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列车上答案解析

科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省乐清市九年级第一次月考语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是(    )。(2分)

A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

B.在飞速的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

C.近期煤炭价格一涨再涨,网友戏称继“蒜你狠”、“逗你玩”之后上演的“煤超疯”,它将会进一步推动消费品价格水涨船高。

D.春节联欢晚会上,赵本山爱徒小沈阳幽默风趣的表演让人们忍俊不禁地大笑。

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通顺。(3分)

   飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断:①             。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。人生在世,②            。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官的享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有时不得不“丢卒保车’’,尤其是为了不玷污自己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱—那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。   

 

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科目:czyw 来源: 题型:

下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(     )(3分)
A.他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字,可惜他的水平不济,屡试不爽
B.在风驰电掣的达成高铁列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行的快捷与方便。
C.老王家的橱柜里摆满了他收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名而来的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍
D.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘

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科目:czyw 来源: 题型:

下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(     )(3分)

A.他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字,可惜他的水平不济,屡试不爽

B.在风驰电掣的达成高铁列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行的快捷与方便。

C.老王家的橱柜里摆满了他收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名而来的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍

D.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年浙江省杭州市萧山区瓜沥片九年级下学期开学考试语文试卷 题型:语言表达

阅读下列材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通顺。(3分)
飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断:①            。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。人生在世,②            。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官的享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有时不得不“丢卒保车’’,尤其是为了不玷污自己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱—那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。   

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科目:czyw 来源:2013-2014学年江苏省实验学校、椒江二中九年级上学期第二次联考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

现代文阅读(32分)

人证(15分)

在火车上,一个很漂亮的女列车员盯着一个民工模样的中年人,大声说:查票!

中年人浑身上下一阵翻找,终于找到了,却捏在手里不想交出去。

列车员朝他手上瞅了一眼,怪怪地笑了笑,说:这是儿童票。

中年人憋红了脸,嗫嚅着说:儿童票不是跟残疾人票价格一样吗?

儿童票和残疾人票的价格都是全票的一半,列车员当然知道。她打量了中年人一番,问道:你是残疾人?

我是残疾人。

那你把残疾证给我看看。

中年人紧张起来,说:……没有残疾证。买票的时候,售票员就向我要残疾证,我没办法才买的儿童票。

列车员冷笑了一下:没有残疾证,怎么能证明你是残疾人啊?

中年人没有做声,只是轻轻把鞋子脱下,又将裤腿挽了起来——他只有半个脚掌。

列车员斜眼看了看,说:我要看的是证件!是上面印着残疾证三个字的本本!是残联盖的钢印!

中年人一副苦瓜脸,解释说:我没有当地户口,人家不给办理残疾证。而且,我是在私人工地干活,出了事之后老板就跑了,我也没钱到医院做评定……”

列车长闻讯而来,询问情况。

中年人再一次向列车长说明,自己是一个残疾人,买了一张和残疾人票一样价格的票……

列车长也问:你的残疾证呢?

中年人说他没有残疾证,接着说让列车长看他的半个脚掌。

列车长连看都没看,便不耐烦地说:我们只认证不认人!有残疾证就是残疾人,有残疾证才能享受残疾人票的待遇。你赶快补票吧。

中年人一下子蔫了。

他翻遍了全身的口袋和行李,只有几块钱,根本不够补票的。他带着哭腔对列车长说:我的脚掌被机器轧掉一半之后,就再也打不了工了。没有钱,连老家也回不去了,这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢。求您高抬贵手,放过我吧!

列车长坚决地说:那不行。

那个女列车员趁机对列车长说:让他去车头铲煤吧,算做义务劳动。

列车长想了想,说:好。

中年人对面的一个老同志看不惯了,他站起来,盯着列车长的眼睛,说:你是不是男人?

列车长不解地说:这跟我是不是男人有什么关系啊?

你就告诉我,你是不是男人?

我当然是男人!

你用什么证明你是男人呢?把你的男人证拿出来给大家看看!

周围的人一下笑起来。

列车长愣了愣,说:我一个大男人在这儿站着,难道还有假不成?

老同志摇了摇头,说:我和你们一样,只认证不认人,有男人证就是男人,没男人证就不是男人。

列车长卡了壳,一时想不出什么话来应对。

那个女列车员站出来替列车长解围,她对老同志说:我不是男人,你有什么话跟我说好了。

老同志指着她的鼻子,说:

你根本就不是人!

列车员一下暴跳如雷,尖声叫道,你嘴巴干净点!你说,我不是人是什么?

