读下面的话，按要求作答。 你们三个人都明答案解析
科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的话，按要求做一做。
大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。”
王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。
1．写出下列词语的近义词。
愣住——（ ） 亲切——（ ）
2．王宁选自己的原因是：王宁和李小青是____________，他要像李小青一样____________。
3．你觉得王宁是一个怎样的孩子？
____________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读课文选段，回答问题。
这时候，又是突然之间，那位姑娘又出现了。她没有变样，还是金黄色的头发，头上还是戴着那个白色的花环。她显得那么谦虚、美丽、善良。
“我很高兴，你们都依照我的话又来和我见面了。”她说，“你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”
1．写出下列词语的近义词。
突然——（ ） 谦虚——（ ）
2．画“____”的句子在文中是_______句。这句话的含义是_________________________________。
3．“我很高兴”的原因是（ ）
①三个人都依照“我”的话又来和“我”见面了。
②三个人都明白了幸福是什么。
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来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课文链接。
◇我很高兴◇你们都依照我的话又来和我见面了◇她说◇你们说的话我全听到了◇你们三个人都明白了◇幸福要靠劳动◇要靠很好地尽自己的义务◇做出对人们有益的事情
1．给这段话的方框处加上标点符号。
2．在括号里填上合适的词语。
（ ）的话语 （ ）的劳动
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来源：北京小考真题
题型：填空题
把下面词语补充完整，并按要求作答。
（1）①专心（ ）（ ） ②死得（ ）（ ） ③零七（ ）（ ）
④万象（ ）（ ） ⑤见微（ ）（ ） ⑥卓有（ ）（ ）
（2）第④个词语中“象”的意思是_____________。
（3）第⑥个词语中“卓”的读音是______；部首是______部，再查______画。再组一个成语：____________。
（4）第②个的近义词是_________，第③个的反义词是_________。
（5）请你写一小段话（50字以内），用具体事实来说明第①、第⑤个词语对科学研究是非常重要的。
____________________________________________________________________________________
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来源：福建省小考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，按要求作答。
“向日葵，花儿黄，朵朵花儿向太阳。”知道向日葵是从这首诗开始的。从老师那儿得知，向日葵是向着太阳转的。早晨，花儿 向东。到了下午，花儿又转向西。儿时，我就对向日葵充满着仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里种过向日葵，那年，我种的向日葵长高了，长出了花瓣，我有事没事就会跑到菜地里去看，看花瓣是不是会向着太阳转。我看见，上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样。我觉得好玩，但花儿为什么向着太阳转在我心中一直是个谜。
去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵。那天，我们乘坐的车游过喀纳斯湖，出了布尔津后，车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰。车内，刀郎的歌声粗犷豪放，荡气回肠；车外，一路上的风景在不断地变化，让人心旷神怡。快到哈巴河时，突然，眼前一亮，我看到了一望无际的向日葵，正迎着太阳在微微转动，朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女，在迎接着远方来的客人。那一刻，我惊呆了！我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵。在我的请求下，车停了下来，我目不转睛地望着，仿佛望着一片金黄色的海洋，仿佛望着一张张澎湃的笑脸，仿佛望着一颗颗赤胆忠心。
我站在多姿多彩魅力无限的哈巴河边，欣赏着这波澜壮阔的灿烂，品尝着香香甜甜的葵花子，聆听着新疆的朋友给我讲述的美丽的传说——凡是花都有花语的。如牡丹象征繁华富贵，紫荆象征兄弟和睦，铁树象征庄严，菊花象征高洁，向日葵的花语是 “欢颜”。传说在希腊神话中，有一位美丽的女神，一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神。一见面，她眼睛就发亮，就迷上了太阳神。可是，太阳神没有回应，尽管如此，女神痴情不改，转而化身为一朵花，天天对着太阳绽放着她美丽动人的笑脸，诉说着她海枯石烂、永远不变的爱恋。后来，人们就把这种花叫做向日葵。
看着这令人叹为观止的大片的向日葵，听着这动人的故事，我在想，任何灿烂的背后是不是都有一种坚强和执著？向日葵为什么给点阳光就灿烂？为什么总是源源不断坚持不懈地永远绽放着绚丽笑颜？我在想，向日葵的精神多么可贵，我们军人，也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神，也需要一种特殊的情感和超然的境界，也需要那种执著，那种坚定不变的信念！
1．从短文中找出和下面句子意思相同的成语，写在( ) 里。
①赞美看到的事物好到极点。( )
②心情愉快，精神舒畅。( )
2．细读文章有关段落，回答问题。
①快到哈巴河时，我为什么会突然感到“眼前一亮”？
②说说你对文中画线的“我惊呆了”的理解。
3．短文的写作思路是：先写 ，苒写 ，然后写 ，最后写 。
4．短文表达作者怎样的思想感情？
5．希腊神话中关于向日葵的传说在文中有何作用？
6．“牡丹象征繁华富贵，紫荆象征兄弟和睦，铁树象征庄严， 菊花象征高洁”，除此之外，你还能说出一些花的象征意义吗？ （请举二例）
