材料一，据记载，法兰西帝因拿破仑答案解析

材料一　据文献记载，早在原始社会时期，黄帝的乐官就到新疆“取竹”，制造出12根律管。这虽然只是古老的传说，但在新石器时代，少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流。

材料二　夏代，曾有许多少数民族到夏王朝来表演乐舞。周朝设有专门掌管少数民族音乐的官吏。魏晋南北朝是各民族音乐大融合的时期，当时流行于中原的少数民族音乐主要有龟兹乐、疏勒乐、高昌乐、鲜卑乐、西凉乐、楚调、燕乐、雅乐等。这一时期出现了许多少数民族诗歌，如《敕勒歌》、《企喻歌》、《琅琊王歌辞》等，都是音乐史上的优秀作品。

材料三　隋唐时期是中国音乐文化发展的高峰时期。当时流行的十部乐曲中大多数是少数民族音乐。元代由于城市经济的繁荣，加上蒙古族对歌舞戏曲的爱好和宋代已经有的城市音乐基础，为杂剧的形成提供了机会和条件。明清时期，少数民族中出现了许多著名的音乐家和艺术家，他们在搜集、整理、加工和创作少数民族民间音乐和汉族民间音乐方面作出了巨大的贡献。明初，藏族僧人唐东杰波将简单的跳神仪式穿插情节，注入一些流传在民间的或记载在佛经中的故事，使其戏剧化。清代，蒙古族文人荣斋搜集、整理了《弦索备考》，把民间流传的13套弦索古曲用总谱的形式记录下来。

材料四　我国少数民族民间音乐在音乐体系上，分别采用了中国、欧洲和波斯—阿拉伯等不同的音乐体系。有的民族只采用一种音乐体系，如藏族、壮族采用中国音乐体系，俄罗斯族采用欧洲音乐体系等；有的民族同时采用两个或三个音乐体系，如哈萨克族和塔塔尔族采用中国音乐体系和欧洲音乐体系，维吾尔族采用中国、欧洲和波斯—阿拉伯三个音乐体系。使用中国音乐体系的少数民族有54个，即除俄罗斯族以外的各少数民族。使用欧洲音乐体系的有哈萨克族、柯尔克孜族、塔塔尔族、维吾尔族、俄罗斯族和锡伯族。使用波斯—阿拉伯音乐体系的有3个民族：维吾尔族、塔吉克族和乌孜别克族。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)材料一、材料二和材料三是如何说明中华文化的特征的？

(2)结合材料四，理解中华文化源远流长的这个特点。

(3)材料四说明我国各民族是如何弘扬中华文化的。

材料一　据文献记载，早在原始社会时期，黄帝的乐官就到新疆“取竹”，制造出12根律管。这虽然只是古老的传说，但在新石器时代，少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流。

材料二　夏代，曾有许多少数民族到夏王朝来表演乐舞。周朝设有专门掌管少数民族音乐的官吏。魏晋南北朝是各民族音乐大融合的时期，当时流行于中原的少数民族音乐主要有龟兹乐、疏勒乐、高昌乐、鲜卑乐、西凉乐、楚调、燕乐、雅乐等。这一时期出现了许多少数民族诗歌，如《敕勒歌》、《企喻歌》、《琅琊王歌辞》等，都是音乐史上的优秀作品。

材料三　隋唐时期是中国音乐文化发展的高峰时期。当时流行的十部乐曲中大多数是少数民族音乐。元代由于城市经济的繁荣，加上蒙古族对歌舞戏曲的爱好和宋代已经有的城市音乐基础，为杂剧的形成提供了机会和条件。明清时期，少数民族中出现了许多著名的音乐家和艺术家，他们在搜集、整理、加工和创作少数民族民间音乐和汉族民间音乐方面作出了巨大的贡献。明初，藏族僧人唐东杰波将简单的跳神仪式穿插情节，注入一些流传在民间的或记载在佛经中的故事，使其戏剧化。清代，蒙古族文人荣斋搜集、整理了《弦索备考》，把民间流传的13套弦索古曲用总谱的形式记录下来。

