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植物细胞的形态多种多样,结构互不相同。答案解析

科目:czsw 来源: 题型:

(2009•溧水县二模)科学研究表明:植物细胞的形态多种多样,结构互不相同.
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科目:czsw 来源:2016届江苏阜宁实验初中初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:判断题

植物细胞的形态多种多样,结构互不相同。

 

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科目:czsw 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡市岐山县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

科学研究表明:植物细胞的形态多种多样,结构互不相同.   

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科目:czsw 来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

科学研究表明:植物细胞的形态多种多样,结构互不相同.   

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科目:czsw 来源:2009年江苏省南京市溧水县中考生物二模试卷(解析版) 题型:填空题

科学研究表明:植物细胞的形态多种多样,结构互不相同.   

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科目:czsw 来源:生物课课练·七年级 上册 题型:008

判断对错

植物细胞的形态多种多样,结构互不相同。

(  )

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科目:czsw 来源: 题型:

植物细胞的形态多种多样,结构互不相同。                       (    )

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科目:czsw 来源:生物课课练·七年级 上册 题型:008

判断对错

植物细胞形态多种多样,结构互不相同。

(  )

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科目:czsw 来源: 题型:

下列关于植物细胞的叙述中,正确的是(  )
A、形态多种多样,结构全部相同B、线粒体的作用主要是进行光合作用C、细胞是植物体生命活动的基本单位D、细胞都具有中央大液泡

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科目:czsw 来源: 题型:013

下列关于细胞的叙述中,错误的是

[  ]

A.细胞是植物体结构和功能的基本单位

B.细胞的形态多种多样,而基本结构都一样

C.植物细胞的形态结构都一模一样

D.植物体的生长是细胞分裂和生长的结果

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科目:czsw 来源:2011-2012学年山西省山大附中康杰初中等七年级(上)第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞的叙述中,正确的是( )
A.形态多种多样,结构全部相同
B.线粒体的作用主要是进行光合作用
C.细胞是植物体生命活动的基本单位
D.细胞都具有中央大液泡

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科目:czsw 来源:不详 题型:单选题

下列关于植物细胞的叙述中,正确的是(  )
A.形态多种多样,结构全部相同
B.线粒体的作用主要是进行光合作用
C.细胞是植物体生命活动的基本单位
D.细胞都具有中央大液泡

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科目:czsw 来源:中学生学科素质训练与检测丛书,初一生物 题型:013

下列关于细胞的叙述中,错误的是

[  ]

A.细胞是植物体结构和功能的基本单位

B.细胞的形态多种多样,而基本结构都一样

C.植物细胞的形态结构都一模一样

D.植物体的生长是细胞分裂和生长的结果

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科目:czsw 来源: 题型:单选题

下列关于植物细胞的叙述中,正确的是


  1. A.
    形态多种多样,结构全部相同
  2. B.
    线粒体的作用主要是进行光合作用
  3. C.
    细胞是植物体生命活动的基本单位
  4. D.
    细胞都具有中央大液泡

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科目:czsw 来源: 题型:单选题

下列关于细胞的叙述中,错误的是


  1. A.
    细胞是植物体结构和功能的基本单位
  2. B.
    细胞的形态多种多样,而基本结构都一样
  3. C.
    植物细胞的形态结构都一模一样
  4. D.
    植物体的生长是细胞分裂和生长的结果

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科目:czsw 来源: 题型:

病毒的形态多种多样,结构非常
简单
简单
,都没有
细胞
细胞
结构,只有
蛋白质
蛋白质
外壳和由
核酸
核酸
组成的核心两部分.

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科目:czsw 来源: 题型:

如图是植物细胞分化示意图.请根据图回答:
(1)从图A到图C的过程表示
细胞分裂
细胞分裂

(2)从图A到图B、D的过程表示
细胞分化
细胞分化

(3)图B、D中,各自细胞的形态相似,结构和功能相同,说明它们各自是一种
组织
组织
.其中B属于
保护组织
保护组织

(4)如果这个过程发生在叶的形成过程中,B最可能发育成
表皮
表皮
,D最可能发育成
叶肉
叶肉

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科目:czsw 来源: 题型:

病毒的形态多种多样,结构非常简单,都没有
细胞
细胞
结构,只有蛋白质的外壳和内部核酸组成.病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物
的细胞中.

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科目:czsw 来源:2006-2007学年度上学期期中考试 七年级生物试题 题型:059

草履虫是大家比较熟悉的单细胞动物,小红想探究单细胞生物的形态结构和生命活动特点。

(1)

她先到________________的水沟和池塘中去采集材料(也可提前培养)。

(2)

从草履虫培养液的________吸一滴培养液,放在________上,要用肉眼和________寻找和观察草履虫。判断它是生物的理由是________

(3)

在液滴上盖上________,在________下观察草履虫的________________。由于草履虫运动过快,不便观察,常采取的措施是________。若观察时使用的目镜为5×,物镜为10×,则草履虫的放大倍数为________倍。

(4)

与植物细胞相比,在观察草履虫时,它没有植物细胞的________________________等结构。

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科目:czsw 来源:山东省期末题 题型:读图填空题

下图是植物细胞分化示意图。请根据图回答:
(1)从图A到图C的过程表示_____________。
(2)从图A到图B、D的过程表示_________________。
(3)图B、D中,各自细胞的形态相似,结构和功能相同,说明它们各自是一种_______。其中B属于_________。
(4)如果这个过程发生在叶的形成过程中,B最可能发育成___________,D最可能发育成__________。

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