科目：czhx 来源： 题型：

往10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液体的总体积小于20mL，其主要原因是

分子间有间隔

．

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科目：czhx 来源： 题型：

向10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液体的总体积小于20mL，其主要原因是（　　）

A．酒精挥发了

B．分子之间有间隔，酒精分子与水分子互相作用挤占了分子间的空隙

C．分子之间相互作用使酒精分子和水分子都变小

D．酒精分子和水分子相互结合生成其他物质的分子

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科目：czhx 来源：2011年黑龙江省大庆市中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

向10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液体的总体积小于20mL，其主要原因是（）
A．酒精挥发了
B．分子之间有间隔，酒精分子与水分子互相作用挤占了分子间的空隙
C．分子之间相互作用使酒精分子和水分子都变小
D．酒精分子和水分子相互结合生成其他物质的分子

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科目：czhx 来源： 题型：单选题

向10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液体的总体积小于20mL，其主要原因是

A.
酒精挥发了
B.
分子之间有间隔，酒精分子与水分子互相作用挤占了分子间的空隙
C.
分子之间相互作用使酒精分子和水分子都变小
D.
酒精分子和水分子相互结合生成其他物质的分子

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科目：czhx 来源： 题型：

19、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示．据图回答：
（1）物质甲中的混有少量丙，可采用

降温结晶（或冷却热饱和溶液）

的方法提纯甲；
（2）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，所得溶液中溶质的质量分数最小的是

丙

；
（3）30℃时，向一支盛有2g丙的烧杯内加入10mL水，充分搅拌后，静置，对于烧杯内液体的叙述正确的是

AD

；
A．溶液是30℃时的饱和溶液
B．溶液中溶质的质量分数约为16.7%
C．溶液中溶质的质量等于2g
D．溶液中溶质的质量分数约为9.1%

（4）如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，容器的气密性良好．现往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动的是

D

．
A．氢氧化钠固体 B．氯化钠固体
C．浓硫酸 D．硝酸铵固体．

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科目：czhx 来源：2012年中考化学模拟试卷（25）（解析版） 题型：填空题

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示．据图回答：
（1）物质甲中的混有少量丙，可采用    的方法提纯甲；
（2）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，所得溶液中溶质的质量分数最小的是    ；
（3）30℃时，向一支盛有2g丙的烧杯内加入10mL水，充分搅拌后，静置，对于烧杯内液体的叙述正确的是    ；
A．溶液是30℃时的饱和溶液
B．溶液中溶质的质量分数约为16.7%
C．溶液中溶质的质量等于2g
D．溶液中溶质的质量分数约为9.1%
（4）如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，容器的气密性良好．现往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动的是    ．
A．氢氧化钠固体    B．氯化钠固体
C．浓硫酸          D．硝酸铵固体．

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科目：czhx 来源： 题型：解答题

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示．据图回答：
（1）物质甲中的混有少量丙，可采用的方法提纯甲；
（2）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，所得溶液中溶质的质量分数最小的是；
（3）30℃时，向一支盛有2g丙的烧杯内加入10mL水，充分搅拌后，静置，对于烧杯内液体的叙述正确的是；
A．溶液是30℃时的饱和溶液
B．溶液中溶质的质量分数约为16.7%
C．溶液中溶质的质量等于2g
D．溶液中溶质的质量分数约为9.1%
（4）如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，容器的气密性良好．现往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动的是．
A．氢氧化钠固体　　B．氯化钠固体
C．浓硫酸　　　　　D．硝酸铵固体．

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科目：czhx 来源：2011年重庆市南开中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示．据图回答：
（1）物质甲中的混有少量丙，可采用    的方法提纯甲；
（2）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，所得溶液中溶质的质量分数最小的是    ；
（3）30℃时，向一支盛有2g丙的烧杯内加入10mL水，充分搅拌后，静置，对于烧杯内液体的叙述正确的是    ；
A．溶液是30℃时的饱和溶液
B．溶液中溶质的质量分数约为16.7%
C．溶液中溶质的质量等于2g
D．溶液中溶质的质量分数约为9.1%
（4）如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，容器的气密性良好．现往试管中加入下列某种物质，红墨水向左移动的是    ．
A．氢氧化钠固体    B．氯化钠固体
C．浓硫酸          D．硝酸铵固体．

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科目：czhx 来源： 题型：

（2013•天津）溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：
（1）在20℃时，向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．
①所得溶液是20℃时氯化钠的

饱和

溶液（填“饱和”或“不饱和”）
②20℃时，氯化钠的溶解度为

36

g．
（2）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为1.09g/cm³），配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液．
①需要质量分数为12%的氯化钠溶液

9.2

mL（计算结果精确到0.1），需要水

10

mL（水的密度为1g/cm³）．
②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外，还需要

胶头滴管

量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用

10mL

（填“10mL”或“20mL”或“50mL”）规格的量筒．
③把配制好的上述溶液装入

细口瓶

中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签．

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科目：czhx 来源： 题型：阅读理解

22、2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”．
（1）水

属于

（选填：“属于”或“不属于”）六大类营养素之一．
（2）珍惜水、保护水，让水造福人类．作为青少年，下列生活习惯应该摒弃的是

D

．
A．用盆接水洗菜；B．用养鱼水浇花草；C．使用节水龙头；D．丢弃未喝完的矿泉水瓶
（3）①监测某工厂排放污水的酸碱度，可选用

pH试纸

进行测定．
②当一些自然灾害发生后，为防止疫情常需要对当地水源进行消毒．某防疫站需要配制0.5%的某消毒溶液，分发给防疫小分队，消毒液配制的主要步骤有

计算、称量（或量取）、溶解、装瓶并贴标签

．
（4）水是常用的溶剂，在生产生活中被广泛使用．教科书中有“溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究．
[查阅资料]