材料四　我国少数民族民间音乐在音乐体系上，分别采用了中国、欧洲和波斯—阿拉伯等不同的音乐体系。有的民族只采用一种音乐体系，如藏族、壮族采用中国音乐体系，俄罗斯族采用欧洲音乐体系等；有的民族同时采用两个或三个音乐体系，如哈萨克族和塔塔尔族采用中国音乐体系和欧洲音乐体系，维吾尔族采用中国、欧洲和波斯—阿拉伯三个音乐体系。使用中国音乐体系的少数民族有54个，即除俄罗斯族以外的各少数民族。使用欧洲音乐体系的有哈萨克族、柯尔克孜族、塔塔尔族、维吾尔族、俄罗斯族和锡伯族。使用波斯—阿拉伯音乐体系的有3个民族：维吾尔族、塔吉克族和乌孜别克族。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)材料一、材料二和材料三是如何说明中华文化的特征的？

(2)结合材料四，理解中华文化源远流长的这个特点。

(3)材料四说明我国各民族是如何弘扬中华文化的。

材料一　据文献记载，早在原始社会时期，黄帝的乐官就到新疆“取竹”，制造出12根律管。这虽然只是古老的传说，但在新石器时代，少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流。

材料二　夏代，曾有许多少数民族到夏王朝来表演乐舞。周朝设有专门掌管少数民族音乐的官吏。魏晋南北朝是各民族音乐大融合的时期，当时流行于中原的少数民族音乐主要有龟兹乐、疏勒乐、高昌乐、鲜卑乐、西凉乐、楚调、燕乐、雅乐等。这一时期出现了许多少数民族诗歌，如《敕勒歌》、《企喻歌》、《琅琊王歌辞》等，都是音乐史上的优秀作品。

材料三　隋唐时期是中国音乐文化发展的高峰时期。当时流行的十部乐曲中大多数是少数民族音乐。元代由于城市经济的繁荣，加上蒙古族对歌舞戏曲的爱好和宋代已经有的城市音乐基础，为杂剧的形成提供了机会和条件。明清时期，少数民族中出现了许多著名的音乐家和艺术家，他们在搜集、整理、加工和创作少数民族民间音乐和汉族民间音乐方面作出了巨大的贡献。明初，藏族僧人唐东杰波将简单的跳神仪式穿插情节，注入一些流传在民间的或记载在佛经中的故事，使其戏剧化。清代，蒙古族文人荣斋搜集、整理了《弦索备考》，把民间流传的13套弦索古曲用总谱的形式记录下来。

材料四　我国少数民族民间音乐在音乐体系上，分别采用了中国、欧洲和波斯—阿拉伯等不同的音乐体系。有的民族只采用一种音乐体系，如藏族、壮族采用中国音乐体系，俄罗斯族采用欧洲音乐体系等；有的民族同时采用两个或三个音乐体系，如哈萨克族和塔塔尔族采用中国音乐体系和欧洲音乐体系，维吾尔族采用中国、欧洲和波斯—阿拉伯三个音乐体系。使用中国音乐体系的少数民族有54个，即除俄罗斯族以外的各少数民族。使用欧洲音乐体系的有哈萨克族、柯尔克孜族、塔塔尔族、维吾尔族、俄罗斯族和锡伯族。使用波斯—阿拉伯音乐体系的有3个民族：维吾尔族、塔吉克族和乌孜别克族。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)材料一、材料二和材料三是如何说明中华文化的特征的？

