对于刚刚踏入中学校门的初中生来说，在学习过程中应该特别注意把握以下哪几个方面

①学会自主学习  ②死记硬背  ③提高学习效率  ④科学安排时间

A、①③④                 B、①②③                 C、②③④                 D、①②③④

9、建立和发展友情的前提是

A、尊重朋友              B、平等待人              C、一诺千金              D、互相帮助

10、同学之间要建立真正的友谊i就应该做到

①平等待人    ②讲原则、守法纪  ③够哥们、讲义气  ④互相尊重，不指缺点  ⑤互相帮助，互相鼓励

A、①②③④              B、②③⑤                 C、①②⑤                   D、①②④

11、我们与老师共同在学校中生活，需要建立一种新型的、民主平等的师生关系。你认为在这种关系中师生之间，应该

①互相尊重    ②互相爱戴  ③互相学习  ④人格平等  ⑤教学相长

A、①②③④              B、①③④⑤              C、①②④⑤              D、②③④⑤

12、“金无足赤，人无完人”，老师也有工作出现错误时，这时你应该这样处理

A、在课堂上出老师的洋相                          B、选择恰当的时候向老师诚恳地提出

C、埋在心里，不去理会                              D、在背后宣扬老师的错误

13、很多刚学都有同感，那就是希望在别人面前维护自己的良好形象，希望得到别人的赞扬和肯定，这是              的表现

A、自信心                 B、虚荣心                 C、自尊心                   D、好胜心

14、有的同学不能做到自信，你认为其原因有

①没有正确地认识自己       ②放大了自己的缺点

③没有找到自己的优势       ④没有找到自信的支点

A、①②③                 B、①②④                 C、①③④                 D、①②③④

15、“最值得依赖的朋友在镜子里，那就是你自己，这句犹太谚语告诉我们，要自立

A、就要独立生活                                        B、就是要自主做出决定

C、就要不断实践                                        D、就要克服依赖性

16、古人云：“胜人者有力，自胜者强。“此话说明

①要战胜别人就需要有力气    ②战胜自己的人就是强者

③争强好胜的人是不受欢迎的人    ④要自强，必须战胜自我，超越自我

A、①③                     B、②④                     C、②③                     D、①④

17、富兰克林冒着生命的危险，揭示了雷电的奥秘；爱迪生战胜了一千多次失败，终于找到了灯丝材料；贝尔战胜了无数次挫折，发明了电话……无数这样的事例告诉我们，要成就任何事业必须

A、保持乐观的心境                                     B、善于调节情绪

C、具有良好的经济条件                               D、具有探索创新，不畏挫折的精神

18、青少年的坚持性、恒心还处在不成熟阶段，做事容易“雷声大，雨点小”，虎头蛇尾，所以我们青少年

A、应该等长大以后再煅炼意志

B、可以原凉自己的缺点和错误

C、更应在日常生活中严格要求自己

D、长大以后，自然就能做到持之以恒了

19、两次诺贝尔奖获得者居里夫人说“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运……我激励自己，我用尽了所有的力量应付一切……我的毅力终于占了上风。”下列说法不正确的是

A、坚强的意志和毅力是事业成功的秘诀

B、坚强的意志和毅力是事业成功的源泉

C、坚强的意志和毅力是事业成功的保证

D、是否幸运与成功关系密切

20、著名科学家李政道在年轻的时候，由于战乱，无处可静心读书，只得在人声鼎沸的茶馆独辟一角。开始，嘈杂的声音弄得他头昏目眩，但他强使自己的思想在物理的天国遨游，日久天长，再吵的环境都不能把他的注意力从书中引开。经过多年的奋斗，他成了世界著名的科学家。这一事例表明

A、培养坚强的意志，要有明确的目标和计划

B、每日每时，处处都有人们锻炼意志的机会

C、培养坚强的意志，要在条件艰苦的环境里自觉进行

D、培养坚强的意志，要做自己不感兴趣但有意义的事

21、2007年5月3日，我国宣布在河北唐山曹妃甸渤海湾滩海地区发现储量规模10亿吨的大油田

A．冀东北油田         B．渤海湾油田          C．大港油田              D．冀东南堡油田

22、2007年5月29日，北京市第一中级人民法院对国家食品药品监督管理局原局长

A．郝和平                B．郑筱萸                C．曹文庄                D．卢爱英

23、2007年6月5曰是第36个世界环境日，今年的主题是              ，我国的主题是          

A．冰川消融，后果堪忧     减排与环境友好型社会

B．呵护地球营造绿色国土

C．北极属全人类   创建绿色家园

D．关注全球变暖建设环境友好型社会

第Ⅱ卷

25、杨绿野是全国十佳少先队员，先天罹患双耳深度耳聋的她凭着一股同龄人少有的毅力，靠着助听器和观察别人说话的口型与人交淡，不但做到与常人无障碍交流还能说一口流畅的普通话。此外，杨绿野还克服了耳聋带来的各种困难，从小学会了溜冰，游泳等运动，把原本不幸的童年变成了欢乐的歌。除学习成绩优秀外，杨绿野还是个多才多艺的孩子，喜爱绘画，从四五岁学画至今，已获得区及国际奖项十余个。在《把不幸变成欢乐的歌》一文中，她这样写道：“面对未来更加激烈的竞争，我有信心战胜各种困难，成为一个身心健康，全面发展。能够为社会做出贡献的人。”

（1）杨绿野事迹对你最大的启发是什么？（4分）

（2）为什么说自信是走向成功的基石？（6分）

26、（12分）李明同学因母亲不幸病逝，父亲瘫痪，内心受到极大打击。她的性格变得孤僻，学习成绩下降，同班的同学知道后主动接近她，为她补课，帮她做家务照顾有病的父亲，在同学的热情帮助下李明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变得开朗了，学习成绩也不断提高，初中毕业以优异成绩考入重点高中。使她最不能忘记的是她与同学之间的友情。

（1）从以上材料可以看出友情在我们有学习生活中有什么作用？（5分）

（2）我们怎样才能获得真挚的友情？（5分）

（3）请对你的好朋友说一句知心话。（2分）

27、在一次主题班会上，大家都畅谈了自己的理想。有的同学说要当一名作家，写出动人的作品；有的同学说要做一名建筑师，设计出独特的高楼大厦而李齐同学却说：“我做一名大老板，将来像比尔?盖茨一样成为世界首富，那该有多风光？”他的话立刻引起了同学们的一阵哄笑。“你们靠自己的劳动赚钱有什么不好，当老板就不能为社会贡献吗？”你如何评价李齐同学的观点呢？

28、（15分）

郑亮说话有些口吃，小学时候他还不太在意别人的看法，上了初中后却成了他的一块心痛。为了不让别人发现自己的缺点，他尽量不说话，可时间一长，同学还是都知道了他说话不利落。甚至还有个别同学故意逗他，拿他的缺点开玩笑，这可刺伤了他的自尊心。他不愿与同学交往，在课堂上也从不举手发言，变得闷闷不乐，非常消沉。班主任李老师知道以后，批评了那些不尊重别人的同学，打算和同学们一起帮助郑亮重新树立起自信。

假如你就是郑亮班里的一名热心同学，你能为他找回自信提出哪些建议呢？