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用若干根火柴可以摆出六个正方形最多答案解析

科目:czsx 来源: 题型:

(2006•衢州)用若干根火柴可以摆出六个正方形,如下图就是一种摆法,请你再画出与下图不同的两种摆法示意图.并回答:要摆出六个正方形至多需要
24
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根火柴,至少需要
12
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根火柴.(摆出的六个正方形中,每个正方形的边仅限于一根火柴)

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科目:czsx 来源: 题型:

20、用若干根火柴可以摆出六个正方形,如下图就是一种摆法,请你再画出与下图不同的两种摆法示意图.并回答:要摆出六个正方形至多需要
24
根火柴,至少需要
12
根火柴.(摆出的六个正方形中,每个正方形的边仅限于一根火柴.)

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科目:czsx 来源:2006年浙江省衢州市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2006•衢州)用若干根火柴可以摆出六个正方形,如下图就是一种摆法,请你再画出与下图不同的两种摆法示意图.并回答:要摆出六个正方形至多需要______根火柴,至少需要______根火柴.(摆出的六个正方形中,每个正方形的边仅限于一根火柴.)

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科目:czsx 来源:衢州 题型:解答题

用若干根火柴可以摆出六个正方形,如下图就是一种摆法,请你再画出与下图不同的两种摆法示意图.并回答:要摆出六个正方形至多需要______根火柴,至少需要______根火柴.(摆出的六个正方形中,每个正方形的边仅限于一根火柴.)
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科目:czsx 来源:2006年全国中考数学试题汇编《代数式》(06)(解析版) 题型:解答题

(2006•衢州)用若干根火柴可以摆出六个正方形,如下图就是一种摆法,请你再画出与下图不同的两种摆法示意图.并回答:要摆出六个正方形至多需要______根火柴,至少需要______根火柴.(摆出的六个正方形中,每个正方形的边仅限于一根火柴.)

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科目:czsx 来源: 题型:填空题

用若干根火柴可以摆出六个正方形,如下图就是一种摆法,请你再画出与下图不同的两种摆法示意图.并回答:要摆出六个正方形至多需要________根火柴,至少需要________根火柴.(摆出的六个正方形中,每个正方形的边仅限于一根火柴.)

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科目:czsx 来源: 题型:

22、用火柴摆出正方形,用多少根火柴才能摆出6个正方形?尽可能多地设想各种方案,(注:要求摆出的6个正方形中每个正方形的边长限于一根火柴的长)

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科目:czsx 来源:活学巧练七年级数学(上) 题型:044

用火柴摆出正方形,用多少根火柴才能摆出6个正方形?尽可能多地设想各种方案,并画出你的图形.(注:要求摆出的6个正方形的边长限于一根火柴的长)

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

用火柴摆出正方形,用多少根火柴才能摆出6个正方形?尽可能多地设想各种方案,(注:要求摆出的6个正方形中每个正方形的边长限于一根火柴的长)

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科目:czsx 来源:不详 题型:解答题

用火柴摆出正方形,用多少根火柴才能摆出6个正方形?尽可能多地设想各种方案,(注:要求摆出的6个正方形中每个正方形的边长限于一根火柴的长)

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科目:czsx 来源: 题型:

用7根火柴可以摆出“8”字形,你能去掉其中的若干根,摆出下面的数字吗?
(1)摆出“6”,去掉
;(2)摆出“5”,去掉
③和⑥
③和⑥

(3)摆出“3”,去掉
②和③
②和③
;(4)摆出“2”,去掉
②和⑤
②和⑤

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

用7根火柴可以摆出“8”字形,你能去掉其中的若干根,摆出下面的数字吗?
(1)摆出“6”,去掉______;(2)摆出“5”,去掉______;
(3)摆出“3”,去掉______;(4)摆出“2”,去掉______.

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科目:czsx 来源: 题型:044

用若干根火柴可用摆出一些优美的图案,如图,是用火柴摆出一个图案,此图案表示的含义是天平(或公正),请你用5根或5根以上的火柴摆成一个轴对称图案,并说明你画出的图案的含义.

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科目:czsx 来源:数学教研室 题型:068

用若干根火柴可用摆出一些优美的图案,如图,是用火柴摆出一个图案,此图案表示的含义是天平(或公正),请你用5根或5根以上的火柴摆成一个轴对称图案,并说明你画出的图案的含义.

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科目:czsx 来源: 题型:

26、如图所示,是一列用若干根火柴棒摆成的由正方形组成的图案.

(1)完成下表的填空:

(2)某同学用若干根火柴棒按如上图列的方式摆图案,摆完了第1个后,摆第2个,接着摆第3个,第4个,…,当他摆完第n个图案时剩下了20根火柴棒,要刚好摆完第n+1个图案还差2根.问最后摆的图案是第几个图案?

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科目:czsx 来源:2011年中考复习专项训练《阅读、规律、代数式》(解析版) 题型:解答题

如图所示,是一列用若干根火柴棒摆成的由正方形组成的图案.

(1)完成下表的填空:
正方形个数123456n
火柴棒根数471013
(2)某同学用若干根火柴棒按如上图列的方式摆图案,摆完了第1个后,摆第2个,接着摆第3个,第4个,…,当他摆完第n个图案时剩下了20根火柴棒,要刚好摆完第n+1个图案还差2根.问最后摆的图案是第几个图案?

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

如图所示,是一列用若干根火柴棒摆成的由正方形组成的图案.

(1)完成下表的填空:
正方形个数123456n
火柴棒根数471013
(2)某同学用若干根火柴棒按如上图列的方式摆图案,摆完了第1个后,摆第2个,接着摆第3个,第4个,…,当他摆完第n个图案时剩下了20根火柴棒,要刚好摆完第n+1个图案还差2根.问最后摆的图案是第几个图案?

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科目:czsx 来源: 题型:

现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.

(1)如图①,当m=3时,a=
10
10

    如图②,当m=2时,a=
12
12

(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图②摆放可以摆出了几个正方形?
(3)现有2013根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论.

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科目:czsx 来源:2016届河南南阳新野文府书院七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.

(1)如图①,当m=3时,a=  

如图②,当m=2时,a=  

(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图②摆放可以摆出了几个正方形?

(3)现有2013根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论.

 

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科目:czsx 来源:2016届河南南阳新野文府书院七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.

(1)如图①,当m=3时,a=  

如图②,当m=2时,a=  

(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图②摆放可以摆出了几个正方形?

(3)现有2013根火柴棒,现用若干根火柴棒摆成图①的形状后,剩下的火柴棒刚好可以摆成图②的形状.请你直接写出一种摆放方法,并通过计算验证你的结论.

 

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