老同志一脸平静,狡黠地笑了笑,说:你是人?那好,把你的证拿出来看看……”

四周的人再一次哄笑起来。

只有一个人没笑,就是那个只有半个脚掌的中年人。他定定地望着眼前的一切,不知何时,眼里蓄满了泪水,不知道是委屈、感激,还是仇恨。(选自《微型小说选刊》)

1.用一句话概括小说所写的事情。(不超过20字)(2分)

 

2.小说开头说女列车员很漂亮,这样的描写有没有其他用意?(3分)

 

3.你认为老同志是一个怎样的人?(3分)

                                                                                   

4.小说结尾时,这中年人会在想些什么?请具体描述一下。(3分)

 

5.如果你当时也在列车上,遇到这种情况,你会怎么帮这中年人解围?(4分)

                                                                                   

 

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科目:czyw 来源:2013届江苏扬州扬中教育集团树人学校初三中考第三次模拟考试语文卷(带解析) 题型:现代文阅读

火车上的相遇
邓迎雪
(1)大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。很忙,但都与学业无关。
(2)颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。
(3)暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。
(4)正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。
(5)列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。他于是也就真的放下心来,不再惦记……想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。
(6)凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。
(7)在一节车厢的连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。
(8)世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。  
(9)父亲看见他也大吃一惊。父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。
(10)父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷书,行万里路”嘛。想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。
(11)他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。
(12)那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。
(13)他忽然就没有了出游的兴致,那场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。
(14)从风景区回来时,他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道
(15)在郊外的建筑工地,他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久,楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里,父亲正踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。看见他,父亲急忙从脚手架上下来,心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫,被暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流进嘴里,咸涩的苦。
(16)正说着话,有工友从身边走过。父亲自豪地介绍:“这是俺上大学的儿子。”那工友又问在学校学的啥。“念的是计算机,开学就大三了。”父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。
(17)他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。
(18)他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容,他苦劝父亲回家,他留下来做工。父亲有些生气:“俺是干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强。”
(19)这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。
(20)那个暑假是他最难忘的一个假期,他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路,和从前顽劣的他判若两人。
(21)多年后,当他和父亲聊天,还常常会提到那年夏天。只是,他没有告诉父亲,如果没有那次火车上的相遇,他不知还要挥霍多久的时光。
(选自《青年文摘》2013年第3期)
【小题1】请简要概括在“火车上的相遇”前后各写了什么内容。(4分)
(1)                                                                                      
(2)                                                                                      
【小题2】赏析划线句子。(4分)
(1)他嗫嚅着说出行程。
                                                                                           
                                                                                          
(2)天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。
                                                                                           
                                                                                           
【小题3】请结合短文内容,说说文中的父亲是一个怎样的人。(4分)
                                                                                           
                                                                                           
【小题4】通读全文,理解“父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心”一句的含义。(3分)
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
【小题5】结合本文,联系自己的家庭生活,谈谈你对父爱的理解。(100字左右)(5分)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:czyw 来源:2012年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)语文(解析版) 题型:作文题

请从下面两题中任选一题作文。

1.在时间的列车上,爱从不缺席,有父母深沉的爱,有朋友真挚的爱,有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等:②字迹工整,书写规范,字数600~800字;③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

2.请阅读下面材料,按要求作文。

古希腊有一个叫卡里亚斯的人,酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天,他到山上的神庙去祈祷,不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他,他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝,他每日只能以野果、野莱为食。虽然生活极其艰苦,但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来,他利用自己所学的知识,燃火生烟,终为外界所救。

要求:①请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

 

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科目:czyw 来源:2010-2011学年湖北黄冈市语数英三科联赛语文模拟试卷(三) 题型:选择题

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是

A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。

B.大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷

C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省金华地区九年级上学期质量分析测试语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是(    )。(2分)

A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

B.在飞速的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

C.近期煤炭价格一涨再涨,网友戏称继“蒜你狠”、“逗你玩”之后上演的“煤超疯”,它将会进一步推动消费品价格水涨船高

D.春节联欢晚会上,赵本山爱徒小沈阳幽默风趣的表演让人们忍俊不禁地大笑。

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通顺。(3分)
飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断:①            。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。人生在世,②            。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官的享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有时不得不“丢卒保车’’,尤其是为了不玷污自己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱—那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。   

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科目:czyw 来源:2012年苏教版初中语文八下《人的高贵在于灵魂》练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下列语段,回答问题

(一)

有一回,我乘车旅行。列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家,出过好几本书了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。

