科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏扬州江都麾村中学八年级上学期期中考试语文卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下列两段文言文,回答小题(17分)
[甲] 晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
[乙]晏子使楚,楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾③,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖⑤者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”
注:①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。
1.解释下列划线字词:(4分)
①坐盗( ) ②圣人非所与熙也 ( )
③晏子避席对曰( ) ④故直使楚矣( )
2.下列选项中意思相同的一项是:( )(3分)
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A.晏子使楚使子为使 |
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B.婴闻之齐之临淄三百闾 |
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C.寡人反取病焉王子猷、子敬俱病笃 |
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D.今民生长于齐不盗为小门于大门之侧而延晏子 |
3.翻译下列句子。(6分)
叶徒相似,其实味不同。
得无楚之水土使民善盗耶?
然则何为使子?
4.结合甲、乙文段的具体情节,分别评述楚王和晏子的性格特点。(4分)
科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏扬州江都麾村中学八年级上学期期中考试语文卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下列两段文言文,回答小题(17分)
[甲] 晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
[乙]晏子使楚,楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾③,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖⑤者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”
注:①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。
【小题1】解释下列划线字词:(4分)
①坐盗( ) ②圣人非所与熙也 ( )
③晏子避席对曰( ) ④故直使楚矣( )
【小题2】下列选项中意思相同的一项是:( )(3分)
| A.晏子使楚使子为使 |
| B.婴闻之齐之临淄三百闾 |
| C.寡人反取病焉王子猷、子敬俱病笃 |
| D.今民生长于齐不盗为小门于大门之侧而延晏子 |
科目:czyw 来源:2013届江苏省苏州市相城区八年级上学期期中测试语文试卷 题型:文言文阅读
阅读下面一段文言文,完成小题。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入。见楚王,王曰:
“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
【注】:①傧者:接引宾客的人。②更道:改变道路。③闾:古代二十五家为一闾。④袂:衣袖。⑤不肖:不才。
把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
②然则何为使子?
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文言文,完成小题。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入。见楚王,王曰:
“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
【注】:①傧者:接引宾客的人。②更道:改变道路。③闾:古代二十五家为一闾。④袂:衣袖。⑤不肖:不才。
把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
②然则何为使子?
科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省扬州新华中学初二上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下列两段文言文,回答题目(17分)
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
[乙]晏子使楚,楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾③,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖⑤者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”
注:①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。
【小题1】解释下列划线字词:(4分)
①坐盗( ) ②圣人非所与熙也 ( )
③晏子避席对曰( ) ④故直使楚矣( )
【小题2】下列选项中意思相同的一项是:( )(3分)
| A.晏子使楚使子为使 | B.婴闻之齐之临淄三百闾 |
| C.寡人反取病焉王子猷、子敬俱病笃 | |
| D.今民生长于齐不盗为小门于大门之侧而延晏子 |
科目:czyw 来源:2011-2012学年江苏省苏州市相城区八年级上学期期中测试语文试卷 题型:文言文阅读
阅读下面一段文言文,完成小题。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入。见楚王,王曰:
“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临
淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
【注】:①傧者:接引宾客的人。②更道:改变道路。③闾:古代二十五家为一闾。④袂:衣袖。⑤不肖:不才。
把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
②然则何为使子?
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
科目:czyw 来源:2012-2013学年江苏省初二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下列两段文言文,回答题目(17分)
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
[乙]晏子使楚,楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾③,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖⑤者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”
注:①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。
1.解释下列划线字词:(4分)
①坐盗( ) ②圣人非所与熙也 ( )
③晏子避席对曰( ) ④故直使楚矣( )
2.下列选项中意思相同的一项是:( )(3分)
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A.晏子使楚使子为使 |
B.婴闻之齐之临淄三百闾 |
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C.寡人反取病焉王子猷、子敬俱病笃 |
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D.今民生长于齐不盗为小门于大门之侧而延晏子 |
3.翻译下列句子。(6分)
叶徒相似,其实味不同。
得无楚之水土使民善盗耶?
然则何为使子?
4.结合甲、乙文段的具体情节,分别评述楚王和晏子的性格特点。(4分)
科目:czyw 来源: 题型:048
下面选的也是一则晏子使楚的故事,借助注释,你能读懂吗?请你试着把它翻译成现代汉语,体会晏子机智善辩,维护齐国尊严的风采。
晏子使楚。楚人以晏子短①,为小门于大门之侧而延②晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者③更道,从大门入。
见楚王。王曰:“齐无人耶,使④子为使?”晏子对曰:“齐之临淄⑤三百闾⑥,张袂⑦成阴,挥汗成雨,比肩继踵⑧而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命⑨使,各有所主⑩。其贤者使使贤主,不肖
者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”
[注释]
①短:身材矮小。
②延:请。
③傧(b9n)者:专门办理迎接招待宾客的人。
④使:委派。此句中后一个“使”是使者的意思。
⑤临淄(z9):古代齐国的都城,在现今山东省。
⑥闾(l+):古代的社会组织单位,二十五户人家编为一闾。三百闾,表示人口众多。
⑦袂(m8i):衣袖。
⑧踵(zh%ng):脚后跟。
⑨命——命令,这里是委任、派遣的意思。
⑩主——主张,这里是规矩、章程的意思。后面的主字,是指主人、国君。
不肖:就是不贤,没有德才。
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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文言文段,完成1—3题。
(甲)见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
(乙)羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?
