5．如图示，AB是某电场中的一条电场线。若有一电子以某一初速度，仅在电场力的作用下，沿AB由A运动到B。其速度图象如图所示，下列关于A、B两点的电势和场强的判断正确的是              （    ）

    A．E_A>E_B                    B  E_A<E_B      

    C  ф_A>ф_B         D ф_A<ф_B

6．在研究性学习活动中，物理兴趣小组用蓄电池．电动机等组装了一提升货物的装置。已知提升物体重100N，蓄电池电动势为24V，内阻不计。当物体以0.8 m/S被匀速提起时，电流强度为5A，此电动机的内阻是多大         （    ）

    A．4.8Ω          B．3.2Ω          C．1.6Ω          D．0.4Ω

7．如图所示，长为L的金属导轨弯成一圆环，导线的两端接在电容为C的平行电容器上，P 、Q为电容器的两个极板，磁场垂直于环面向里，磁感应强度以B=B₀+Kt随时间均匀增大。t=0时，P ．Q两板电势相等，两板间的距离远小于环的半径，经时间t后，电容器的P板          （    ）

    A．不带电

    B．所带电荷量与t成正比

    C．带正电，电荷量是KL²C/4π

    D．带负电，电荷量是KL²C/4π

8．一带电滑块放在光滑地板上，所在空间存在平行于地面的变化电场中，设向右为正。电场随时间变化的关系如图示，则                                                        （    ）

    A．电场力在6 s内对物体做的总功为零

    B．在6 s内物体的速度变化为零

    C．6 s物体回到出发点                 

    D．4s末物体的动能为零        

第Ⅱ卷（非选择题  60分）

9．（6分）暑假开始以后，小B和一些同学乘火车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时小B对其他同学说：“我们能否用手边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，他们各自记录如下：

   （1）小B用塑料绳把一只小铁锁吊在行李架上，使悬挂点正好在小桌边缘的正上方，她测出塑料绳的悬挂点到小铁锁的距离L及小铁锁偏离桌子边缘的水平距离d后说，我已能算出火车的加速度。

   （2）坐窗边的小L不动声色，时而抬头看窗外每隔100m的电线杆，时而看自已的手表。在别人还在忙碌之中时，小L突然宣布：“我已测出了火车的加速度”。

问：你认为小B和小L均能测出火车的加速度吗？若能，写出加速度的表达式

10．（6分）如图所示的器材实物图，用来测量待测量电阻R的阻值。器材包括：电池，电键，变阻器，电压表，电流表，待测电阻R，若干导线。已知待测电阻R的阻值比电压表的内阻不是小很多，但R的阻值比电流表的内阻大很多，且R的阻值比变阻器的阻值大许多。要求尽可能准确地测量电阻R阻值。实物图中部分连线已画好。

   （1）在方框内画出电路图。

（2）试在实物图中完成其余连线使之成为测量电路。

（3）如果已知上述电压表的内阻R_V和电流表的内阻R_A，对图中连成的测量电路，写出计算待测电阻的公式R=_______________。（用测得的量和给出的电表内阻来表示）