(2)结合材料四，理解中华文化源远流长的这个特点。

(3)材料四说明我国各民族是如何弘扬中华文化的。

阅读材料回答问题
材料一：据有关材料统计，我国网民已达两亿多，写博客、发帖子、上网交流已成为许多网民关注社会、表达诉求、反映社情民意、参与社会政治生活的重要方式。随着互联网的快速普及，网络在我国政治、经济以及社会生活中的影响越来越明显。
材料二：伴随着互联网的飞速发展，越来越多的网民通过论坛、博客表达对社会热点事件的关注，为社会发展建言献策，“网络问政”渐渐成为中国民众实现知情权、参与权、表达权、监督权的新途径。党和政府高度关注重视网络民意。
材料三：小网站屡曝贪腐猛料，多名官员因其丢官。从曝光警察“遛狗门”、行政人员上网“种菜”、“最牛高尔夫球协 会”，到曝光“最牛房地产公司”……一起起引人关注的网络新闻，让浙江省温州市小小的民间网站在网民中迅速走红，被称为“最猛料网站”。当地领导称：小网站考验执政能力。
(1)通过网络调查，让网民反映真情、说实话，积极参与国家政治生活，这种做法体现了国家对公民行使哪些政治权利的尊重。(4分)
(2)结合材料二，试分析网民参与“网络问政”的政治生活依据。(15分)
(3)结合材料二和材料三，运用政治生活的有关知识，说明公民应怎样参与“网络问政”。(6分)

(16分)材料一：据调查，我国国民的图书阅读率从2008年的46.7%下降到了2009年的33.7%，而同期的网络阅读率从27.8%上升到了36.5%。
材料二：2010年世界读书日的主题是“阅读，让生活更美好”。中宣部、文化部、新闻出版总署等部门共同发出通知，在全社会大力倡导爱读书、多读书、读好书的良好风气。
(1)材料一反映了什么文化现象?(4分)
(2)结合材料，运用文化生活有关知识，谈谈我国倡导爱读书、多读书、读好书的积极意义。(12分)

（14分）材料一：据报载，某市教育局在一次对全市中小学生的道德心理状况进行抽查中，得出了一个让人惊讶的结论——景仰黑社会老大的学生几乎是崇拜父母人数的两倍。另一项关于青少年犯罪特点的调查显示，“犯罪低龄化、手段暴力化、方式团伙化”，已经成为当前未成年人犯罪的主要趋势。严重影响了社会安宁。而广大青少年对于黑势力的认识，则大多来自于一些不良图书和音像制品。
材料二：近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。2009年5月18日，宁夏银川一中第三届校园文化节拉开帷幕。文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外，学校每年还举办体育节，艺术节，英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
（1）材料一和材料二共同反映了文化生活什么道理？（6分）
（2）结合材料一，联系所学文化知识，谈一谈国家文化教育主管部门和文化产业部门应当如何应对这种现象？（8分）

分析下列材料，回答相关问题：

表一：我国2001——2009年城乡居民家庭的恩格尔系数（%）

注：联合国粮农组织恩格尔系数的划分标准：59%以上为绝对贫困；50%——59%为温饱；40%——49%为小康；30%——39%为富裕；30%以下为最富裕。

表二：我国2001——2009年城乡居民人均可支配收入（单位：元）

材料一：据2010年10月19日《广州日报》报道：该市瓶装液化气零售价上调9元/瓶，升至108元/瓶；生猪出场价格继续小幅上涨，均价升至13.9元/公斤左右，较前一周上涨0.5元/公斤，蔬菜等农产品价格也有不同程度上涨。

⑴表一、表二分别反映了什么经济现象？两表之间有何内在联系？

⑵材料一中出现的价格上涨，对不同收入的家庭生活影响有什么不同？

⑶结合上述材料，你认为应该如何做才能提高我国居民的整体消费水平和消费质量？请说出这样做的依据。

材料一：据各大网络投票统计,2010年我国居民生活中关注度最高的汉字是“涨”字，下图表示的是2009年10月—2010年11月我国CPI的变化状况：

注：CPI是消费者物价指数（Consumer Price Index）的英文缩写。按国际惯例，当CPI增幅连续超过3%时，即意味着有通货膨胀风险。
材料二： 我国CPI持续走高，不仅影响到了企业的发展和经营，也给广大居民的生活带来了诸多不便和压力，直接影响了居民生活水平的提高和我国内部需求的扩大。
材料三：针对CPI连续性上涨，2010年11月7日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，分析当前物价形势，研究部署稳定消费价格总水平、保障群众基本生活的政策措施。各级政府积极行动起来，把稳定物价当作一项重要工作来抓。
（1）结合经济生活的相关道理，分析指出导致我国CPI上涨的可能原因有哪些？（10分）
（2）结合经济生活的相关道理，归纳出“提高我国居民生活水平的措施有哪些？”（12分）