1.解释加点的词语。
①齐命使,各有所主____________ ②而尝极东方___________
2.翻译下列语句。
①然则何为使子?
②临池学书,池水尽黑
3.(甲)文中,通过宴子的反问,充分表现出他____________________________________;(乙)文中,王羲之在书法方面取得巨大成就的原因是___________________________。
作者在“学”与“深造道德”的关系上认为:_______________________。
科目:czyw 来源:江苏省苏州市相城区2011-2012学年八年级上学期期中测试语文试题 题型:048
阅读下面一段文言文,完成下题。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
[注]:①傧者:接引宾客的人。②更道:改变道路。③闾:古代二十五家为一闾。④袂:衣袖。⑤不肖:不才。
把下面的句子翻译成现代汉语。
①楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。
②然则何为使子?
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下列两段文言文,回答13-16题(17分)
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13.解释下列加点字词:(4分)
①坐盗( ) ②圣人非所与熙也 ( )
③晏子避席对曰( ) ④故直使楚矣( )
14.下列选项中意思相同的一项是:( )(3分)
A.晏子使楚 使子为使 B.婴闻之 齐
之临淄三百闾
C.寡人反取病焉 王子猷、子敬俱病笃
D.今民生长于齐不盗 为小门于大门之侧而延晏子
15.翻译下列句子。(6分)
叶徒相似,其实味不同。
得无楚之水土使民善盗耶?
然则何为使子?
16.结合甲、乙文段的具体情节,分别评述楚王和晏子的性格特点。(4分)
科目:czyw 来源:学习周报 语文 苏教八年级版 2009-2010学年 第5期 总161期 苏教八年级版 题型:048
晏子使楚,以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚。不当从此门入。”傧者①更道②,从大门入。
见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾③,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖⑤者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
注释:①傧者:接引宾客的人。②更道:改变道路。③闾:古代二十五家为一闾。④袂:衣袖。⑤不肖:不才。
1.解释下列句子中加粗的词语。
(1)以晏子短________
(2)楚人为小门于大门之侧而延晏子________
(3)晏子对曰________
(4)比肩继踵而在________
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)齐无人耶?使子为使。
________________
(2)张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人?
________________
(3)其贤者使使贤主。
________________
3.短文中的人物形象鲜明生动。请各用一句话概括晏子和楚王的形象。
________________
科目:czyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成1—4题。
【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
【乙】晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄②三百闾,张袂③成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使贤主,不肖者使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
【注】①傧者:就是专门办理迎接招待宾客的人。②临淄:地名,古代齐国的都城,在现今山东省。③袂:就是衣裳的袖子。
1.解释下列加点的词语。
(1)以君为长者,故不错意也( )
(2)岂直五百里哉?( )
(3)傧者更道 ( )
(4)婴最不肖,故宜使楚矣( )
2.翻译下面的文言语句。
(1)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也
(2)齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。
3.晏子和唐雎同为外交使者,同样不辱使命,他们各靠什么维护了国家的利益?
4.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。
______________________________________________________________________
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
(甲)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也
。王曰,何坐?曰,坐盗。”
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” (选自《晏子春秋•杂下》)
(乙)晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入;今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子乎?”晏子对曰:“齐使使,各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
17.解释加粗的词。(4分)
(1)齐人固善盗乎( )
(2)楚人以晏子短 ( )
(3)何坐( ) (4)傧者更道( )
18.写出文中涉及的成语(2分,)
①_____ ___ ②_______ _
19.翻译下列文言句子:(4分)
① 圣人非所与熙也,寡人反取病焉
② 叶徒相似,其实味不同。
20.甲乙两文中晏子在外交上运用的共同技巧是什么?(2分)
21.甲文结尾处写道“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?(2分)
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科目:czyw 来源:题网八年级上语文苏教版 苏教版 题型:048
阅读下文,完成下题。
晏子使楚晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄②三百闾,张袂③成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”
[注释]①[傧(b9n)者]接引宾客的人。②[临淄]齐国国都。③[袂(m8i)]衣袖。
1.解释下列句子中加粗的词。
(1)晏子使楚( )
(2)为小门于大门之侧而延晏子( )
(3)傧者更道( )
(4)婴最不肖,故宜使楚矣( )
2.翻译下列句子。
齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。
3.晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者?