科目：gzwl 来源： 题型：

如图所示，一带电微粒静止在平行板电容器中，要使带电微粒向上加速运动，可采用的方法有（　　）

A、将电阻R₁的阻值减小

B、将R₂的滑动触头向b端移动

C、增大平行板之间的距离

D、减小平行板的正对面积

科目：gzwl 来源：2010-2011学年河南省辉县市高三上学期第四次月考理综物理卷 题型：选择题

科目：gzwl 来源： 题型：

科目：gzwl 来源： 题型：

科目：gzwl 来源：2010年安徽省皖南八校高三上学期第一次联考物理试题 题型：选择题

科目：gzwl 来源： 题型：

科目：gzwl 来源：不详 题型：单选题

如图所示，一带电微粒静止在平行板电容器中，要使带电微粒向上加速运动，可采用的方法有（　　）

A．将电阻R1的阻值减小

B．将R2的滑动触头向b端移动

C．增大平行板之间的距离

D．减小平行板的正对面积

科目：gzwl 来源：2012年甘肃省临夏中学高考物理模拟试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，一带电微粒静止在平行板电容器中，要使带电微粒向上加速运动，可采用的方法有（ ）

A．将电阻R₁的阻值减小
B．将R₂的滑动触头向b端移动
C．增大平行板之间的距离
D．减小平行板的正对面积

科目：gzwl 来源： 题型：单选题

科目：gzwl 来源： 题型：

科目：gzwl 来源：2010年安徽省皖南八校高三上学期第一次联考物理试题 题型：单选题

科目：gzwl 来源： 题型：

如图所示：是用静电计研究影响平行板电容器电容的因素的实验装置，电容器已经充电，在下面的操作中，电容器的电量近似保持不变．按要求完成下面问题：
（1）用笔画做导线连接静电计与电容器
（2）水平移动左边的极板，使两极板间的距离增大，发现静电计的指针偏角增大，这说明

两极板间的距离增大，电容器的电容减小．

两极板间的距离增大，电容器的电容减小．

（3）要研究平行板电容器电容与两极板正对面积的关系，应如何操作？

科目：gzwl 来源：不详 题型：问答题

如图所示：是用静电计研究影响平行板电容器电容的因素的实验装置，电容器已经充电，在下面的操作中，电容器的电量近似保持不变．按要求完成下面问题：
（1）用笔画做导线连接静电计与电容器
（2）水平移动左边的极板，使两极板间的距离增大，发现静电计的指针偏角增大，这说明
______
（3）要研究平行板电容器电容与两极板正对面积的关系，应如何操作？

科目：gzwl 来源：2013年山东省聊城市东昌府区高考物理9月模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

如图所示：是用静电计研究影响平行板电容器电容的因素的实验装置，电容器已经充电，在下面的操作中，电容器的电量近似保持不变．按要求完成下面问题：
（1）用笔画做导线连接静电计与电容器
（2）水平移动左边的极板，使两极板间的距离增大，发现静电计的指针偏角增大，这说明
______
（3）要研究平行板电容器电容与两极板正对面积的关系，应如何操作？

科目：gzwl 来源： 题型：

如图所示，P、Q为一平行板电容器的两个竖直放置的金属板，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球，闭合开关S，小球静止时，悬线偏离竖直方向α角，则有（　　）

A、小球一定带正电

B、若断开开关S，小球将回到竖直位置

C、若断开开关S，将P板向上微移，悬线偏角将变大

D、保持开关S闭合，将P板向左微移，悬线拉力将变小

科目：gzwl 来源： 题型：

 如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．
（1）使电容器带电后与电源断开
①上移左极板，可观察到静电计指针偏转角

变大

变大

（选填变大，变小或不变）；
②将极板间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角

变小

变小

（选填变大，变小或不变）；
③两板间插入一块玻璃，可观察到静电计指针偏转角

变小

变小

（选填变大，变小或不变）．
（2）下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有

A

A

A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
C．静电计可以用电压表替代
D．静电计可以用电流表替代．

科目：gzwl 来源： 题型：

如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．下列关于实验中使用静电计的说法中正确的是（　　）

A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况

B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况

C．静电计可以用电压表替代

D．静电计可以用电流表替代

科目：gzwl 来源： 题型：

如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．使电容器带电后与电源断开：
①上移左极板，可观察到静电计指针偏转角

 

（选填“变大”，“变小”或“不变”）；
②将极板间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角

 

（选填“变大”，“变小”或“不变”）；
③两板间插入一块玻璃，可观察到静电计指针偏转角

 

（选填“变大”，“变小”或“不变”）．

科目：gzwl 来源： 题型：

如图所示，将S闭合后一平行板电容器两板间有匀强电场．其中有一个带电液滴处于静止状态，当发生下列变化时，液滴将向上运动是（　　）

A．S仍然闭合，将电容器下极板稍稍下移

B．S仍然闭合，将电容器上极板稍稍下移

C．将S断开，并把电容器的上极板稍稍上移

D．将S断开，并把电容器的上极板稍稍下移

科目：gzwl 来源： 题型：

如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中，电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．
（1）用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触

右侧

右侧

极板（选填左侧或右侧）使电容器带电．
①上移其中一极板，可观察到静电计指针偏转角

变大

变大

（选填变大，变小或不变）；
②将极扳间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角

变小

变小

（选填变大，变小或不变）；
③两板间插入电介质时，可观察到静电计指针偏转角

变小

变小

（选填变大，变小或不变）．
（2）由以上实验现象得到的结论是

电容器的电容与两板间的距离、正对面积和是否插入电介质有关，并且随距离的增大而减小，随正对面积的增大而增大，随电介质的插入而增大

电容器的电容与两板间的距离、正对面积和是否插入电介质有关，并且随距离的增大而减小，随正对面积的增大而增大，随电介质的插入而增大

•
（3）下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有

A

A

A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
C．静电计可以用电压表替代
D．静电计可以用电流表替代．