五年级答案及详细解析过程——青夏教育精英家教网—

科目：xxyw 来源：模拟题 题型：默写题

在下列横线上填上合适的内容。
1．小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“________________，________________。”
2．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“________________，旁观者清”。___朝诗人_______在《________》中的诗句________________，________________”说明的就是这个朴素的道理。
3．和平阳光普照下的我们，要牢记历史，珍惜今天：“风声雨声读书声， ________________，________________，________________。”因为“天下兴亡，________________”。

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科目：xxyw 来源：专项题 题型：改错题

啄木鸟门诊。（修改病句）
1．看了地震中的各种新闻报道，心里十分难过。
______________________________________________
2．我猜想他肯定是一个五年级的学生。
______________________________________________
3．今天清晨下了一上午雨。
______________________________________________
4．晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。
______________________________________________

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科目：xxyw 来源：期末题 题型：填空题

根据学过的课文内容填空。
1．《牛和鹅》中的鹅_________________________________，“我”在鹅面前狼狈不堪，慌忙逃窜。课文告诉_________________________________。
2．《少年旅行队》是一组散文诗。以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员在旅行中的_________________________________，抒发了队员们_________________________________的思想感情，表达了他们_________________________________的美好心愿。
3．《叶公好龙》一则      ，“好”的意思是____。文章告诉我们_________________________________。
4．四大名著是《________》、《_    ___    》、《________》和《________》，作者分别是      、      、_    ___  和        。
5．在这北师大版五年级语文下册学过的课文中，我最喜欢的人物是      ，因为_________________________________。我最钦佩的人物是      ，因为___________________________。

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科目：xxyw 来源：专项题 题型：填空题

家住西安市长安南路××号的赵子涵同学与发生了地震的四川省汶川县××小学五年级学生曾强结成了一对一的互助关系，这是赵子涵第一次给曾强写信，信中一再鼓励曾强要坚强起来。现在，信写好了，可是信封该怎么填呢？请你帮助赵子涵把信封填完整。（提示：西安市邮编：710061 汶川县邮编：623000）

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科目：xxyw 来源：期末题 题型：默写题

古诗大擂台。
1．默写北师大版六年级下册书中你喜欢的一首诗，并回答问题。

这首诗的作者是____朝________ 。这首诗所描写的是_______________，抒发了作者___________________的思想感情。
2．在语境中运用古诗。
（1 ）在期末写评语时，老师会祝你明年：_____________________________
（2 ）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：_____________________________
（3 ）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：_____________________________

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科目：xxyw 来源：期中题 题型：改错题

修改语段中的病句。
六月五日下午，气候十分热。我校五年级的全体师生们走向街头，宣传“环境保护法”。他们非常幸苦。送去了许多矿泉水表示慰问。

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科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

从小做时间的主人

      “时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时，1440分，86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人，而不浪费生命呢？这是一个既有趣又发人深省的问题。
       我的父亲是一位高级工程技术人员，他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事，今日毕”。在他的[严厉、严格、严密]教育下，从孩提时代起，我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
      从小学时代到如今，我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下，我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假(jiǎ jià)期里，我对《数学—1000个难题》[依依不舍、了如指掌、爱不释手]，后三天时，还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力，睡(shuì suì)眠时间减少到最低的程度，终于按计划完成了运算。对一个孩子来说，这确实是一件不容易的事。现在觉得，一个人如果不能不断地给自己加压力，往往就会放松对自己的要求，大好年华也会白白流逝。
       人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时，全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。曾记得读小学时，有一次我正在解数学题，邻居家发生了一起未成灾的火警，当时人声喧哗，而我却丝毫没有觉察，直到被父亲拖出室外才知道。
       过去的事已经不可挽回，但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天，从今天开始，争做时间的主人，把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1．划去文中(    )里不正确的字音。
2．联系上下文，用“√”’在[   ]中选择合适的词语。
3．在文中找出下列词语的近义词。
    发觉——(    )    聚精会神——(     )
    大概—一(    )    珍惜——(    )
4．用句中画线词造句。
     这是一个即有趣又发人深省的问题。

5．文中举了哪几个事例来说明小作者从小合理安排时间的？在正确答案后打“√”。
①今天的事决不拖到明天。(    )
②小学五年级时我关起门加倍努力，按计划完成运算。(    )
③解数学题时，邻居家发生火警，我都没有发觉。(    )

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科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

课内阅读。
　　时间过（    ）飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气（    ）时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴（    ）跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
1．在文中的括号里正确填写“的”“地”“得”。
2．联系课文，说说“我”为什么“着急”“悲伤”，又为什么“高兴”“快乐”。

3．读了这段话，我想到了一句珍惜时间的名言：

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科目：xxyw 来源：期中题 题型：改错题

用修改符号修改下列病句。
1．在老师的教育下，我端正了学习目的和态度。
2．教学楼里的灯全灭了，只有五年级一班的还亮着。
3．这节英语课所学的内容，我基本上全懂了。
4．在这次活动中，使我受到了很大的教育。

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科目：xxyw 来源：期中题 题型：改错题

修改病句。
1．老师叫一年级学兄把着三年级的学弟的手描红。
______________________________________
2．我估计他这道题目肯定做错了。
______________________________________
3．五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
______________________________________
4．我们要不断改善缺点，发挥优点，以便取得更大的成绩。
______________________________________