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来源：同步题
题型：填空题
读下列词语，按要求完成练习。
A．水到渠成 B．聚沙成塔 C．三心二意 D．持之以恒 E．山重水复
F．愚公移山 G．半途而废 H．坚持不懈 I．虎头蛇尾 J．锲而不合
1．与“水滴石穿”意思相近的有：__________________________________________________________
2．从上面的词语中任选两个各写一句通顺的话。
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：广东省小考真题
题型：填空题
读拼音，按要求作答。
kuí wú chén āi qiào 陡( )
( ) ( ) 俊( )
(1)把汉字端正地写在括号内。
(2)上面音节中，属整体认读音节的有需用隔音符号分隔的用“’”标出。
(3)把上面音节的第一个字母改写成大写字母后按字母表的顺序排列：
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
读短文，按要求作答。
小兔子把门打开一点儿，大灰狼把自己的尾巴伸了进来，嘿，一条毛茸茸的大尾巴。小兔子一起使劲，把门关得紧紧大灰狼的尾巴被夹住了。
1．抄写短文中音节是三拼音节的字。
____________________________________________________________________
2．抄写短文中半包围结构的字。
____________________________________________________________________
3．填空。
短文共有____句话，第一句写大灰狼_________________________________伸进来，第二句写大灰狼的尾巴____________________________________。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面短文，按要求做题。
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，除了爬山、游泳，就去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命道路。
1．联系文章内容理解“孜孜不倦”。
____________________________________________________________
2．用“～～”画出文中的过渡句。
3．与第一段相照应的句子是：_________________________________
4．把第二自然段分成两层，用“‖”标出。
5．写出第四自然段的段意：___________________________________。
6．毛泽东同志抓紧一切机会学习。请认真阅读原文，然后从下列词语中选择三个最能表现这一点的用“√”标出。
很早起来（ ）
冷水浴后高声朗读（ ）
抓紧业余时间（ ）
不浪费一分一秒（ ）
边读边做笔记（ ）
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来源：期末题
题型：填空题
认一认下面的字按要求填写。
酸 鞋 揉 管 窝 滚 聊 唤 检 颊 趣 懒 稻 拳
读一声的字_________________________________________________
读二声的字_________________________________________________
读三声的字_________________________________________________
读四声的字_________________________________________________
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
下面的字你会认读吗？请按要求归类。
良 欲 鹰 死 绳 至 康 贡 蓬
受 始 碰 赠 愁 赏 拴 育 珍
1．读整体认读音节的字：_______________________________________________________
2．韵母是后鼻音的字： ______________________________________________________
3．声母是翘舌音的字：____________________________________________________
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
下面的字你会认读吗？请按要求归类。
莹 牲 触 盏 撕 幢 铃 轰 榜 警 印 烁
1．声母是翘舌音的字：
2．韵母是后鼻音的字：
3．整体认读音节的字：
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来源：月考题
题型：单选题
我喜欢读课文，我还能按要求作答。
1．《清澈的湖水》一课告诉我们：
（1）人人都要去水清的湖中划船。（ ）
（2）保护环境是我们每个人的职责。（ ）
2．《浅水洼里的小鱼》写了：
（1）一个小男孩爱护小鱼的故事。（ ）
（2）我从一个小男孩那里受到的启发。（ ）
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来源：月考题
题型：填空题
我喜欢读课文，我还能按要求作答。
我在空中__________，碰到__________，就变成水珠__________下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球__________下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵__________下来，人们又管我叫“雪”。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：问答题
读下面的话，再回答问题。
1．“母亲安慰我说：‘不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。’”
(1)父亲面临的道德难题是什么？
(2)你遇到过“道德难题”了吗？说说看。
2．“但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”。
为什么说“和平之花”是“娇嫩”的呢？
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