阅读材料，回答问题。 材料一；古代中国和世界其他国家科技发明答案解析

阅读下图，回答问题。

图一                  图二
（1）两图分别反映了什么问题？（2分）
（2）针对两幅漫画所反映的情况，我国政府正在采取什么国策和战略？该战略的要        求是什么？（4分）
（3）“再小的力量也是一种支持”，任选一幅漫画说说为改变这种现状，你能做哪些力所能及的事情。（4分）

12月18日，纪念党的_______召开30周年大会在人民大会堂隆重举行，胡锦涛发表重要讲话。30年前，一幅改写中国和世界发展图景的画卷在中华大地徐徐展开，吹响了______的时代号角，中国共产党人带领亿万人民走上强国富民的新长征。

A．十二届三中全会  科学发展                   B．十一届三中全会  改革开放

C．十四届三中全会  快速发展                   D．十五届三中全会  对外开放

12月l8日，纪念党的______召开30周年大会在人民大会堂隆重举行，胡锦涛发表重要讲话。30年前，一幅改写中国和世界发展图景的画卷在中华大地徐徐展开，吹响了_______的时代号角，中国共产党人带领亿万人民走上强国富民的新长征。

A．十二届三中全会  科学发展                   B．十一届三中全会  改革开放

C．十四届三中全会  快速发展                   D．十五届三中全会  对外开放

12月18日，纪念党的_______召开30周年大会在人民大会堂隆重举行，胡锦涛发表重要讲话。30年前，一幅改写中国和世界发展图景的画卷在中华大地徐徐展开，吹响了_______的时代号角，中国共产党人带领亿万人民走上强国富民的新长征。

A．十二届三中全会  科学发展                   B．十一届三中全会  改革开放

C．十四届三中全会  快速发展                   D．十五届三中全会  对外开放

阅读下面材料，综合运用所学知识回答问题：

镜头一：小春晚上在家背《木兰辞》时觉得不易记忆，突发奇想，于是在课文旁创作了几张简笔画以便于记忆，结果效果很好。

（1）小春这样做有什么意义？

镜头二：小春把自己创作的简笔画放在微博上进行了发布，结果人气很高。同时她发现网络里有许多对语文课本里杜甫、包拯等人的画像进行恶搞的图片，她很感兴趣，于是也开始仿效，对这些名人的画像进行恶搞和丑化，几乎每节课都在忙于这样的创作，不断更新自己的微博。

（2）请你对小春的行为进行点评。

镜头三：期中考试下来，由于前段时间小春上课忙于创作，小春的总分退步明显，班主任老师找她谈了心。回家后，小春关上房门，倒在床上用被子蒙着头伤心地流下了眼泪。此后半个学期，小春像换了个人，日日坚持刻苦学习，期末考试后小春成绩进步显著。她带着喜悦的心情敲了敲班主任办公室的门，得到允许后向班主任老师表示了真诚的感谢。

（3）上述材料中小春的哪些行为是值得肯定的？请你指出并简要说明。

阅读下面材料，综合运用所学知识回答问题：
镜头一：小春晚上在家背《木兰辞》时觉得不易记忆，突发奇想，于是在课文旁创作了几张简笔画以便于记忆，结果效果很好。
（1）小春这样做有什么意义？
镜头二：小春把自己创作的简笔画放在微博上进行了发布，结果人气很高。同时她发现网络里有许多对语文课本里杜甫、包拯等人的画像进行恶搞的图片，她很感兴趣，于是也开始仿效，对这些名人的画像进行恶搞和丑化，几乎每节课都在忙于这样的创作，不断更新自己的微博。
（2）请你对小春的行为进行点评。
镜头三：期中考试下来，由于前段时间小春上课忙于创作，小春的总分退步明显，班主任老师找她谈了心。回家后，小春关上房门，倒在床上用被子蒙着头伤心地流下了眼泪。此后半个学期，小春像换了个人，日日坚持刻苦学习，期末考试后小春成绩进步显著。她带着喜悦的心情敲了敲班主任办公室的门，得到允许后向班主任老师表示了真诚的感谢。
（3）上述材料中小春的哪些行为是值得肯定的？请你指出并简要说明。

（14分）阅读材料，回答问题。

    有一次，周恩来总理到非洲访问，当飞机快要降落时，总理一边说“我也该整理一下了”，一边抬起手，五指分开，从前额到脑后梳理起头发来，然后两只手同时从两鬓向后，把头发抚平。他的头发本身又黑又亮，经过梳理，显得更有风采了。整理完头发，周恩来又两手举到眉心，用食指和中指轻轻夹着两道长而浓的眉头，从眉头顺势抹到眉梢，再用手掌轻搓两颊。最后站起身，从上到下，抚平衣服。我们大家都敬重和钦佩敬爱的周总理，这不仅是因为他知识丰富，思维敏捷、谈吐机智、彬彬有礼，他的堂堂仪表、翩翩风度也是我们心中仪表美的楷模。1972年2月21日，美国总统尼克松激动而兴奋地走下“空军一号”飞机时，周恩来总理正不卑不亢地等待在舷梯旁。他给尼克松留下的第一个深刻的印象就是：周恩来站在舷梯前，在寒风中不戴帽子。请问：

（l）周恩来在外事活动中给外宾留下的深刻印象说明了什么？（4分）

（2）说说生活中有哪些不讲礼貌的行为，请例举三例。（4分）并分析这些不礼貌行为会带来哪些方面的不利影响？（6分）

阅读材料，回答问题。

镜头一  一位同学上学迟到，受到老师的批评，嘴里嘟哝着：“都怪妈妈没有及时叫醒我”。

镜头二  放学后进行大扫除，一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练球。”

镜头三  一位女同学在实验室里把试管打碎了，她悄悄地对旁边的同学说：“别吱声，就当不知道。”

（1）这几位同学身上缺少点什么？（2分）

（2）作为中学生应该怎样做才能成为一个负责任的公民？（4分）

　　材料一：吉林市江北和哈达湾一带，由于化工厂、造纸厂和水泥厂等工厂集中，排污严重，致使该地区成为全国著名的空气污染重灾区，呼吸系统和循环系统以及癌症的发病率和死亡率都有明显上升，在一定程度上影响着人们心理的安定。

　　材料二：甘肃省某铝厂，在生产电解铝的过程中排放出大量的含氟烟尘，由于厂里没有任何回收含氟烟尘的设备，对附近几十万亩耕地和草地造成污染，患病人数增多，儿童斑釉齿的发病率高达87.3％，患有氟中毒病的人中有不少人因此而丧失了劳动能力。

阅读上述材料，请回答：

（1）材料一、二共同说明了什么问题？

（2）上述材料中两地工厂的行为违反了我国哪些有关环境保护的法律及其规定的基本原则？

（3）假如您是这两地工厂的厂长，面对如此严峻的环境问题，您应该怎么办？