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科目：xxyw 来源：月考题 题型：填空题

根据课文内容填空。
1．我脚下长出的根须，深深________泥土和岩层；头发长成________，胳膊变成________，血液变成树的________，在年轮里________、________。
2．捡起一朵________，捧在手中，我嗅到了大自然的________；拾一片落叶，细数________的纹理，我看到了它蕴含的生命的________。
3．《詹天佑》这篇课文通过重点写他在修筑铁路过程中________、开凿隧道和________三方面的内容，表现了詹天佑________和________，反映了中国人民的________和________。
4．著名学者、古文字学家、历史学家、作家________在《怀念母亲》中写道：“我一生有两个母亲，一个是________母亲，一个是________母亲。我对这两个母亲怀着同样的敬意和同样的爱慕。”五年级时，我们还学过他写的《________________》。

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科目：xxyw 来源：期中题 题型：写句子

修改病句。
1．经过这段时间的复习，我的错别字大大降低了。
____________________________________
2．我喝着可口可乐和花生米，心里舒服极了。
____________________________________
3．我们班的语文成绩是全年级最好的班级。
____________________________________
4．在我五年级的那个暑假学会了游泳。
____________________________________

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科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

从小做时间的主人

       “时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时，1440分，86400秒。流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人，而不浪费生命呢？这是一个既有趣又发人深省的问题。
       我的父亲是一位高级工程技术人员，他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事，今日毕”。在他的[一严厉、严格、严密]教育下，从孩提时代起，我就养成了今天能完成的事绝不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
       从小学时代到如今，我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下，我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假( jiǎ  jià)期里，我对《数学——1000个难题》[依依不舍、了如指掌、爱不释手]，后三天时，还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力，睡( shuì suì)眠时间减少到最低的程度，终于按计划完成了运算。对一个孩子来说，这确实是一件不容易的事。现在觉得，一个人如果不能不断地给自己压力，往往就会放松对自己的要求，大好年华也会白白流逝。
       人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时，高度集中精力的好习惯，就是从小养成的。曾记得读小学时，有一次我正在解数学题，邻居家发生了一起来成灾的火警，当时人声喧哗，而我却丝毫没有觉察，直到被父亲拖出室外才知道。
       过去的事已经不可挽回，但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天，从今天开始，争做时间的主人，把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1．划去文中(    )里不正确的字音。
2．联系上下文，用“√”在[     ]选择合适的词语。
3．在文中找出下列词语的近义词。
     发觉——(         )聚精会神——(         )大概——(         )珍惜——(         )
4．用句中画线词造句。
     这是一个既有趣又发人深省的问题。

5．怎样才能做“时问的主人”？请你结合短文，在正确的答案序号上打上“√”。
    (1)比别人起得早，比别人睡得晚。
     (2)今日事，今日毕。
    (3)在一定时间内完成一定的指标。
     (4)养成高度集中精力的好习惯。
     (5)过去的事不可挽回，寄希望于明天。

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科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

阅读园地。

我的老师

　　我最喜爱教英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连英语 26个字母都写不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性高了。
　　王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是一次自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正当讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做牵引飞机试航。同学们希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。
　　王老师见我们不在认真听讲，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。
　　回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口：“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就需要学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷。
　　这样的老师怎不叫人喜欢呢？
1.联系上下文，解释句中加粗的词语。
“回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。”
“期待”指的是________________________________，“恍然大悟”指的是__________________________
2.用“～～”与“____”分别从文中第4、5自然段中画出一句老师善于理解我们的句子和一句老师善于引导我们的句子。
3.文章用__________和________________两个事例来描写“我”喜欢的王老师，这两个事例是用_____________________________这句话连接起来的。
4.“我”喜欢的王老师是一个________________________________的人。

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科目：xxyw 来源：同步题 题型：写句子

按要求改写句子。
1．信赖，能创造美好的境界。（改为反问句）
_______________________________________________________________
2．妈妈没有把这个消息告诉雷棣。（改为被字句）
_______________________________________________________________
3．钱被罗伯特小心翼翼地全装进裤子口袋里。（改为把字句）
_______________________________________________________________
4．难道罗伯特不是五年级学生中成绩最好的吗？（改为陈述句）
_______________________________________________________________

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科目：xxyw 来源：专项题 题型：写作题

李红今天（12月20日）到张玉家，通知她明天上午九点钟在五年级二班教室召开中队会，讨论“为母亲做好事”的活动计划，但张玉不在家，请你代李红写一张留言条。

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科目：xxyw 来源：期末题 题型：写作题

作文。
　　五年级的你有些什么特长呢？会游泳、画画、跳舞、弹琴，还是洗衣、做饭、养花、做小点心，或者跑步、打球、武术、击剑……回忆一下你是怎样学会这些的？把你学习过程中的经历、体验写下来吧。
　　题目自拟。

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科目：xxyw 来源：专项题 题型：写作题

清明节，学校组织五年级同学前往烈士陵园祭扫烈士墓，要求每位同学写一副挽联，你准备写什么？

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科目：xxyw 来源：同步题 题型：单选题

理解课文内容，选择正确答案。
1．“爸爸等于给我说了一个谜”，这个谜是：

[ ]

A．死去的永远不会回来。
B．要珍惜宝贵的时间。
2．“我”和时间赛跑最有意义的是：

[ ]

A．能早点回到家里。
B．这样的游戏给“我”带来了快乐和成功。
C．十天做完了一个假期的作业，读三年级能做五年级的作业。

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科目：xxyw 来源：同步题 题型：写作题

作文。
五年级的你学会做些什么了吗？是游泳、画画、跳舞，还是洗衣、做饭、养花……回忆一下，你的这些本领是怎样学会的？在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味你可能都尝过，其中有些事，可能是你终生难忘的。选一件感触最深的写下来。写的时候，注意把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。题目自拟。（作文纸自备）

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练习册

高中

初中

小学

五年级答案解析