202005年山东省青岛市初级中学学业水平考试

语文试题

一、语言积累及运用(本题满分20分)

1.根据自己的实际,在下面的田字格里写出两个鼓励自己沉着答卷的四字短语(要求:书写正确、规范、美观)。(2分)

 

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2.依据拼音在田字格中填写恰当的汉字(要求:书写正确、规范、美观)。(2分)

正jīn危坐   随声附hè

 

(二)诗文默写(本题满分10分)

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3.必做题:请默写唐朝诗人王维的《送元二使安西》一诗。(4分)

 

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4.选做题:请任意选取6道小题作答,多做不多得分;若多做,阅卷时只阅前6道小题。(6分)

①范仲淹在《渔家傲  秋思》一词中,揭示自己和征人思念家乡,但因没有达到建立军功目的,而无法回家的矛盾心理的句子是                                     

②生活中,人们常用《爱莲说》一文里“                   ”的语句,来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。

③《小石潭记》一文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依……”跟《与朱元思书》一文中的“                                      ”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。

                   ,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)

⑤人有悲欢离合,                   ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

⑥万里赴戎机,                   。(木兰诗)

                   ,定然有美丽的街市。(郭沫若《天上的街市》)

⑧为什么我的眼里常含泪水?                    ……(艾青《我爱这土地》)

 

(三)语言运用(本题满分6分)

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5.读右图,从中筛选并概括出一条最主要的信息(10字以内)。(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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二、阅读与探究(本题满分50分)

三、写作(本题满分50分)

24.请从以下两题中任选一题作文。

⑴半命题作文

题目:在             学会            

要求:根据自己的理解,将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感,文中不得出现真实的校名和人名。

⑵话题作文

印度洋海啸前夕,在海边游玩的中学生克洛比忽然发现,海水迅速退落,海滩到处冒泡。他猛然想起地理课上学过的知识:潮水突然退落,海滩冒泡,可能是海啸的前兆。他迅速将此消息传递开来,人们纷纷撤离海滩。不久,海啸真的发生了……由于撤离及时,这里成为印度洋海啸事件中,惟一没有人员伤亡的海滨景区。克洛比用知识拯救了整个景区的游客。

由此可见,知识是抵御灾祸的盾牌,知识也是改变命运的途径。同样,知识可以解决生活中的问题,知识也可以解决学习中的困难……

请以“知识”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

 

 

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1.略  2.襟  和  3.必做题:渭城朝雨?轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。  4.选做题:①浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计  ②(莲之)出淤泥而不染  ③游鱼细石,直视无碍  ④最爱湖东行不足  ⑤月有阴晴圆缺  ⑥关山度若飞  ⑦我想那缥缈的空工  ⑧因为我对这土地爱得深沉  5.世界人口急剧增长(或地球人口增长过快)。(大意正确即可)  6.答题要求:自己的看法要紧扣自己最认同的建议,语言要简明、连贯、得体。提出的建议要指向明确,内容健康、具体,紧扣题意,30字以内。  7. 公输盘曰/夫子何命焉为/子墨子曰/北方有侮臣者/愿借子杀之/公输盘不说/子墨子曰/请献十金/公输盘曰/吾义固不杀人。 8.①这个消息(或这件事)  ②聪明  9.①公输盘给楚国制造云梯这种器械,制成后,将要拿去攻打宋国。  ②自己说讲道义,杀少量的人还懂得不合理,却要去杀众多的人,不能说明白事理。  10.①替……做事(或侍奉)  ②结盟(会盟或订约)  11.①曹沫是鲁国的将领,与齐国作战,三战三败。  ②在诸侯中失去信义,失去各国的帮助,不如给他。  12.具有胆气过人,精于谋划,以死卫国的性格特点。  13.日本:节能(或节电)  澳洲:广种植物  德国:自然通风,冬暖夏凉,节能(大意正确即可)  14.精打细算的人(或节俭的人)   作用:使语言生动形象,增强表达效果。(大意正确即可)  15.与电力部门达成买卖电力的协议;建立个人住宅太阳能发电补助制度。  16.举例子  列数字  说明建筑物之高大,居住人口之多(或如何解决越来越拥挤的人口问题。)  17.是  解决了人口居住拥挤问题(或改善了人们的生活条件和生存环境);节约了土地资源(或占地面积小)(大意正确即可)  18.深刻了解(或明白、知道、懂得)(大意正确即可)  19.一要珍惜生命,二要实现自身生命的价值。  20.通过钟声提醒人们生命是有限的,要珍惜生命。(大意正确即可)  21.痛苦的煎熬;快乐的享受(或喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存)。渺小的存在;伟大的结晶(生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”)。  22.答案示例:海伦?凯勒在失聪、失明、失语的情况下,没有绝望,以顽强的毅力与命运抗争,成为世界著名的学者、作家、教育家。  文天祥被俘后,不屈从威逼利诱,宁死不降,从容就义。(所补写的内容必须符合文意,具有典型性和代表性)  23.生命价值不同的人,历史和人民会做出公正合理的评价。(大意正确即可)

 

 


同步练习册答案