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晏子如何批驳楚王的呢答案解析

科目:czyw 来源:语文学习与评价八年级上册 题型:043

晏子是如何批驳楚王的呢?这样做好在哪里?

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科目:czyw 来源:同步题 题型:问答题

《晏子使楚》中晏子是如何批驳楚王的呢?这样做好在哪里?
答:___________________________________。

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科目:czyw 来源:同步题 题型:问答题

整体感知,回答问题。
(1)墨子是如何劝说公输盘的呢?
_______________________________________________________________________
(2)公输盘面对墨子的逼问,无话可说,把责任推到楚王身上,那么墨子又是如何劝阻楚王的呢?
_______________________________________________________________________
(3)墨子是如何对待公输盘与楚王相互推诿、敷衍塞责的呢?
_______________________________________________________________________
(4)从墨子的言行分析,墨子是一个什么样的人?
_______________________________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读文言文,完成后面的题目。(14分)

[甲]

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:”晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

[乙]

鲁昭公弃国走齐,齐公问焉,曰:“君何年之少,而弃国之蚤?奚道至于此乎?”昭公对曰:“吾少之时,人多爱我者,吾体不能亲;人多谏我者,吾志不能用;好则内无拂而外无辅,辅拂无一人,谄谀我者甚众。譬之犹秋蓬也,孤其根而美枝叶,秋风一至,根且拔矣。”景公辩其言,以语晏子,曰:“使是人反其国,岂不为古之贤君乎?”晏子对曰:“不然。夫愚者多悔,不肖者自贤,溺者不问坠,迷者不问路。溺而后问坠,迷而后问路,譬之犹临难而遽铸兵,噎而遽掘井,虽速亦无及已。”

(选自《晏子春秋》)

[注释] ①蚤:通“早”。②奚:为什么。③拂:同“弼”,辅助。④辩:分辨。⑤遽:就,才。

9.解释下列句中加点的字词。(2分)

  (1)坐盗(    )                   (2) 寡人反取病焉(    )

  (3) 鲁昭公弃国走齐(       )   (4) 以语晏子(     )

10. 用“/”标出下面句子朗读时应有的停顿。(1分)

孤  其  根  而  美  枝  叶

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

  (1)齐人固善盗乎?

    译文:                                                         

  (2) 使是人反其国,岂不为古之贤君乎?

    译文:                                                        

12.内容探究。(5分)

(1)[甲]文中晏子是如何巧妙地反驳楚王的?(2分)

                                                                            

                                                                             

(2)有人认为鲁昭公敢于悔过是值得人们同情的,也有人认为鲁昭公的行为不值得同情。那么你对鲁昭公的行为是如何看待的呢?请说说你的理由。(3分)

                                                                                 

                                                                                  

13.从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(2分)

                                                                                 

                                                                                 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏淮安淮阴师院附属中学初二上学期期中考试语文卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读《晏子使楚》,回答题目。(18分 )
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【小题1】解释下列加点字在文中的意思。(4分)
①坐盗                    ②酒酣                 
③齐人固善盗乎            ④寡人反取病焉        
【小题2】翻译下列句子。(6分)
①晏婴,齐之习辞者也
译文:                                                                          
②叶徒相似,其实味不同。
译文:                                                                          
③得无楚之水土使民善盗耶?
译文:                                                                          
【小题3】当晏子巧妙回击楚王后,楚王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”请说一说楚王的“笑”中蕴含着怎样的心理?(4分)
答:                                                                          
【小题4】面对楚王的挑衅,晏子是如何做到巧妙回击楚王的?请结合具体内容分析。(4分)
答:                                                                          

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科目:czyw 来源:2013-2014学年福建省厦门市翔安区初三上学期期中联考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读甲乙两则文言文,完成问题。(17分)

【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

【乙】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗。入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释下列加点的词。(4分)

1)寡人矣   (2)天下缟素  (3)晏子将使楚  (4)吏二缚一人

2.翻译下面句子。(4)

布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。                                                           

叶徒相似,其实味不同。                                                         

3.面对秦王的恐吓,唐雎是如何回应的?可见唐雎是怎样一个人?(43+1

4. 从选文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句,这说明秦王有什么样的性格?