阅读材料回答问题。
材料一　据有关资料统计，我国网民已达两亿多，写博客、发帖子、上网交流已成为许多民众关注社会、表达诉求、反映社情民意、参与社会政治生活的重要方式。　伴随着中国互联网的飞速发展，越来越多的网民通过论坛、博客表达对社会热点事件的关注，为社会发展献策建言，“网络问政”渐成中国民众实现知情权、参与权、表达权、监督权的新途径。党和政府高度重视网络民意。但小网站屡曝贪腐猛料多名官员因其丢官。从曝光警察“遛狗门”、行政人员上网“种菜”、“最牛高尔夫球协会”，到曝光“最牛房地产公司”……一起起引人关注的网络新闻，让浙江省温州市小小的民间网站www.703804.com在网民中迅速走红，被称为“最猛料网站”。当地领导称：小网站考验执政能力。
问： (1)通过网络调查，让网民反映真情、说实话，积极参与国家政治生活，这种做法体现了国家对公民行使哪些政治权利的尊重，简要分析行使这些权利的意义。(8分)
(2)结合材料，运用政治生活的有关知识，说明公民应怎样参与“网络问政”。(7分)

材料一：据中国互联网信息中心统计，截至2011年12月底，我国微博用户达到2.5亿，占网民总数的48.7%，政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行政区。微博在多起公共事件和公共讨论中，充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。但是微博也出现了低俗化倾向：一些拜金主义、享乐主义等不健康思想和言论借助微博传播……
材料二：社会上对青少年上网问题，有下述两种观点：
观点A：“让孩子上网会毁了他！”
观点B：“不让孩子上网会耽误他！”
——选自“中国未成年人网脉工程”公益广告
【小题1】结合材料一，运用《文化生活》知识，说明政府怎样引导微博健康发展？（6分）
【小题2】结合材料二，探讨青年学生解决上述矛盾冲突的办法：用《生活与哲学》知识论证。（6分）

材料一：据统计：目前在中国13亿人口当中，有7.1亿的劳动力人口。这些人当中有1.2亿人在企业里工作。在这1.2亿职工当中，有大约7 000万人是技术工人。而在7 000万技术工人当中，高级技工只占3.5%。现在光是数控机床的操作工，全国就缺60万。中国这种典型的“金字塔形”的劳动力结构和西方发达国家的“鼓形”结构形成鲜明对比。在西方发达国家，初级工只占15%左右，中级工占50%，高级工占到35%。

材料二：按照权威部门的推算，今后几年国企对技术工人的需求将会增长25%，达到7 500万人。如果联系到中国正在成为“世界工厂”的背景，技师和高级技师的总人数应当翻一番。材料三：大学生就业难已经成为全社会共同关注的问题。统计显示，截至2004年6月20日，全国普通高等学校的毕业生就业签约率仅为50%左右。也就是说，到了该离开学校的时间，还有一半的学生没有找到工作。

(1)材料一、材料二各反映了什么经济现象?

(2)从材料一、二和三中我们得到了什么启示?结合上述情况，试述扩大就业和促进再就业的重大意义。

我国拥有300万平方千米的“蓝色国土”，这是中华民族实施可持续发展的重要战略资源，也是把我国建设成为海洋强国的可靠保障。十二五规划建议，把发展海洋经济作为现代产业体系的重要组成部分。

材料一：据初步核算，2009年全国海洋生产总值31964亿元，比上年增长8.6%，略低于同期国民经济增长速度。海洋生产总值占国内生产总值的9.53%，占沿海地区生产总值的15.5%。其中，海洋产业增加值18 742亿元，海洋相关产业增加值13222亿元。海洋第一产业增加值1 879亿元，海洋第二产业增加值15 062亿元，海洋第三产业增加值15023亿元。海洋经济三大产业结构之比为5.9︰47.1︰47.0。2009年全国涉海就业人员3270万人,其中新增就业52万人。 

（1）结合材料一，运用经济生活的知识分析我国发展海洋产业的经济意义。

材料二：目前，围绕海洋资源争夺和海洋主权纷争的问题日趋激烈。钓鱼岛、南沙群岛及其附近海域历来属于中国。中国在这些岛屿问题上与周边国家存在着复杂的资源和领土主权纷争。

