七年级上册：1．星罗棋布的氏族聚落：半坡聚落；2．传说时代的文明曙光：尧舜“禅让”；3．西周的分封制；4．商鞅变法与秦的崛起；5．甲骨文与青铜器；    6．思想的活跃与百家争鸣；7．先民的智慧与创造；8．秦帝国的兴亡；9．秦始皇建立中央集权的措施；10．汉武帝推进大一统格局；11．秦汉开拓西域和丝绸之路；12．先进的科学技术；13．昌盛的文化；14．北魏孝文帝促进民族融合的措施；15．领先世界的科学技术；16．异彩纷呈的艺术成就。  

七年级下册：1．科举制焕发的活力；2．“和同为一家”； 3．开放与交流；4．重大发明与科技创新；5．璀璨的文学艺术；6．元帝国拓展统一多民族国家基业；7．推动社会进步的科技成；8．繁荣的宋元文化；9．明清抗击外国侵略的英勇斗争；10．统一多民族国家的巩固和发展：驻藏大臣与将军、参赞； 11．雄伟的长城；12．科学技术与世俗文学；13．从郑和下西洋到闭关锁国。

八年级上册：1．鸦片战争的烽烟；2．劫难中的抗争：左宗棠收复新疆； 3．甲午中日战争：《马关条约》；4．八国联军侵华战争：《辛丑条约》；5．近代工业的兴起：从“自强”到“求富”；詹天佑与京张铁路；6．维新变法运动；7．辛亥革命；8．开启思想解放的闸门；9．清末明初的文化与教育；10．伟大的开端：五四风雷；中国共产党的诞生；11．国民革命的洪流；12．星星之火，可以燎原；13．“中华民族到了最危险的时候”；14．全民族抗战的兴起：卢沟桥事变；南京大屠杀；15．把我们的血肉筑成新的长城；16．抗日战争的胜利；17．全面内战的爆发：谈判桌上的较量；全面内战的烽火；18．走向战略进攻：中共中央转战陕北；千里跃进大别山；19．国民党政权的崩溃。

九年级上册：1．向人性扼杀者宣战；2．探险者的梦想；3．剥夺王权保留王位的革命：限制王权的法案；4．为民族独立而战；5．为争取“民主”“共和”而战；6．拿破仑的文韬武略：《拿破仑法典》；7．改变世界面貌的蒸汽革命：“解放”手的发明；蒸汽的推动力；呼啸而来的火车时代；8．“解放者”的风采：罪恶的“三角贸易”；“解放者”的征程；8．开辟新时代的“宣言”；9．“英特纳雄耐尔”一定要实现：响彻世界的歌声；10．避免革命的改革：自上而下的改革；  11．决定美利坚命运的内战：两种制度的决战； 12．武士领导的社会变革：迈入近代社会的维新；13．电气时代的来临：能源领域的巨变；围绕“电”的发明；  14．叩响现代文明的大门：非凡的轮子与翅膀；15．缔约结盟的狂潮：一国主导的“三国同盟”；拼盘式的“三国协约”；16．第一次燃遍全球的战火；17．引领时代的思考：理性的追求；18．构建科学殿堂的巨匠；19．文学艺术的大师。

九年级下册：1．俄国向何处去：“阿夫乐尔号”的炮声；“退一步，进两步”；2．苏联的崛起：斯大林模式；3．凡尔赛――华盛顿体系；4．“大危机”与“新政”；5．邪恶的轴心；6．疯狂的战车；7．正义的胜利；8．“冷战”与“热战”；9．梦幻超级大国：经济“巨无霸”；10．挑战“两极”；11．殖民废墟上的重建；12．告别“雅尔塔”；13．干戈不息：和平路漫漫；“非接触性战争”；14．梦想成真的时代； 15．机遇与挑战。

结合《课程标准》的要求和历史学科的特点，试题类型主要分为选择题和非选择题两大类。选择题以单项选择题的形式出现，主要考查历史学科基础知识和基本技能，考查的内容涉及七到九年级，属于客观题。非选择题包括材料解析题、简答题、探究实践题等。