5.这两则选文给了你什么启示?请任选一则谈谈你得到的启示。(2分)

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏淮安淮阴师院附属中学初二上学期期中考试语文卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读《晏子使楚》,回答题目。(18分 )

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释下列加点字在文中的意思。(4分)

①坐盗                    ②酒酣                 

③齐人固善盗乎            ④寡人反取病焉        

2.翻译下列句子。(6分)

①晏婴,齐之习辞者也

译文:                                                                          

②叶徒相似,其实味不同。

译文:                                                                          

③得无楚之水土使民善盗耶?

译文:                                                                          

3.当晏子巧妙回击楚王后,楚王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”请说一说楚王的“笑”中蕴含着怎样的心理?(4分)

答:                                                                          

4.面对楚王的挑衅,晏子是如何做到巧妙回击楚王的?请结合具体内容分析。(4分)

答:                                                                          

 

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科目:czyw 来源: 题型:043

  楚王是怎样侮辱晏子的?晏子是如何回击的?从中可以看出晏子是一个什么样的人?

  _____________________________________________

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科目:czyw 来源:学习周报 语文 苏教八年级版 2009-2010学年 第6期 总162期 苏教八年级版 题型:048

阅读下面文言文,回答下题。

[甲]晏子使楚(节选)

  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

(选自《晏子春秋·杂下》)

[乙]邹与鲁哄

  邹与鲁哄①。穆公②问曰:“吾有司③死者三十三人,而民莫之死也。诛之,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救,如之何④则可也?”

  孟子对曰:“凶年饥岁,君之民老弱转乎沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣;而君之仓廪实⑤,府库充,有司莫以告,是上慢而残下⑥也。曾子曰:‘戒之戒之!出乎尔者,反乎尔者也。’夫民今而后得反⑦之也,君无尤焉。君行仁政,斯民亲其上、死其长⑧矣。”

(选自《孟子·梁惠王下》)

  注释:①哄:交战。②穆公:邹国国君。③有司:官吏。④如之何:怎么办。⑤仓廪实:粮仓充实。⑥上慢而残下:对上怠慢国君,对下残害百姓。⑦反:报复。⑧死其长:为他们的长官而死。

1.解释下列加粗的词语。

(1)齐人也,盗(  )

(2)寡人反取焉(  )

(3)则视其长上之死而不救(  )

(4)君之民老弱乎沟壑(  )

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)叶徒相似,其实味不同。

________________

(2)君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。

________________

3.在乙文中,百姓为什么不肯为长官效死呢?

________________

4.甲、乙两文所用的论辩方法有何不同?

________________

5.请你对晏子、孟子二人分别进行评价。

________________

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科目:czyw 来源: 题型:048

  阅读理解.

  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰:何坐?曰,坐盗。” 

  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  (1)楚王想侮辱晏子的原因是什么?(用原文回答)

   ____________________________________________

  (2)楚王想侮辱晏子却想不出办法,就问计于手下,手下人想出了怎样的计谋?(用自己的话回答)

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

  (3)宴席上,楚王极富侮辱性的一句话是什么?他是把矛头指向晏子,还是所有的齐国人?从哪一个词语可以看出来?

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  (4)明知楚王栽赃陷害,又无法澄清事实,晏子是如何捍卫了国家的尊严而又不失礼节的?

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  (5)这则故事写晏子出使楚国,在宴会上为捍卫过国家尊严而进行的一场曲折而巧妙的斗争。你读完有什么感想,写出来和同学交流一下。

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科目:czyw 来源:中华题王 语文 八年级上(苏教版) 苏教版 题型:048

阅读课文《晏子使楚》,回答下列问题。

  晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,________,________,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,________?”王笑曰:“________,________。”

(1)

补全课文。

①婴闻之,________,________。

②入楚则盗,________?

③王笑曰:“________,________。”

(2)

辨别下列词的古今义。

①王曰:“何坐?”

坐,古义:

今义:

②左右对曰

左右,古义:

今义:

③其实味不同

其实,古义:

今义:

④避席

席,古义:

今义:

⑤寡人反取病焉

病,古义:

今义:

(3)

对加粗字的翻译说法正确的一项是

例句:“其来也”和“何者也”;“今来”和“欲行”

[  ]

A.

