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至今,我们享受着两次科技革命的成果,感受着科技带来的巨大力量答案解析

科目:czls 来源:山东省期中题 题型:探究题

聆听历史是一种伟大的智慧,回望大国风云,让历史照亮我们未来的行程。美国虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。美国历史上发生了两次资产阶级革命,这两次革命对美国历史产生了深远的影响。
结合所学知识,回答下列问题:
【引人反思的材料】
材料一:欧洲移民中主要是英国人,其次还有德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济的频繁交流,初步形成了统一市场,英语作为统一的语言,这样就由来自欧洲的移民融合的新民族――美利坚民族形成了。然而北美殖民地独立发展资本主义的强烈愿望遭到了英国当局高压政策的阻挠,各殖民地同英国的矛盾与斗争达到了白热化的程度。
材料二:“分裂之家不能持久。”我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止分裂。
——林肯1858年一次演说
 (1) 请写出美国历史上两次资产阶级革命的名称,你认为这两次资产阶级革命在美国历史发展中有何相同作用?
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(2)根据材料一、二,你认为美国历史上的两次资产阶级革命,其主要政治任务有何不同?造成这种不同的主要原因是什么?
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【挥斥方遒的伟人】
我们不应忘记,那些站在世界历史殿堂里发出宏音,在人类文明进程中留下足迹的英杰伟人。华盛顿和林肯是美国历史上的伟大人物,他们杰出的政绩影响了美国历史发展的进程。
(3)美国老兵称华盛顿是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人”。请依据史实说明这一观点。
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(4)马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”请依据史实,简述林肯的历史功绩。
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【引领时代的标枪】

图一

图二
图一是位于纽约的“自由女神像”。图二是“林肯和政府成员审阅《宣言》的场景”。该宣言的发表是这场战争的一个转折点……战争以北方的胜利宣告结束。 
——摘自《大国崛起》
(5)图一中的自由女神像右手高擎火炬,左手紧抱象征着美国独立的一本书,这本书是什么?该书对美国历史产生了什么影响?
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(6)材料二中的《宣言》指什么?颁布于何时?
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(7)学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天。看当今世界,中国是最大的发展中国家,美国是最发达的国家。通过上述美国的发展之路,给我们提供了哪些历史启迪?(至少写出两条)
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科目:czls 来源:山东省淄博市高青县2012届九年级上学期期中测试历史试题 题型:066

聆听历史是一种伟大的智慧,回望大国风云,让历史照亮我们未来的行程。美国虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。美国历史上发生了两次资产阶级革命,这两次革命对美国历史产生了深远的影响。结合所学知识,回答下列问题:

[引人反思的材料]

  材料一:欧洲移民中主要是英国人,其次还有德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济的频繁交流,初步形成了统一市场,英语作为统一的语言,这样就由来自欧洲的移民融合的新民族――美利坚民族形成了。然而北美殖民地独立发展资本主义的强烈愿望遭到了英国当局高压政策的阻挠,各殖民地同英国的矛盾与斗争达到了白热化的程度。

  材料二:分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止分裂。

——林肯1858年一次演说

(1)请写出美国历史上两次资产阶级革命的名称,你认为这两次资产阶级革命在美国历史发展中有何相同作用?

(2)根据材料一、二,你认为美国历史上的两次资产阶级革命,其主要政治任务有何不同?造成这种不同的主要原因是什么?

[挥斥方遒的伟人]

我们不应忘记,那些站在世界历史殿堂里发出宏音,在人类文明进程中留下足迹的英杰伟人。华盛顿和林肯是美国历史上的伟大人物,他们杰出的政绩影响了美国历史发展的进程。

(3)美国老兵称华盛顿是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心目中的第一人”。请依据史实说明这一观点。

(4)马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”请依据史实,简述林肯的历史功绩。

[引领时代的标枪]

  图一是位于纽约的自由女神像。图二是林肯和政府成员审阅《宣言》的场景

  该宣言的发表是这场战争的一个转折点……战争以北方的胜利宣告结束。

——摘自《大国崛起》

(5)图一中的自由女神像右手高擎火炬,左手紧抱象征着美国独立的一本书,这本书是什么?该书对美国历史产生了什么影响?

