科目：czsx 来源：2011年初中毕业升学考试（湖北十堰卷）数学 题型：选择题
如图，正方形
的边长为2, 将长为2的线段
的两端放在正方形相邻的
两边上同时滑动．如果点
从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点
为止，同时点
从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点
为止，那
么在这个过程中，线段
的中点
所经过的路线围成的图形的面积为
A. 4－
B.
C.
2
D.
科目：czsx 来源：2011年滨海新区大港初中毕业生学业考试第一次模拟试卷数学 题型：单选题
如图，正方形
的边长为2, 将长为2的线段
的两端放在正方形相邻的
两边上同时滑动．如果点
从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点
为止，同时点
从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点
为止，那
么在这个过程中，线段
的中点
所经过的路线围成的图形的面积为
A．4－ | B． |
| C．2 | D． |
科目：czsx 来源：数学教研室 题型：044
如图所示，为了测量湖宽AB，可选取可以直达A、B两点的一点M，然后延长AM、BM分别到
、
使
，
．这时只要量出线段
的长度即可．你能说明其中的道理吗？
科目：czsx 来源： 题型：解答题
，在图中画出点P点，求∠APB的度数．科目：czsx 来源：山东省同步题 题型：解答题
| 如图，阳光通过窗口照射到室内（太阳光线是平行光线），在地面上留下2.7m宽的亮区（如图所示），已知亮区到窗口下墙脚的距离EC=8.7m，窗口高AB=1.8m，求窗口底边离地面的高BC。 |
 |
科目：czsx 来源：中华题王 数学 八年级上 (人教版) 人教版 题型：022
如图所示，直线MN是线段AB的对称轴，点C在MN外，CA与MN相交于点D，如果CA＋CB＝4 cm，△BCD的周长等于________cm．
科目：czsx 来源： 题型：044
如图所示，为了测量湖宽AB，可选取可以直达A、B两点的一点M，然后延长AM、BM分别到
、
使
，
．这时只要量出线段
的长度即可．你能说明其中的道理吗？
科目：czsx 来源：不详 题型：填空题
科目：czsx 来源： 题型：044
如图，阳光通过窗口照射到室内（太阳光线是平行光线），在地面上留下2.7m宽的亮区（如图所示），已知亮区到窗口下墙脚的距离
，窗口高
，求窗口底边离地面的高
．
科目：czsx 来源： 题型：
如果定义：“到三角形的两个顶点距离相等的点，叫做此三角形的准外心.”例如：如图1所示，若PC=PB，则称点P为△ABC的
准外心。 (2+4+6=12分)
(1) 观察并思考，△ABC的准外心有__________个.
(2) 如图2，△ABC是等边三角形，CD⊥AB，准外
心点 P在高CD上，且PD=
，在图中画出点P点，求∠APB的度数.
(3) 已知△ABC为直角三角形，斜边BC=5，AB=3，准外心.P在AC边上，在图中画出P点，并求PA的长.
科目：czsx 来源： 题型：
如图，正方形的边长为2, 将长为2的线段
的两端放在正方形相邻的
两边上同时滑动．如果点从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点
为止，同时点从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点
为止，那
么在这个过程中，线段的中点
所经过的路线围成的图形的面积为
A. 4－ B.
C.2 D.
科目：czsx 来源： 题型：
如图，正方形
的边长为2, 将长为2的线段
的两端放在正方形相邻的两边上同时滑动．如果点
从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点为止，同时点
从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点为止，那么在这个过程中，线段的中点
所经过的路线围成的图形的面积为( )
A. 2 B. 4－
C. D.
 |
科目：czsx 来源： 题型：填空题
如图所示，直线MN是线段AB的对称轴，点C在MN外，CA与MN相交于点D，如果CA+CB=4cm，那么△BCD的周长等于________cm．科目：czsx 来源： 题型：
的边长为2, 将长为2的线段
的两端放在正方形相邻的
从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点
从点
出发，沿图中所示方向按
滑动到点
为止，那
的中点
所经过的路线围成的图形的面积为 
B.
科目：czsx 来源：2010-2011学年江苏南京市第三初级中学七年级上学期期末考试数学卷（带解析） 题型：解答题
如图，下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的，现将露出的表面都涂上颜色（下底面不涂色），则所给几何体中只有两个面涂色的小立方体的个数分别为：
第1个几何体：最下面一层个数＝4；
第2个几何体：最下面一层个数+中间一层个数+最上面一层个数＝4+4+4＝12；
第3个几何体：最下面一层个数+中间两层个数+最上面一层个数＝4+8+8＝20；
……
总结规律，回答下列问题：
(1)第4个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有 ▲ 个；
(2)第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有多少个？（用含字母n的式子表示.）
科目：czsx 来源：2013届江苏南京市七年级上学期期末考试数学卷（解析版） 题型：解答题
如图，下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的，现将露出的表面都涂上颜色（下底面不涂色），则所给几何体中只有两个面涂色的小立方体的个数分别为：
第1个几何体：最下面一层个数＝4；
第2个几何体：最下面一层个数+中间一层个数+最上面一层个数＝4+4+4＝12；
第3个几何体：最下面一层个数+中间两层个数+最上面一层个数＝4+8+8＝20；
……
总结规律，回答下列问题：
(1)第4个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有 ▲ 个；
(2)第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有多少个？（用含字母n的式子表示.）
科目：czsx 来源： 题型：
科目：czsx 来源： 题型：
如图，下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的，现将露出的表面都涂上颜色（下底面不涂色），则所给几何体中只有两个面涂色的小立方体的个数分别为：
第1个几何体：最下面一层个数＝4；
第2个几何体：最下面一层个数+中间一层个数+最上面一层个数＝4+4+4＝12；
第3个几何体：最下面一层个数+中间两层个数+最上面一层个数＝4+8+8＝20；
……
总结规律，回答下列问题：
(1)第4个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有 ▲ 个；
(2)第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有多少个？（用含字母n的式子表示.）
12、如图所示，直线MN是线段AB的对称轴，点C在MN外，CA与MN相交于点D，如果CA+CB=4cm，那么△BCD的周长等于