两个“为”的意思相同,两个“方”的意思不相同。

B.

两个“为”的意思相同,两个“方”的意思也相同。

C.

两个“为”的意思不同,两个“方”的意思相同。

D.

两个“为”的意思不同,两个“方”的意思也不同。

(4)

“吏二缚一人诣王”的目的是什么?

(5)

“齐人固善盗乎?”这是一句极富侮辱性的话,为什么这样说,谈谈你的理解。

(6)

揣摩下列各句中说话人的情态。

①王曰:“缚者何为者也?”

②得无楚之水土使民善盗耶?

③王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

(7)

把故事情节推向高潮的是哪句话?为什么?

(8)

请用自己的话概括:晏子是怎样巧妙应对楚王的羞辱的?

(9)

这个故事的结局如何?用自己的话回答。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

文言文阅读

[甲文]秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布农之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里地存者,徒以有先生也。”

[乙文]晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也①?”对曰:“齐人也,坐②盗。”王视晏子曰:“齐人固③善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何④?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也⑤,寡人反取病焉。”

[注释]:①缚者曷(hé)为者也:绑着的人是干什么的?曷,同“何”。

②坐:犯罪。  ③固:本来。

④所以然者何:为什么会这样呢?然,这样.

⑤圣人非所与熙也:圣人是不能同他开玩笑的。圣人,这里指晏子。熙,同“嬉”,开玩笑。

1.用“/”标出下面每个句子朗读时应有的两处停顿。

(1)公 亦 尝 闻 天 子 之 怒 乎           (2)其 实 味 不 同

2.下面加点词的意义和用法不相同的一组是(    )。

A.安陵君许寡人            百姓多闻

B.以有先生也              叶相似

C.安陵君因使唐雎使于秦      秦王使人谓安陵君

D.晏子避对曰              于是宾客无不变色离席

3.找出甲文第一段中的两个通假字并解释。

4.翻译句子。

(1)秦王色挠,长跪而谢之。

(2)酒酣,吏二缚一人诣王。

5.乙文中“寡人反取病焉”的结果用一句成语或俗语来概括,可以说成:          

6.人们常说“外交是没有硝烟的战场”,请说说唐雎和晏子取得了怎样的胜利。

7.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。

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科目:czyw 来源:精编教材全解 语文 八年级上册 苏科版 苏科版 题型:048

阅读下面文言文,完成下题。

  [甲]晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  [乙]景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐于堂侧。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也!”公曰:“善,寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒。

1.解释下列句中加粗的词。

(1)坐 盗:(  )

(2)公狐白之裘 被:(  )

2.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。

雨 雪 三 日 而 不 霁

3.翻译下面句子。

(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

翻译:________

(2)饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。

翻译:________

4.你最欣赏晏子的哪一个特点呢?请简要概括。

答:________

5.谈谈你从文中获得的启示。

答:________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读《晏子使楚》,回答5-8题。(18分 )

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,盗。”
  晏子至,楚王赐晏子酒,酒,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取焉。”

5.解释下列加点字在文中的意思。(4分)

                         ②酒                 

③齐人善盗乎                 ④寡人反取         

6.翻译下列句子。(6分)

①晏婴,齐之习辞者也

译文:                                                                           

②叶徒相似,其实味不同。

译文:                                                                          

③得无楚之水土使民善盗耶?

译文:                                                                            

7.当晏子巧妙回击楚王后,楚王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”请说一说楚王的“笑”中蕴含着怎样的心理?(4分)

答:                                                                          

8.面对楚王的挑衅,晏子是如何做到巧妙回击楚王的?请结合具体内容分析。(4分)

答:                                                                          

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读[甲][乙]两文,回答1—4题

[甲]秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先生而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休寝降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣。夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

[乙]晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)以五百里之地安陵(    )    (2)长跪而之(    )

(3)齐人固盗乎(    )          (4)叶相似(    )

2.翻译句子。

(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

3.用[乙]文中的句子回答。

面对楚王提出的“齐人善盗”的诘难,晏子以“水土异也”之论,得出____________的结论,有力的批驳了楚王的观点。

4.根据[甲][乙]两文分析唐雎和晏子有什么相似的性格特点。

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科目:czyw 来源:黄冈难点课课练八年级语文上册(苏教版) 题型:043

楚王是怎样侮辱晏子的?晏子是如何回击的?从中可以看出晏子是一个什么样的人?