(6)材料二中的《宣言》指什么?颁布于何时?

(7)学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天。看当今世界,中国是最大的发展中国家,美国是最发达的国家。通过上述美国的发展之路,给我们提供了哪些历史启迪?(至少写出两条)

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科目:czls 来源:江苏省南京市白下区2010届九年级中考第一次模拟历史试题 题型:066

大国崛起的历程,给人类留下了丰富的经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

  材料一:英国诺丁汉大学教授郑永年指出:所谓的一个国家外部的崛起,实际上是它内部力量的一个外延,在一个国家内部,自己的国家制度还没有健全的情况下,就很难成为一个大国,即使成为一个大国,也是不可能持续的。……环顾当时的世界,法国正处于君主专制的鼎盛时期;……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。

——《大国崛起》之《走向现代(英国)》

  材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”

——《大国崛起》解说词

  材料三:大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界第二大经济强国。”

——《大国崛起》解说词

请回答:

(1)根据材料一,结合所学知识指出17~18世纪英国“在历史性的转变中抢了先机”的政治、经济因素。

(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过两次资产阶级革命为本国资本主义的发展扫除了障碍,这两次资产阶级革命的领导者分别是谁?20世纪30年代该国为应对经济大危机实行新政,新政的中心措施是什么?20世纪90年代该国率先进入新经济时代,新经济的主要特征是什么?

(3)材料三中的“岛国”在19世纪60年代末抓住机遇“弃旧图新”推行了什么改革?在政治、经济、社会生活方面分别采取了哪些改革措施?“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家?

(4)这三个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?

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科目:czls 来源:历史教研室 题型:066

阅读材料:

   材料一  我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。

   材料二  1863年元月起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及那时以后永远获得自由;合众国行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。

回答:

①上述材料分别出自什么文件?

②上述材料反映出美国两次资产阶级革命的主要任务有何不同?

③上述材料在革命中分别起了什么作用?

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科目:czls 来源:四川省期中题 题型:探究题

随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播,大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。结合所学知识,请回答下列问题:
(1)从政治、经济两方面概括17——19世纪英国成为世界大国的主要原因。
                                                                                                                  
(2)从19世纪60年代起,俄国、日本也开始崛起,请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的?
                                                                                                                         
(3)美国是通过两次资产阶级革命而跻身世界强国的。试简述这两次资产阶级革命的共同影响。
                                                                                                                             
(4)结合世界史上大国崛起的现象,请你从政治、经济或科技任一方面谈谈实现中华民族伟大复兴的启示。
                                                                                                                             

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科目:czls 来源: 题型:066

阅读材料:

   材料一  我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。

   材料二  1863年元月起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及那时以后永远获得自由;合众国行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。

回答:

①上述材料分别出自什么文件?

②上述材料反映出美国两次资产阶级革命的主要任务有何不同?

③上述材料在革命中分别起了什么作用?

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科目:czls 来源:广东省月考题 题型:材料题

阅读下列材料:
       材料一:从14世纪到19世纪中叶,地理大发现、殖民扩张等孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。资产阶级通过革命相继在欧美主要国家取代了封建势力,获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命,生产力获得迅速发展,社会面貌发生翻天覆地的变化。
——摘自北师大版《历史课程标准》(实验稿)
       材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内,东西方人民风俗不同,思想相差悬殊,各国相沿的习惯历经千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
请回答:
(1)以英国为例,简要说明地理大发现、资产阶级革命、工业革命三者之间的联系。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
(2) 领导美国历史上两次资产阶级革命的人物分别是谁?这两位领导人有哪些值得你佩服的事迹?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
(3)材料二中可以看出,日本明治维新时,采取了怎样的对外政策?有人认为明治维新是日本历史发展
    的分水岭。你能说说这是为什么吗?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

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科目:czls 来源:2013-2014学年江苏泰州市九年级上期期中考试历史试卷(解析版) 题型:选择题

红星学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习,作出如下比较表,请指出比较有误的一项是

             美国独立战争与美国南北战争

A           前者任务是推翻英国殖民统治,后者维护国家统一,废除黑人奴隶制

B          都颁布了资产阶级法律文献

C           都扫除了资本主义发展障碍

D           都改变了社会性质和发展方向

 

 

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科目:czls 来源:2010-2011学年辽宁省九年级升学模拟考试历史试卷(解析版) 题型:综合题

列举美国历史上发生的两次资产阶级革命的名称。(2分)

 

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科目:czls 来源: 题型:

美国历史不长,只有短短的几百年,今天却是世界上的一个超级大国。美国的发展经历了几个重要阶段。结合所学知识,完成下列问题:

(1)从18世纪下半叶至l9世纪下半叶,美国先后经历了哪两次资产阶级革命?领导人分别是谁?

