科目：gzsw 来源：2014届江苏省高一上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
某种毒素侵入人体后，妨碍了细胞的有氧呼吸，从而影响人体的正常生理活动，这种毒素可能作用于
A．细胞核 B．细胞膜 C．核糖体 D．线粒体
科目：gzsw 来源： 题型：
某种毒素侵入人体后，妨碍了细胞呼吸而影响人体的正常生理活动，这种毒素可能作用于（ ）
A. 核糖体
B. 中心体
C. 线粒体
D. 高尔基体
科目：gzsw 来源：中学教材全解 高中生物 必修1－分子与细胞（配人教版） 人教版新课标 题型：013
某种毒素侵入人体后，妨碍了细胞呼吸而影响人体的正常生理活动，这种毒素可能作用于
A．细胞核
B．细胞膜
C．核糖体
D．线粒体
科目：gzsw 来源： 题型：
某种毒素侵入人体后，妨碍了细胞呼吸而影响人体的正常生理活动，这种毒素可能作用于（ ）
A. 核糖体
B. 中心体
C. 线粒体
D. 高尔基体
科目：gzsw 来源：2011-2012学年江苏省无锡一中高一上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
某种毒素侵入人体后，妨碍了细胞的有氧呼吸，从而影响人体的正常生理活动，这种毒素可能作用于
| A．细胞核 | B．细胞膜 | C．核糖体 | D．线粒体 |
科目：gzsw 来源：2013届浙江省杭州市高二上学期期中联考生物（文）试卷 题型：选择题
某种毒素侵入人体后，妨碍细胞呼吸而影响细胞的正常生命活动，这种毒素最可能作用于
A．核糖体 B．细胞核 C．线粒体 D．内质网
科目：gzsw 来源：2011-2012学年浙江省杭州市萧山八中高二上学期期中联考生物（文）试卷 题型：单选题
某种毒素侵入人体
后，妨碍细胞呼吸而影响细胞的正常生命活动，这种毒素最可能作用于
A．核糖体 | B．细胞核 | C．线粒体 | D．内质网 |
科目：gzsw 来源：2011-2012学年江苏省高三第二次调研联考生物试卷 题型：选择题
某种流感病毒侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是
A．吞噬细胞摄取和处理病毒，暴露其特有的抗原
B．浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
C．病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒
D．同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒
科目：gzsw 来源：2012届江苏省阜宁、大丰、栟茶高级中学高三第二次调研联考生物试卷 题型：单选题
某种流感病毒侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是
| A．吞噬细胞摄取和处理病毒，暴露其特有的抗原 |
| B．浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散 |
| C．病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒 |
| D．同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒 |
科目：gzsw 来源： 题型：
下图所示为人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线。对该图的分析，正确的是（ ）
A.HIV对人体T细胞有攻击作用，所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能
B. HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比
C.人体的免疫系统不能识别HIV
D.艾滋病病人的T细胞大量减少，免疫系统功能被破坏，该病人的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
科目：gzsw 来源：2014届广东省陆丰市高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线。对该图的分析，正确的是：
A．HIV对人体T细胞有攻击作用，所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能
B．HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比
C．人体的免疫系统不能识别HIV
D．艾滋病病人的T细胞大量减少，免疫系统功能被破坏，该病人的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
科目：gzsw 来源：江苏省栟茶高级中学2012届高三上学期第二次调研测试生物试题 题型：021
某种流感病毒侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是
吞噬细胞摄取和处理病毒，暴露其特有的抗原
浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒
同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒
科目：gzsw 来源：江苏省梅村高级中学2012届高三12月双周练生物试题 题型：021
某种流感病毒侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是
吞噬细胞摄取和处理病毒，暴露其特有的抗原
浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒
同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