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科目:czyw 来源: 题型:013

阅读短文,回答问题。

  【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同,所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  【乙】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也。非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

  秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(1)下列各项中,加粗词语的意思相同的一项是

[  ]

A.齐人也,

先生

B.楚之水土使民善盗

不辱使

C.叶相似

以有先生

D.寡人反取

,立坛场(《越巫》)

(2)对下列句子的理解,不恰当的一项是

[  ]

A.晏子避席对曰——晏子离开座位说

B.齐人固善盗乎?——齐国人很顽固,都善于偷东西吗?

C.所以然者何?水土异也,——为什么会这样呢?水土不一样啊。

D.怀怒未发,休祲降于天。——心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示征兆。

(3)根据对所选的两个语段的比较阅读,下列说法不恰当的一项是

[  ]

A.甲文和乙文都是写古代外交的,楚王和秦王都想欺负对方,但方式方法有所不同,楚王借缚者戏弄晏子而侮辱齐国,秦王则想以霸气使对方屈服。

B.甲文的结果是楚王自讨没趣,以苦笑自嘲而告终。

C.乙文的结果是唐雎“挺剑而起”后,秦王由衷地赞美安陵是因为有唐雎而存在。

D.甲文主要表现晏子的智慧,乙文主要表现唐雎的胆识。

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科目:czyw 来源: 题型:048

类文赏析

  晏子将至楚。楚闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰:‘齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。’”

  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1)文中有两个通假字,请找出来,并解释其意义。

    1____________,意义______

    2____________,意义______

2)下列几组句子中加粗词语意思和用法完全相同的一项是

[  ]

    A.楚闻 齐习辞者也

    B.所以者何 得而腊之以为饵

    C.吾欲辱之,何也 臣是无请也

    D.为来也 流辈甚称

3)面对楚王提出的______的诘难,晏子以“水土异也”立论,得出______的结论,有力地批驳了对方的论点。

4)文章采用对比的手法刻画出晏子怎样的性格特点?请结合课文简要分析。

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科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江温州市九年级上学期期末联考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。”王曰:“何为者也?”对曰:“齐人也。”王曰:“何坐?”曰:“坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶!”

王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

A、盗(     )

B、叶相似(         )

C、吏二缚一人王(     )

D、圣人非所与也(        )

1.翻译下面的句子:(3分)

叶徒相似,其实味不同

2.选择划线词用法相同的一组(   )(3分)

A.晏子将使楚秦王使人谓安陵君曰

B.所以然者何此先汉所以兴隆也

C.齐人善盗乎国不以山溪之险

D.寡人反取病三人行必有我师

3.晏子采用什么办法让楚王自取其辱,甘拜下风的,请分析。(3分)

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都区双沟中学初二10月练习语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读下面两段文言文,完成文后题目。(16分)
【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”
(《晏子春秋》)
【乙】景公游于寿宫,睹长年负薪者,而有饥色。公悲之,喟然叹曰:“令吏养之!”晏子曰:“臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。君爱老而恩无所不逮①治国之本也。”公笑,有喜色。晏子曰:“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养,鳏寡②之无室者,论而共秩焉。”公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡有室。
(《晏子春秋》)
注释:①逮:到。②鳏寡:老而无偶的男女。
【小题1】解释下列划线词语的意思。(4分)
(1)齐人也,盗 (        )     (2)齐人固盗乎    (        )
(3)水土也    (        )     (4)公之,喟然叹曰 (        )
【小题2】用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)
君 爱 老 而 恩 无 所 不 逮 治 国 之 本 也
【小题3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)
(1)叶徒相似,其实味不同。
(2)臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。
【小题4】根据甲乙两文,你认为晏子是一个怎样的人?(4分)

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