科目：czwl
来源：
题型：
如图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦材料的关系应选择
．
（2）若他们选择a和b是为了研究音调的高低与琴弦
关系．
（3）他们能否选择c和d进行研究，答
；理由是
．
（4）两位同学还可以选择
．进行的研究是：音调的高低与琴弦
关系．
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科目：czwl
来源：
题型：
上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（每空1分）
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择
a、d
a、d
．
（2）若他们选择a和b是为了研究
音调与琴弦粗细的关系
音调与琴弦粗细的关系
．
（3）他们能否选择c和d进行研究，答
不能
不能
；
理由是
材料不同，长度也不同
材料不同，长度也不同
．
（4）两位同学还可以选择
a、c
a、c
进行哪项研究：
研究音调的高低与材料的关系
研究音调的高低与材料的关系
．
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科目：czwl
来源：
题型：
小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让她们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水稳变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和
热水的质量
热水的质量
相同．
（2）按照计划操作，小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中：
| 时间 |
t/min |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
… |
150 |
180 |
| 泡沫塑料组水温 |
T1/℃ |
80 |
64 |
55 |
50 |
41 |
… |
21 |
20 |
| 棉絮组水温 |
T2/℃ |
80 |
56 |
43 |
32 |
28 |
… |
20 |
20 |
分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是
20
20
℃．经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶降低了
39
39
℃；而棉絮包的烧瓶水温降低了
52
52
℃．由此可以得出的实验结论是：
泡沫塑料的保温性能比棉絮好
泡沫塑料的保温性能比棉絮好
．
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用
降低相同的温度时
降低相同的温度时
方法来比较这两种材料的保温性能．
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科目：czwl
来源：
题型：
29、小明和同学们为了探究不同的蜡烛加热后的情形，他们取质量相同的红、白两色蜡烛，利用如图所示的装置进行探究，下表是他们观察到的实验记录：
（1）分析以上实验结果，你认为蜡烛
不是
晶体（选填“是”或“不是”），理由是
没有一定的熔点
．
（2）由上表还可获得多条信息，请写出一条：
蜡烛熔化时还在继续升温
．
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科目：czwl
来源：
题型：
31、参照物的选择是任意的，但由于参照物选择的不同，对同一物体运动的描述（运动形式）可能相同也可能不同．图中有小明、小红、小车、树木、地面，请根据图中所示情景，说明上述观点．
回答：以小红为研究对象，分别选取
树木
、
小明
为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是不同的；若分别选取
树木
、
地面
为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是相同的．可见，物体的运动和静止是相对于参照物而言的．
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科目：czwl
来源：
题型：解答题
下图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择________．
（2）若他们选择a和b是为了研究________．
（3）他们能否选择c和d进行研究，答________；
理由是________．
（4）两位同学还可以选择________进行哪项研究：________．
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科目：czwl
来源：不详
题型：问答题
上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（每空1分）
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______．
（2）若他们选择a和b是为了研究______．
（3）他们能否选择c和d进行研究，答______；
理由是______．
（4）两位同学还可以选择______进行哪项研究：______．
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科目：czwl
来源：2012-2013学年江苏省扬州市八年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：解答题
上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（每空1分）
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______．
（2）若他们选择a和b是为了研究______．
（3）他们能否选择c和d进行研究，答______；
理由是______．
（4）两位同学还可以选择______进行哪项研究：______．
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科目：czwl
来源：2012-2013学年江苏省盐城市大丰市万盈二中八年级（上）第4周假期作业（解析版）
题型：解答题
小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让她们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水稳变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和
相同．
（2）按照计划操作，小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中：
| 时间 | t/min | | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
| 泡沫塑料组水温 | T1/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
| 棉絮组水温 | T2/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是
℃．经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶降低了
℃；而棉絮包的烧瓶水温降低了
℃．由此可以得出的实验结论是：
．
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用
方法来比较这两种材料的保温性能．
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科目：czwl
来源：
题型：
参照物的选择是任意的，但由于参照物选择的不同，对同一物体运动的描述（运动形式）可能相同也可能不同。图中有小明、小红、小车、树木、地面，请根据图中所示情景，说明上述观点。
回答：
以小红为研究对象，分别选取____________、____________为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是不同的；若分别选取_________、__________为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是相同的。可见，物体的运动和静止是相对于参照物而言的。
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来源：2005-2006学年苏科版八年级（上）第三次月考物理试卷（解析版）
题型：解答题
上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（每空1分）
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______．
（2）若他们选择a和b是为了研究______．
（3）他们能否选择c和d进行研究，答______；
理由是______．
（4）两位同学还可以选择______进行哪项研究：______．
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科目：czwl
来源：2008年福建省南平市中考物理试卷（解析版）
题型：解答题
小明和同学们为了探究不同的蜡烛加热后的情形，他们取质量相同的红、白两色蜡烛，利用如图所示的装置进行探究，下表是他们观察到的实验记录：
（1）分析以上实验结果，你认为蜡烛______晶体（选填“是”或“不是”），理由是______．
（2）由上表还可获得多条信息，请写出一条：______．
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科目：czwl