20℃	NaCl	NaOH	NH₄NO₃
溶解度（g）	36	109	192

[方案设计]①甲同学用三支试管，分别取1g上述三种固体，各注入5mL水振荡后，测出配制溶液的温度．
②乙同学在三只小烧杯中，分别加入3.6gNaCl、10.9gNaOH、19.2gNH₄NO₃，再各注入10mL水，充分搅拌后，测量所得溶液的温度．然后，用第四只烧杯取10mL水，并测出水的温度与三种溶液温度进行对比，得出实验结论．
[探究讨论]你实验时将会选择

乙

方案．你的理由是（只需答出一点）

必须与原水温对比才能得出结论（此空答案开放）

．
[实验反思]丙同学在实验完成后，将烧杯中的液体一道倒入同一个废液缸中，立即产生刺激性气体，导致丙同学双眼泪水直流．请你用化学方程式说明其中的原因：

NaOH+NH₄NO₃=NaNO₃+NH₃↑+H₂O

．

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科目：czhx 来源： 题型：

16、t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体．对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是（　　）

A、溶液中溶质的质量分数等于1%

B、溶液中溶质的质量等于0.1g

C、溶液是t℃时的饱和溶液

D、升高温度溶液变为不饱和溶液

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科目：czhx 来源： 题型：

t℃时，向一支盛有0．l克熟石灰的试管内加入10ml水，充分振荡后，静置．试管底部仍有未溶解的白色固体．对试管内上层澄清液体的叙述正确的是（　　）

A．升高温度变成不饱和溶液

B．溶液中溶质的质量等于0.1克

C．溶液是t℃时的饱和溶液

D．溶液中溶质的质量分数等于0.1%

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科目：czhx 来源： 题型：

2、t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体．对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是（　　）

A、溶液t℃时的饱和溶液

B、升高温度溶液变为不饱和溶液

C、溶液中溶质的质量等于0.1g

D、溶液中溶质的质量分数等于1%

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科目：czhx 来源： 题型：

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．
据图回答：
（1）要使乙从其浓溶液中大量析出，应采用

溶剂蒸发

结晶法；
（2）甲、乙、丙三种物质中常温下可能是气体物质的是

丙

；
（3）30℃时，向一支盛有4g甲的烧杯内加入10mL水，充分搅拌后，静置，得到

饱和

溶液（填“饱和”或“不饱和”）；
（4）50℃质量分数为25%的乙溶液，降温至10℃，

有

晶体析出（填“有”或“无”）．

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科目：czhx 来源： 题型：

10、20℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后静置，试管底部仍有未溶解的白色固体，过滤得到澄清溶液．下列对于该溶液的有关叙述中正确的是（　　）

A、该溶液是20℃时的饱和溶液

B、该溶液中溶质的质量等于0.1g

C、该溶液中溶质的质量分数等于1%

D、升高温度该溶液变为不饱和溶液

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科目：czhx 来源：2013年初中毕业升学考试（天津卷）化学（解析版） 题型：填空题

溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：

（1）在20℃时，向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．

①所得溶液是20℃时氯化钠的　　溶液（填“饱和”或“不饱和”）

②20℃时，氯化钠的溶解度为　　 g．

（2）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为1.09g/cm³），配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液．

①需要质量分数为12%的氯化钠溶液　　 mL（计算结果精确到0.1），需要水　　　mL（水的密度为1g/cm³）．

②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外，还需要　　　　量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用　　　　（填“10mL”或“20mL”或“50mL”）规格的量筒．

③把配制好的上述溶液装入　　　中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签．

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科目：czhx 来源：2011-2012学年重庆市九年级6月第二次定时作业化学试卷（解析版） 题型：填空题

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答：

（1）要使乙从其浓溶液中大量析出，应采用结晶法；

（2）甲、乙、丙三种物质中常温下可能是气体物质的是；

（3）30℃时，向一支盛有4 g甲的烧杯内加入10mL水，充分搅拌后，静置，得到溶液（填“饱和”或“不饱和”）；

（4）50℃质量分数为25％的乙溶液，降温至10℃，晶体析出（填“有”或“无”）。

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科目：czhx 来源：2012届重庆市重庆一中九年级6月第二次定时作业化学试卷（带解析） 题型：填空题

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答：

（1）要使乙从其浓溶液中大量析出，应采用        结晶法；
（2）甲、乙、丙三种物质中常温下可能是气体物质的是     ；
（3）30℃时，向一支盛有4 g甲的烧杯内加入10mL水，充分搅拌后，静置，得到         溶液（填“饱和”或“不饱和”）；
（4）50℃质量分数为25％的乙溶液，降温至10℃，      晶体析出（填“有”或“无”）。

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科目：czhx 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县教研室初三上学期期末考试化学卷 题型：选择题

t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是（）

A. 溶液是t℃时的饱和溶液 B. 升高温度溶液变为不饱和溶液

C. 溶液中溶质的质量等于0.1g 　 D. 溶液中溶质的质量分数等于1%

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科目：czhx 来源： 题型：

溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：
（1）在20℃时，向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．
①所得溶液是20℃时氯化钠的　　   溶液（填“饱和”或“不饱和”）
②20℃时，氯化钠的溶解度为　　   g．
（2）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为1.09g/cm³），配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液．
①需要质量分数为12%的氯化钠溶液　　   mL（计算结果精确到0.1），需要水　　   　mL（水的密度为1g/cm³）．
②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外，还需要　　　   　量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用　　　   　（填“10mL”或“20mL”或“50mL”）规格的量筒．
③把配制好的上述溶液装入　　   　中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签．

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往10ml酒精加入10ml水，充分混合后答案解析

向10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液体的总体积小于20mL，其主要原因是