(2)美国两次资产阶级革命中颁布的重要文献分别是什么?

(3)这两次资产阶级革命的历史意义分别怎样?

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科目:czls 来源: 题型:

17世纪中期一l9世纪中期,英国的政治、经济领域分别发生了两次重大革命。

请回答: 

(1)这两次重大革命的名称分别叫什么?具体起止时间分别为何时?

(2)你认为在这两次革命中,最具有标志性的历史事件是什么?(写出理由)

(3)这两次重大革命对英国历史进程有何重要影响?

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科目:czls 来源:辽宁省中考真题 题型:问答题

美国是一个有二百多年历史的国家,它经历了排除障碍——走出危机——高速发展的过程,成为当今世界在经济、政治、军事上具有全球影响力的大国。
请回答下列问题:
(1)请写出美国排除“障碍”的两次资产阶级革命的名称。并分别写出这两次革命的领导人。
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(2)20世纪30年代,什么事件使美国“走出危机”?其中心措施是什么?
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(3)2008年以来,由美国次贷危机引发的国际金融危机对世界造成了很大影响。请你结合美国“走出危机”的做法,谈一谈它对我国应对当前国际金融危机有什么启示?
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科目:czls 来源: 题型:

结合所学知识回答下列问题:

2006年11月13日至24日,中国中央电视台第一部以世界性大国强国之路为题材并跨国摄制的12集大型电视纪录片《大国崛起》隆重推出,解读15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其背后的原因。其中《激情岁月》《新国新梦》两集分别介绍了法国、美国崛起的发展历程。

(1)《新国新梦》提及美国在崛起为世界头号资本主义大国的过程中经历了独立战争和南北战争两次资产阶级革命。请说出这两次资产阶级革命的主要领导人。并概述第二次资产阶级革命在美国历史发展进程中有何重大意义?

(2)《激情岁月》中所提及的法国1789年资产阶级所颁布的纲领性文件是什么?它所宣扬的基本思想有哪些?

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科目:czls 来源:新课程同步练习(历史)九年级 上册 题型:045

问答题

从原因、性质、意义等方面比较美国两次资产阶级革命的异同。

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科目:czls 来源:专项题 题型:问答题

请分别写出美国历史上两次资产阶级革命的名称、领导人及革命期间颁布的文件名称。并谈谈这两次资产阶级革命对美国历史所产生的作用。
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科目:czls 来源: 题型:

美国是一个有二百多年历史的国家,它经历了排除障碍——走出危机——高速发展的过程,成为当今世界在经济、政治、军事上具有全球影响力的大国。

请回答下列问题:

(1)请写出美国排除“障碍”的两次资产阶级革命的名称。并分别写出这两次革命的领导人。

(2)20世纪30年代,什么事件使美国“走出危机”?其中心措施是什么?

(3)2008年以来,由美国次贷危机引发的国际金融危机对世界造成了很大影响。请你结合美国“走出危机”的做法,谈一谈它对我国应对当前国际金融危机有什么启示?

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科目:czls 来源:辽宁省中考真题 题型:列举题

举出美国历史上完成两次资产阶级革命的战争。
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科目:czls 来源: 题型:解答题

列举美国历史上发生的两次资产阶级革命的名称。

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科目:czls 来源:期中题 题型:单选题

下列对美国历史上两次资产阶级革命的叙述,不正确的是
[     ]
A.前者为独立而战,后者为维护统一而战
B.领导者中诞生了美国总统
C.战争的爆发都与英国有关
D.结果都有利于经济的发展

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科目:czls 来源: 题型:

某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习,作出如下比较表,请指出比较有误的一项是

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