广东实验中学2008―2009学年(上)高二级学段考试
生 物
命题:丘小红 审定:丘小红 校对:石乐义
本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。
一、单项选择题(1~30小题,每题2分,共60分)
1.下列关于育种的叙述中,正确的是( )
A.用物理化学因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物一定不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
2.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是( )
A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种
3.获得无子西瓜、青霉素高产菌株、高产抗病小麦和转基因抗虫棉分别依据变异的原理是:
①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④不遗传的变异
A.④①②② B.④①②① C.③①②② D.③①②①
4.下列关于物进化理论的说法中正确的是 ( )
A.任何种群基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围
B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代
C.隔离是物种形成的必要条件,也是生物进化的必要条件
D.生物进化的实质是种群基因型频率发生改变
5.现代生物进化理论认为,突变和基因重组产生生物化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴( )
A.黄色豌豆杂交出现黄色和绿色豌豆 B.红眼果蝇中出现白眼果蝇
C.猫叫综合征 D.无子西瓜
6.隔离在物种形成的主要作用是( )
A.使种群间的个体互不相识
B.使种群间雌雄个体失去交配机会
C.使不同种群各自适应于不同地理环境
D.使种群之间停止基因交流,各自向着不同方向演变
7.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是( )
A.循环系统和消化系统 B.消化系统和呼吸系统
C.循环系统和呼吸系统 D.呼吸系统和泌尿系统
8.在下列图示中正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间关系的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
9.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是( )
A.血红蛋白 B.氨基酸 C.维生素 D.二氧化碳和氧气
10.由哪种神经元把冲动传到腺体( )
A.传入神经元 B.传出神经元
C.中间神经元 D.由神经节发出的神经元
11.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于
A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓
12.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是( )
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A B C D
13.某人因外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食只能依靠“鼻饲”,人工向胃内注流食,心跳和呼吸能正常进行。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是 ( )
A.小脑和脑干 B.小脑和脊髓 C.只有脊髓 D.脑干和脊髓
14.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应( )
A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
15.下列激素的生理作用是相互拮抗的是( )
A.胰岛素与胰高血糖素 B.甲状腺激素与肾上腺素
C.肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺激素
16.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是 ( )
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D.细胞外液中无机盐浓度降低,则尿量减少
17.下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是 ( )
A.抑制组织细胞氧化分解葡萄糖 B.促进肝糖原的分解
C.促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类 D.抑制葡萄糖转变成脂肪
18.右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示
( )
A.胰高血糖素、胰岛素、血糖
B.胰岛素、血糖、胰高血糖素
C.血糖、胰岛素、胰高血糖素
D.胰高血糖素、血糖、胰岛素
19.生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明( )
A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓
C.无意识排尿不属于神经反射活动
D.脊髓的生理活动受大脑皮层的调控
20.膝跳反射通常受中枢神经系统高级部位的影响,临床上常用以检查中枢神经系统的病变。右图为膝跳反射的反射弧,下列关于该反射弧的叙述正确的是( )
A.2是传出神经元的细胞体,感受器产生的兴奋最终通过2传导到效应器
B.因为在3处兴奋只能单向传导,所以兴奋在反射弧中的传导是单向的
C.当1处受到损伤时,针刺足部仍会产生痛觉
D.如刺激4处,可在1和5处可检测到电位变化
21.若甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间
的信息传递方式,则以下相关叙述中正确的是( )
A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传递到细胞2的慢
C.若细胞l为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与乙有关,而与甲无关
22.以下免疫过程属于非特异性免疫的是( )
A.吞噬细胞的吞噬作用 B.皮下注射狂犬病疫苗
C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D.静脉注射狂犬病抗体
23.下列物质不属于抗原的是 ( )
A.给贫血患者输入异型血液中的红细胞 B.因强烈击打体表而破裂的红细胞
C.接种的疫苗 D.为体弱者注射免疫球蛋白
24.现有一幼鼠,先天无胸腺,此鼠的免疫状况是( )
A.有全部的细胞免疫能力 B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫能力 D.保留部分体液免疫能力
25.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是( )
A.抗原和抗体能特异性结合 B.抗体都能被蛋白酶水解
C.淋巴细胞都能产生抗体 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
26.免疫系统的监控和清除功能过高过强会导致( )
A.过敏反应 B.自身免疫病 C.形成肿瘤 D.免疫缺陷病
27.下列关于特异性免疫的叙述,不正确的是( )
A.体液免疫中浆细胞产生抗体消灭抗原
B.效应T细胞能激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解死亡
C.在特异性免疫过程中能产生记忆细胞
D.在进行器官移植时,使用淋巴因子可以提高移植的成活率
28.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有( )
①下丘脑 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)
③大脑皮层S区(运动性语言中枢) ④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)
⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)
A.①③ B.②③ C.②④ D.④⑤
29.关于图示的说法不正确的是 ( )
A.该图表示体液免疫过程
B.细菌、病毒都可能成为1
C.与2的产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
D.丁可保持对1的记忆功能
30.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是( )
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗
⑤目前还没有根治AIDS的特效药
A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③
二、简答题(共40分)
31.(13分)右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境
是 。(填标号)
(2)红细胞中的氧被组织细胞利用共穿过
层生物膜结构,CO2浓度最高的
是图中的 。(填标号)
(3)当细胞代谢或饮食使过多酸性或碱性
物质进入血液时,血液中的pH发生偏移,
但一般情况下,血液中的pH能保持相对
稳定,这是因为血液中存在 的缘故。
(4)如果该图为胰腺,该组织细胞可分泌消化酶和激素,其中分泌
进入血液,共同参与 代谢的调节。
(5)如果图中内环境[ ] 中的 含量降低,该组织细胞会发生水肿。
(6)如果图中①细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是 ,抗体主要存在于图中的 部位(填标号),B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的 免疫。
32.(7分)下图甲示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:
甲 乙
(1)图中的f表示的结构是 ,b表示的结构是______ _________。
(2)图乙是图甲中_________(填字母)的亚显微结构模式图。
(3)突触间隙的存在使神经冲动的传递只有在某些化学物质参与下完成,递质由A细胞合成,经过有关细胞器的包装、加工形成突触小泡,突触小泡再与__________ _融合,使递质释放到突触间隙。同时,在突触小体还含较多的_________________ (细胞器)为递质的传递提供能量。
(4)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞兴奋,而在突触前膜上没有“受体”,导致信号传导的特点是__________________。而兴奋通过突触由前一个神经元传导到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是 。
33.(11分)根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题
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