B.若A、B为同种电荷,B球一定做加速度变大的曲线运动 C.若A、B为异种电荷,B球可能做加速度、速度都变小的曲线运动
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D.若A、B为异种电荷,B球速度的大小和加速度的大小可能都不变
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8.如图所示,在水平放置的平行板电容器之间,有一带电油滴P处于静止状态.若从某时刻起,油滴所带的电荷开始缓慢减少,为维持该油滴仍处于静止状态,可采取下列哪些措施: A.其他条件不变,使电容器两极板缓慢靠近 B.其他条件不变,使电容器两极板缓慢远离 C.其他条件不变,将变阻器的滑片缓慢向左移动 D.其他条件不变,将变阻器的滑片缓慢向右移动
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二、实验题(本大题共2小题,共17分,将正确的答案填在横线上) 9.(9分)⑴下图为小球做自由落体运动的闪光照片,它的闪光频率是30Hz,从某个稍大些位置间隔开始测量,照片上边数字表示的是这些相邻间隔的序号,下边的数据是用刻度尺量出其中间隔的长度(单位是cm)。根据所给的两个数据求出小球加速度的测量值g=___m/s,小球在位置A的瞬时速度v=___m/s.(结果均保留3位有效数字)
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⑵有一游标卡尺,主尺的最小分度是1毫米, 游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工 件的长度,如图所示,图示的读数是_______毫米。
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10.(8分)为了研究弦的振动频率,设计了下面的实验:将n根相同的弦一端固定,在另一端系着不同质量的小物体,让其自然下垂,使弦绷紧,做成如图6(a)所示的装置。用工具拨动弦AB的中点,使其振动,进行实验,研究其振动频率f与小物体质量m及AB弦的长度L的关系。 具体做法是:只让m或只让L变化,测定振动频率f,得到图6(b)所示的两个图象。
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(1)上面实验所采用的实验方法是( ) A.对比实验法 B.物理模型法 C.等效替代法 D.控制变量法 (2)根据上面的实验及两个图象,你认为表示频率f的式子应该如写? 请从下面四个选项中(k为常数),选出最可能的为
___________。(填字母代号)
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三、计算、论述题(本题4小题,共55分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤) 11.(16分)在水平地面上有一质量为2kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为F/3,该物体的运动速度随时间t的变化规律如右图所示.求: (1)物体受到的拉力F的大小. (2)物体与地面之间的动摩擦因素.(g取10m/s2)
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12.(19分)如图所示,一玩滚轴溜冰的小孩(可视作质点)质量为m=30kg,他在左侧平台上滑行一段距离后平抛,恰能无碰撞地从A进入光滑竖直圆弧轨道并沿轨道下滑,A、B为圆弧两端点,其连线水平.已知圆弧半径为R=1.0m,对应圆心角为,平台与AB连线的高度差为h=0.8m.(计算中取g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6)求: (1)小孩平抛的初速度 (2)小孩运动到圆弧轨道最低点O时对轨道的压力
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(1)细绳断裂前,两滑块的加速度。 (2)在整个运动过程中,乙的电势能增量的最大值。 (3)当乙的电势能增量为零时,甲与乙组成的系统机械能的增量。
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