科目:czls 来源:同步题 题型:探究题
科目:czls 来源:2011-2012学年江苏省镇江市丹徒区九年级中考适应性考试历史试卷(解析版) 题型:选择题
明治维新的内容表达不正确的是
①“废藩置县,加强中央集权
②鼓励发展近代工业,允许土地买卖
③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地
④提倡文明开化,求知于世界
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
科目:czls 来源:2012-2013学年福建省福州外国语学初三上学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题
拿破仑•波拿巴是世界历史上一位重要历史人物。他虽然身材矮小,但刚毅、豪爽、聪慧、机敏……历史上对拿破仑的评价始终是个焦点,众说纷纭,褒贬不一。
(1)结合所学知识,请你完成有关拿破仑的活动简表。(8分)
|
史 实 |
评 价 |
||
|
I |
① |
适应了资产阶级稳定统治秩序的需要,建立了资产阶级军事专政 |
我看拿破仑(请用一句话概括) ⑤ |
|
② |
|||
|
Ⅱ |
颁布《法典》 |
③ |
|
|
III |
多次打败反法同盟, 控制欧洲大片地区 |
④ |
(2)一位意大利著名爱国者1814年这样说:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更加意识到应向拿破仑表示感谢,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人的鲜血的价值,但我必须说这样的一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的说不出来的快乐。”这位意大利爱国者为什么既向拿破仑表示感谢,又对法国人的离开表示巨大的快乐?(4分)
科目:czls 来源:2011-2012学年吉林省扶余县九年级第一学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题
拿破仑·波拿巴是世界历史上的一位重要历史人物,他虽然身材矮小,但刚毅、豪爽、聪慧、机敏……历史上对拿破仑的评价始终是个焦点,众说纷纭,褒贬不一。
(1)结合所学知识,请你完成有关拿破仑的活动简表(5分)
|
史实 |
评价 |
||
|
Ⅰ |
① |
适应了资产阶级稳定统治秧序的需要,建立了资产阶级军事专政 |
②我看拿破仑(请用一句话概括) |
|
③ |
|||
|
Ⅱ |
颁布《法典》 |
④ |
|
|
Ⅲ |
多次打败反法同盟,控制欧洲大片地区 |
⑤ |
(2)学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据以上问题总结评价历史人物的基本方法。(2分)
科目:czls 来源:2014届河南省驻马店市七年级下学期期中考试历史试卷(解析版) 题型:综合题
“五十六个民族五十六支花”,一部中华民族的历史是由各民族共同创造的。请你把下面这张“辽、西夏、北宋和金的建立简表”补充完整。(凡是空着的就给填上)(5分)
|
政权 |
民族 |
建国时间 |
建立者 |
都城 |
|
北宋 |
汉族 |
960年 |
赵匡胤 |
|
|
辽 |
|
916年 |
|
上京 |
|
|
党项 |
1038年 |
元昊 |
兴庆 |
|
金 |
女真 |
|
阿骨打 |
会宁 |
科目:czls 来源: 题型:
(2013·湖北荆门)某校九年级学生李强在
学习日本明治维新的内容时,将它与俄国1861年改革进行了比较,概括出两次改革运动有以下相同点。其中正确的是( )
A.改革前两国同处半殖民地半封建社会 B.都是资产阶级性质的改革
C.改革实现了农奴的“解放” D.改革后都建立了民主共和政体
科目:czls 来源:同步题 题型:问答题
科目:czls 来源:湖北省中考真题 题型:探究题
科目:czls 来源: 题型:
2010年5月世博会在上海开幕,某校历史探究学习小组以“中国与世博会”为题进行探究性学习,他们搜集了如下素材:
一、世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、冰库车等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、茶叶、瓷器等。
二、上海世博会荟萃了国内外科技最新成果。在准备世博会的4年多时间里,我国共实施了科技攻关项目232项,取得具有自主知识产权的科技成果1000多项,许多项目已在世博园区的建设的运营管理体系中得到充分应用,使游客充分领略了中国的发展成就。
他们就这两段材料展开了探究活动。请你也参与活动,完成下列探究性学习活动
(1)中国在1876年参加世博会时已经有了一些洋务企业,为什么展品不是以科技含量较高的工业品为主?
(2)请完成下列有关上海的大事简表。
(3)费城博览会100年的1978年,我国召开的十一届三中全会是上海能顺利举办此次世博会的重要历史因素,为什么?
(4)请就中国参加世博会到兴田舍一届高科技世博会的历程谈谈自己的感想。
科目:czls 来源: 题型:阅读理解
阅读下列材料,完成下面《第三次科技革命的特点简表》。
材料:从20世纪四五十年代开始,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程、合成材料等领域取得了重大突破,进入第三次科技革命。这一次科技革命的特点是:技术革命群体化,电子计算机技术是核心,各个领域之间互相渗透,一种技术发展引起好几种技术的
革命;科技社会化,新技术成为社会生产力中最活跃的因素,它产生了大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资;发展进程高速化,大大加快了科学技术转化为生产力的速度。国际互联网的出现,使人类进入“信息社会”。
《第三次科技革命的特点简表》
| 技术革命-------化 | 核心枝术 | ------网的出现,使人类进入“------社会。” | |
| 其他领域 | |||
| 科技-------化 | 这是第三次科技革命成功的保证 | ||
| 发展进程-------化 | 大大加快了科学技术转化为生产力的速度 | ||
科目:czls 来源:河南省驻马店市二中2011-2012学年七年级下学期期中考试历史试题 题型:066
“五十六个民族五十六支花”,一部中华民族的历史是由各民族共同创造的。请你把下面这张“辽、西夏、北宋和金的建立简表”补充完整。(凡是空着的就给填上)
科目:czls 来源: 题型:013
(2006,湘潭)日本明治维新的内容包括
[ ]
①消除封建割据,加强中央集权 ②创办近代企业,引进西方技术 ③允许土地买卖,承认土地私有 ④改革封建军制,建立近代化军队 ⑤废除企业中的封建家族式统治
科目:czls 来源:历史教研室 题型:013
日本在地理位置上是东方国家,可是在经济上属于西方发达资本主义国家,它是在明治维新后才“脱亚入欧”的。下面哪项不属于明治维新的内容
[ ]
A.废藩置县,加强中央集权
B.允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业
C.提倡“文明开化”,努力发展教育
D.农民出钱赎买份地
科目:czls 来源: 题型:
2010年5月世博会在上海开幕,某校历史探究学习小组以“中国与世博会”为题进行探究性学习,他们搜集了如下素材:
一、世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、冰库车等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、茶叶、瓷器等。
二、上海世博会荟萃了国内外科技最新成果。在准备世博会的4年多时间里,我国共实施了科技攻关项目232项,取得具有自主知识产权的科技成果1000多项,许多项目已在世博园区的建设的运营管理体系中得到充分应用,使游客充分领略了中国的发展成就。
他们就这两段材料展开了探究活动。请你也参与活动,完成下列探究性学习活动:
(1)中国在1876年参加世博会时已经有了一些洋务企业,为什么展品不是以科技含量较高的工业品为主?(2分)
(2)请完成下列有关上海的大事简表(2分)
(3)费城博览会100年后的1978年,我国召开的十一届三中全会是上海能顺利举办此次世博会的重要历史因素,为什么?(3分)
(4)请就中国参加世博会到兴办这一届高科技世博会的历程谈谈自己的感想(1分)