若干年过去了,我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女,揣摩她现在不知怎样了。据我观察,人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄增长就容易变得越来越实际。由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿她仍然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲的路。

1.作者说:“我常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪放出一种很动人的光彩。”读叙述少女故事的文字,概括下列内容

“平庸的背景”指________________________________________________;

“灵魂生活的迹象”指________________________________________________;

“很动人的光彩”指________________________________________________。

2.根据作者的“羡慕”和“缅怀”,推测作者当时追求灵魂生活的情况。

3.作者根据多年的观察,认为“人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄增长就变得越来越实际”。请你就这句话发表看法。

4.请你结合如今的生活实际谈谈“生存斗争的压力”。

5.选择理解有错的一项(   )

A.“我”对“少女”的羡慕和对自己的青春岁月的缅怀,正反映了“我”对灵魂生活的崇尚。

B.人在年轻时多半是富于理想的,后来变得越来越实际,原因是年龄增长了。

C.对于一个人来说,最可悲的是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。

D.作者为列车上的“少女”的举动而感动,并希望“少女”依然保持着纯正的追求——热爱读书,求知若渴。

 

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏扬州扬中教育集团树人学校初三中考第三次模拟考试语文卷(解析版) 题型:现代文阅读

火车上的相遇

邓迎雪

(1)大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。很忙,但都与学业无关。

(2)颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。

(3)暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。

(4)正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。

(5)列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。他于是也就真的放下心来,不再惦记……想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。

(6)凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。

(7)在一节车厢的连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。

(8)世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。  

(9)父亲看见他也大吃一惊。父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。

(10)父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷书,行万里路”嘛。想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。

(11)他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。

(12)那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。

(13)他忽然就没有了出游的兴致,那场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。

(14)从风景区回来时,他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道

(15)在郊外的建筑工地,他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久,楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里,父亲正踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。看见他,父亲急忙从脚手架上下来,心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫,被暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流进嘴里,咸涩的苦。

(16)正说着话,有工友从身边走过。父亲自豪地介绍:“这是俺上大学的儿子。”那工友又问在学校学的啥。“念的是计算机,开学就大三了。”父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。

(17)他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。

(18)他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容,他苦劝父亲回家,他留下来做工。父亲有些生气:“俺是干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强。”

(19)这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。

(20)那个暑假是他最难忘的一个假期,他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路,和从前顽劣的他判若两人。

(21)多年后,当他和父亲聊天,还常常会提到那年夏天。只是,他没有告诉父亲,如果没有那次火车上的相遇,他不知还要挥霍多久的时光。

(选自《青年文摘》2013年第3期)

1.请简要概括在“火车上的相遇”前后各写了什么内容。(4分)

(1)                                                                                      

(2)                                                                                      

2.赏析划线句子。(4分)

(1)他嗫嚅着说出行程。

                                                                                           

                                                                                          

(2)天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。

                                                                                           

                                                                                           

3.请结合短文内容,说说文中的父亲是一个怎样的人。(4分)

                                                                                           

                                                                                           

4.通读全文,理解“父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心”一句的含义。(3分)

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                           

5.结合本文,联系自己的家庭生活,谈谈你对父爱的理解。(100字左右)(5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:czyw 来源:2012年初中毕业升学考试(辽宁沈阳卷)语文(带解析) 题型:写作题

请从下面两题中任选一题作文。
【小题1】在时间的列车上,爱从不缺席,有父母深沉的爱,有朋友真挚的爱,有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等:②字迹工整,书写规范,字数600~800字;③文中请不要出现真实的姓名、校名;
④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
【小题2】请阅读下面材料,按要求作文。
古希腊有一个叫卡里亚斯的人,酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天,他到山上的神庙去祈祷,不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他,他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝,他每日只能以野果、野莱为食。虽然生活极其艰苦,但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来,他利用自己所学的知识,燃火生烟,终为外界所救。
要求:①请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

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科目:czyw 来源: 题型:

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是

A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。

B.大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷

C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。

 

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科目:czyw 来源:2013届浙江省乐清市盐盆一中九年级第一次月考语文试卷(带解析) 题型:单选题

下列各句中,加横线的成语使用正确的一项是(    )。(2分)

A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
B.在飞速的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。
C.近期煤炭价格一涨再涨,网友戏称继“蒜你狠”、“逗你玩”之后上演的“煤超疯”,它将会进一步推动消费品价格水涨船高。
D.春节联欢晚会上,赵本山爱徒小沈阳幽默风趣的表演让人们忍俊不禁地大笑。

