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如图,已知线段a、b,求作:Rt△ABC答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

21、如图,已知线段a、b,求作:Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=a,AC=b(不写作法,保留作图痕迹).

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科目:czsx 来源: 题型:

15、如图,已知线段c及锐角α,求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=∠α,AB=c(保留作图痕迹,写出作法)

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科目:czsx 来源:2012年5月中考数学模拟试卷(5)(解析版) 题型:解答题

如图,已知线段a、b,求作:Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=a,AC=b(不写作法,保留作图痕迹).

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科目:czsx 来源:2010-2011学年云南省昭通市昭阳区二中九年级(上)数学检测卷(第1章)(解析版) 题型:解答题

如图,已知线段c及锐角α,求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=∠α,AB=c(保留作图痕迹,写出作法)

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,已知线段c及锐角α,求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=∠α,AB=c(保留作图痕迹,写出作法)

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科目:czsx 来源:不详 题型:解答题

如图,已知线段c及锐角α,求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=∠α,AB=c(保留作图痕迹,写出作法)
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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,已知线段a、b,求作:Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=a,AC=b(不写作法,保留作图痕迹).

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科目:czsx 来源: 题型:

26、如图,已知线段a,b.求作:
(1)Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=a,AC=b;
(2)△ABC的角平分线CD和经过点A,C,D的⊙O.(作CD和⊙O不要求写作法,但要保留作图痕迹)

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科目:czsx 来源: 题型:

如图,已知线段a和b,求作一个直角三角形,使它的两条直角边分别等于线段a和b.(不要求写作法,但要保留作图痕迹.)

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科目:czsx 来源: 题型:

15、如图,已知线段a和h.
求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC边上的高AD=h.
要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.

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科目:czsx 来源: 题型:

22、如图,已知线段MN和∠ACB,求作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠ACB的两边的距离相等.(不写作法,只保留作图痕迹)

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科目:czsx 来源:2012人教版八年级上 12.1 轴对称 练习题(带解析) 题型:解答题

如图,已知线段MN和∠ACB,求作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠ACB的两边的距离相等.(不写作法,只保留作图痕迹)

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科目:czsx 来源:2012人教版八年级上 12.1 轴对称 练习题(解析版) 题型:解答题

如图,已知线段MN和∠ACB,求作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠ACB的两边的距离相等.(不写作法,只保留作图痕迹)

 

 

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科目:czsx 来源:2011年初中毕业升学考试(湖北黄石卷)数学 题型:解答题

如图,已知线段a和h.

求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC边上的高AD=h.

要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.

 

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科目:czsx 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:068

如图,已知线段a,b,求作:△ABC使BC=a,AB=AC=b.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图,已知线段a,b.求作:
(1)Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=a,AC=b;
(2)△ABC的角平分线CD和经过点A,C,D的⊙O.(作CD和⊙O不要求写作法,但要保留作图痕迹)

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科目:czsx 来源:百分学生作业本 课时3练1测 数学 七年级下册 题型:068

如图,已知线段a、∠α、∠β,求作△ABC,使得BC=a,∠B=2∠β,∠C=∠α.

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科目:czsx 来源:2012年江西省中考数学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如图,已知线段a和h.
求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC边上的高AD=h.
要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.

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科目:czsx 来源:2011年山东省青岛中考数学试题 题型:068

如图,已知线段ah

求作:△ABC,使得ABACBCa,且BC边上的高ADh

要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.

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科目:czsx 来源:数学教研室 题型:044

用尺规作图。

如图,已知线段ab,求作x,使b2ax

 

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