（2）运用政治生活中我国外交政策的知识，说明我国应该怎样既捍卫主权，又能与周边国家和平相处？

（42分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：据国家统计局网站消息，2010年，面对极为复杂的国内外经济环境和极为严峻的各类自然灾害和各种重大挑战，党中央、国务院审时度势，科学决策，团结带领全国各方各族人民，深入贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，加强和改善宏观调控，发挥市场机制的调节作用，有效巩固和扩大了应对国际金融危机冲击的成果，国民经济运行态势总体良好。
材料二：据财政部网站消息，2010年全国财政收入83080亿元，比上年增加14562亿元，增长17.4%。2010年，全国财政支出结构得到进一步优化，重点支持了教育、医疗卫生、社会保障和就业、住房保障、文化等民生方面的支出，加大了对“三农”的投入力度。
（1）运用党和政府的有关知识分析材料一体现的《政治生活》道理。（10分）
（2）结合材料一运用哲学观点分析党中央、国务院的做法体现了哪些哲学道理。（12分）
（3）根据材料二并结合所学知识，指出影响我国财政收入的主要因素有哪些。全国财政支出结构的优化反映了我国财政具有什么作用？（12分）
（4）有人认为：我国加强社会主义精神文明建设，只要加大教育、科学文化事业就可以了。运用《文化生活》知识谈谈你的看法。（8分）

（21分）以下材料摘自某大学学生消费状况调查报告：
材料一：据调查，大学生的月总消费额主要集中在350～800元之间，而饮食方面支出居于350～450元的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高。
材料二：大多数大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。但无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，由于受城市生活氛围等诸多因素的影响，他们中一部分人比较注重自己的个性形象，追求品位和档次。
材料三：为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
（1）结合材料一，对大学生的消费结构作出分析。（4分）  
（2）结合材料二、三，分析大学生的消费心理。（8分）
（3）有针对性地给大学生提出一些消费建议。（9分）

(17分)“用工荒”是20I 1年最热的词之一，上至政府部门，下到厂矿企业、普通百姓，都给予了空前的关注。阅读材料，回答下列问题。

    材料一：据不完全统计，我国沿海地区有60％的出口型企业不同程度地存在“用工荒”现象。专家分析，导致“用工荒”的原因有以下几点：一是我国经济回暖，企业用工需求量增大；二是劳动密集型企业开始向经济欠发达地区转移；三是薪酬待遇过低、城市生活成本高；四是新生代农民工不愿做普工；五是“用工荒”一方面集中在电路制造、机械加工、服装制鞋等低端制造业上，另一方面先进制造业等高端行业，用工需求也不足。

    (1)运用哲学的有关知识，谈谈你从专家对“用工荒”原因的分析中得出哪些结论?(7分)

    材料二：河南省某县党委、县政府积极实施“农民工返乡创业工程”，出台了一系列优惠政策，如优化农民工创业环境，为返乡创业者提供项目和信息服务，从行政审批、土地使用、贷款贴息、税费等方面给予优惠，对返乡人员产生了巨大的吸引力。

    (2)结合材料，运用历史唯物主义的有关知识分析该县委、县政府做法的正确性。(10分)

材料一：据中国互联网信息中心统计，截至2011年12月底，我国微博用户达到2.5亿，占网民总数的48.7%，政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行政区。微博在多起公共事件和公共讨论中，充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。但是微博也出现了低俗化倾向：一些拜金主义、享乐主义等不健康思想和言论借助微博传播……

材料二：社会上对青少年上网问题，有下述两种观点：

观点A：“让孩子上网会毁了他！”

观点B：“不让孩子上网会耽误他！”

——选自“中国未成年人网脉工程”公益广告

1.结合材料一，运用《文化生活》知识，说明政府怎样引导微博健康发展？（6分）

2.结合材料二，探讨青年学生解决上述矛盾冲突的办法：用《生活与哲学》知识论证。（6分）

材料一：据某咨询公司的统计显示：中国富有群体持有的现金水平很高，大约占个人全部财富的71％，而全球平均水平是34.6％；中国不到0.5％的家庭拥有全国个人财富的60％以上。即使在这些富有群体的内部，也有大约70％的财富掌握在资产超过50万美元的家庭手中。地区收入差异更加明显,上海市的人均年收入是西部落后地区的10倍以上。社会财富分配的过大悬殊，是构建和谐社会的重大课题。