来源：2011年中考物理总复习专题：探索型试题的特征与典型试题例析（解析版）
题型：填空题
小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让她们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水稳变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和
相同．
（2）按照计划操作，小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中：
| 时间 | t/min | | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
| 泡沫塑料组水温 | T1/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
| 棉絮组水温 | T2/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是
℃．经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶降低了
℃；而棉絮包的烧瓶水温降低了
℃．由此可以得出的实验结论是：
．
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用
方法来比较这两种材料的保温性能．
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科目：czwl
来源：2012-2013学年江苏省南通市通州区育才中学八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）
题型：解答题
小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让她们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水稳变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和
相同．
（2）按照计划操作，小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中：
| 时间 | t/min | | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
| 泡沫塑料组水温 | T1/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
| 棉絮组水温 | T2/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是
℃．经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶降低了
℃；而棉絮包的烧瓶水温降低了
℃．由此可以得出的实验结论是：
．
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用
方法来比较这两种材料的保温性能．
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科目：czwl
来源：2010-2011学年沪科版八年级（上）期末物理试卷4（解析版）
题型：解答题
参照物的选择是任意的，但由于参照物选择的不同，对同一物体运动的描述（运动形式）可能相同也可能不同．图中有小明、小红、小车、树木、地面，请根据图中所示情景，说明上述观点．
回答：以小红为研究对象，分别选取______、______为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是不同的；若分别选取______、______为参照物，可以说明参照物的选择不同，对同一物体运动的描述是相同的．可见，物体的运动和静止是相对于参照物而言的．
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科目：czwl
来源：2006-2007学年福建省莆田市仙游县现代中学八年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：解答题
小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让她们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水稳变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和
相同．
（2）按照计划操作，小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中：
| 时间 | t/min | | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
| 泡沫塑料组水温 | T1/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
| 棉絮组水温 | T2/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是
℃．经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶降低了
℃；而棉絮包的烧瓶水温降低了
℃．由此可以得出的实验结论是：
．
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用
方法来比较这两种材料的保温性能．
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科目：czwl
来源：2009-2010学年沪粤版八年级（上）期中物理试卷（2）（解析版）
题型：解答题
上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（每空1分）
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______．
（2）若他们选择a和b是为了研究______．
（3）他们能否选择c和d进行研究，答______；
理由是______．
（4）两位同学还可以选择______进行哪项研究：______．
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科目：czwl
来源：
题型：
如图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关。他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦材料的关系应选择 ▲ 。
（2）若他们选择a和b是为了研究音调的高低与琴弦 ▲ 关系。
（3）他们能否选择c和d进行研究，答 ▲ ；理由是 ▲ 。
（4）两位同学还可以选择 ▲ 。进行的研究是：音调的高低与琴弦 ▲ 关系。
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科目：czwl
来源：2010年湖北省武汉市东西湖区八年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：解答题
上图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关．他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．（每空1分）
（1）若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择______．
（2）若他们选择a和b是为了研究______．
（3）他们能否选择c和d进行研究，答______；
理由是______．
（4）两位同学还可以选择______进行哪项研究：______．
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科目：czwl
来源：2010-2011学年江苏省苏州市吴江市青云中学九年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：填空题
小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让她们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为了保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水稳变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和
相同．
（2）按照计划操作，小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中：
| 时间 | t/min | | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
| 泡沫塑料组水温 | T1/℃ | 80 | 64 | 55 | 50 | 41 | … | 21 | 20 |
| 棉絮组水温 | T2/℃ | 80 | 56 | 43 | 32 | 28 | … | 20 | 20 |
分析上表数据可知：他们实验时的室内温度是
℃．经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶降低了
℃；而棉絮包的烧瓶水温降低了
℃．由此可以得出的实验结论是：
．
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用
方法来比较这两种材料的保温性能．
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