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科目:czyw 来源:2011-2012学年浙江省泰顺县五校九年级下学期第二次“千分考”语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(     )(3分)

A.他一直想在这家报纸的主版上留几个铅字,可惜他的水平不济,屡试不爽

B.在风驰电掣的达成高铁列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行的快捷与方便。

C.老王家的橱柜里摆满了他收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名而来的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍

D.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘

 

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科目:czyw 来源:2012届浙江省杭州市萧山区瓜沥片九年级下学期开学考试语文试卷 题型:语言应用

阅读下列材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通顺。(3分)

   飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断:①             。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。人生在世,②             。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官的享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有时不得不“丢卒保车’’,尤其是为了不玷污自己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱—那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。   

 

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科目:czyw 来源:陕西省月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。
人 证
  在火车上,一个很漂亮的女列车员盯着一个民工模样的中年人,大声说:“查票!”
  中年人浑身上下一阵翻找,终于找到了,却捏在手里不想交出去。列车员朝他手上瞅了一眼,怪怪地笑了笑,说:“这是儿童票。”中年人憋红了脸,嗫嚅着说:“儿童票不是跟残疾人票价格一样吗?”
  儿童票和残疾人票的价格都是全票的一半,列车员当然知道。她打量了中年人一番,问道:“你是残疾人?”
  “我是残疾人。”
  “那你把残疾证给我看看。”中年人紧张起来,说:“我……没有残疾证。买票的时候,售票员就向我要残疾证,我没办法才买的儿童票。”列车员冷笑了一下:“没有残疾证,怎么能证明你是残疾人啊?”中年人没有做声,只是轻轻把鞋子脱下,又将裤腿挽了起来--他只有半个脚掌。
  列车员斜眼看了看,说:“我要看的是证件!是上面印着‘残疾证’三个字的本本!是残联盖的钢印!”
  中年人一副苦瓜脸,解释说:“我没有当地户口,人家不给办理残疾证。而且,我是在私人工地干活,出了事之后老板就跑了,我也没钱到医院做评定……”
  列车长闻讯而来,询问情况。中年人再一次向列车长说明,自己是一个残疾人,买了一张和残疾人票一样价格的票……
  列车长也问:“你的残疾证呢?”中年人说他没有残疾证,接着说让列车长看他的半个脚掌。
  列车长连看都没看,便不耐烦地说:“我们只认证不认人!有残疾证就是残疾人,有残疾证才能享受残疾人票的待遇。你赶快补票吧。”中年人一下子蔫了。
  他翻遍了全身的口袋和行李,只有几块钱,根本不够补票的。他带着哭腔对列车长说:“我的脚掌被机器轧掉一半之后,就再也打不了工了。没有钱,连老家也回不去了,这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢。求您高抬贵手,放过我吧!”
  列车长坚决地说:“那不行。”那个女列车员趁机对列车长说:“让他去车头铲煤吧,算做义务劳动。”列车长想了想,说:“好。”
  中年人对面的一个老同志看不惯了,他站起来,盯着列车长的眼睛,说:“你是不是男人?”
  列车长不解地说:“这跟我是不是男人有什么关系啊?”
  “你就告诉我,你是不是男人?”“我当然是男人!”
  “你用什么证明你是男人呢?把你的男人证拿出来给大家看看!”周围的人一下笑起来。
  列车长愣了愣,说:“我一个大男人在这儿站着,难道还有假不成?”
  老同志摇了摇头,说:“我和你们一样,只认证不认人,有男人证就是男人,没男人证就不是男人。”列车长卡了壳,一时想不出什么话来应对。
  那个女列车员站出来替列车长解围,她对老同志说:“我不是男人,你有什么话跟我说好了。”
  老同志指着她的鼻子,说:“你根本就不是人!”
  列车员一下暴跳如雷,尖声叫道,“你嘴巴干净点!你说,我不是人是什么?”
  老同志一脸平静,狡黠地笑了笑,说:“你是人?那好,把你的‘人’证拿出来看看……”
  四周的人再一次哄笑起来。
  只有一个人没笑,就是那个只有半个脚掌的中年人。他定定地望着眼前的一切,不知何时,眼里蓄满了泪水,不知道是委屈、感激,还是仇恨。
1.这篇小说的主题是什么?
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2.小说开头说女列车员“很漂亮”,这样的描写有没有其他用意?
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3.你认为老同志是一个怎样的人?
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4.小说结尾时,这中年人会在想些什么?请具体描述一下。
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5.如果你当时也在列车上,遇到这种情况,你会怎么帮这中年人解围?
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