材料二：在党的十七大报告中，胡锦涛同志在讲到实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求时指出：加快发展社会事业，全面改善人民生活。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。

(1) 结合材料一，请指出收入差距拉大的具体表现及形成原因。

(2) 结合材料二，运用所学经济生活知识，针对怎样解决收入差距拉大的问题请你提出合理化的建议。

(17分)“用工荒”是20I 1年最热的词之一，上至政府部门，下到厂矿企业、普通百姓，都给予了空前的关注。阅读材料，回答下列问题。
材料一：据不完全统计，我国沿海地区有60％的出口型企业不同程度地存在“用工荒”现象。专家分析，导致“用工荒”的原因有以下几点：一是我国经济回暖，企业用工需求量增大；二是劳动密集型企业开始向经济欠发达地区转移；三是薪酬待遇过低、城市生活成本高；四是新生代农民工不愿做普工；五是“用工荒”一方面集中在电路制造、机械加工、服装制鞋等低端制造业上，另一方面先进制造业等高端行业，用工需求也不足。
(1)运用哲学的有关知识，谈谈你从专家对“用工荒”原因的分析中得出哪些结论?(7分)
材料二：河南省某县党委、县政府积极实施“农民工返乡创业工程”，出台了一系列优惠政策，如优化农民工创业环境，为返乡创业者提供项目和信息服务，从行政审批、土地使用、贷款贴息、税费等方面给予优惠，对返乡人员产生了巨大的吸引力。
(2)结合材料，运用历史唯物主义的有关知识分析该县委、县政府做法的正确性。(10分)

材料一：据中国人民银行公布的数据显示，截至到2008年我国城乡居民人民币储蓄存款余额为217885亿元，同比增长26.3%。
材料二：随着社会经济发展和生活水平提高，普通老百姓也把越来越多的心思花在了“理财”上，有的人甚至找专业人士进行家庭理财。
材料三：李琳琳同学一家五口。爷爷和奶奶都已退休，身体健康。爸爸在政府机关上班，妈妈在一民营企业当工程师。春节前，进行了一次“年度清帐”，全家共节余22000元。如何处理这部分钱呢？在家庭会上众人各抒己见：
爷爷：全部存在银行
奶奶：支持爷爷的英明决策！
爸爸：先给小琳买一份九九红福保险，并附加人身意外险。其他主要考虑购买一朋友企业的债券。
妈妈：主要买股票！
最后，大家决定让刚学过《经济生活》的小琳发表一下自己的意见。小琳长这么大第一次参与家庭决策呀！她感到有点困难，帮帮小琳吧！
阅读材料回答问题：
（1）根据材料一回答人们为什么要把钱存入银行？（3分）
（2）请你根据所学的《经济生活》知识帮助小琳拟一份合理的发言建议，并说明建议的理由（6分）
（3）针对以上材料的状况，请你拟订一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。（4分）

分析下列材料，回答相关问题：

表一：我国2001——2009年城乡居民家庭的恩格尔系数（%）

注：联合国粮农组织恩格尔系数的划分标准：59%以上为绝对贫困；50%——59%为温饱；40%——49%为小康；30%——39%为富裕；30%以下为最富裕。

表二：我国2001——2009年城乡居民人均可支配收入（单位：元）

材料一：据2010年10月19日《广州日报》报道：该市瓶装液化气零售价上调9元/瓶，升至108元/瓶；生猪出场价格继续小幅上涨，均价升至13.9元/公斤左右，较前一周上涨0.5元/公斤，蔬菜等农产品价格也有不同程度上涨。

⑴表一、表二分别反映了什么经济现象？两表之间有何内在联系？（12分）

⑵材料一中出现的价格上涨，对不同收入的家庭生活影响有什么不同？（6分）

⑶结合上述材料，你认为应该如何做才能提高我国居民的整体消费水平和消费质量？请说出这样做的依据。（12分）