科目：czwl 来源： 题型：
如图12所示，在研究光的反射规律的实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图12甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OB ON．(选填“靠近”或“远离”)；
（2）如图12乙，把半面纸板F向前或向后折，则 (选填“能”或“不能”)看到反射光线，说明： ；
（3）要得到反射角等于入射角的规律，需测出图12甲中的反射角∠ （填写字母）和入射角大小，如这二个角相等，则得到反射角等于入射角的规律．你认为这样做需改进的地方有：
科目：czwl 来源： 题型：
如图12所示，在研究光的反射规律的实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图12甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，若将AO向ON靠近，则OB ON．(选填“靠近”或“远离”)；
（2）如图12乙，把半面纸板F向前或向后折，则 (选填“能”或“不能”)看到反射光线，说明： ；
（3）要得到反射角等于入射角的规律，需测出图12甲中的反射角∠ （填写字母）和入射角大小，如这二个角相等，则得到反射角等于入射角的规律．你认为这样做需改进的地方有：
科目：czwl 来源：2012年人教版初中物理九年级12.1 运动的描述练习卷（解析版） 题型：简答题
如图12-1-3所示，对于坐在小轿车里的乘客，司机说他静止的；在路边行走的学生说他运动得很快。司机和小学生谁说得对？为什么？
图12-1-3
科目：czwl 来源：2012年人教版初中物理九年级12.1 运动的描述练习卷（解析版） 题型：实验题
在学了“运动具有相对性”这一原理之后，小刚同学自己动手做了这样一个实验：
器材：白纸、彩笔（或蜡笔）、铅笔。
操作步骤：（1）找一张长方形白纸，用蜡笔或水彩笔在上面画一些彩云。（2）将一枝铅笔放在纸的前面如图12-1-5，迅速向下移动画有彩云的白纸，观察铅笔的运动情况。
图12-1-5
请你根据小刚同学的操作步骤，亲自完成这一操作，并开动脑筋想一想，你能得出什么结论？
科目：czwl 来源：2011-2012学年九年级物理欧姆定律专项训练 题型：单选题
小明同学用控制变量法探究“电流 跟电阻的关系”，电路如图12—1所示．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作是( )
图12—1
A、只需将电池数增加一倍
B、只需将电池数减半
C、将变阻器的滑片适当向左移动
D、将变阻器的滑片适当向右移动
科目：czwl 来源：2012年人教版初中物理九年级12.1 运动的描述练习卷（解析版） 题型：填空题
如图12-1-4所示是特技跳伞运动员在离地面3 000 m的高空中表演时形成的一组造型。以A运动员为参照物，B运动员是_________的。（填“静止”或“运动”）
图12-1-4
科目：czwl 来源：2012年人教版初中物理九年级12.1 运动的描述练习卷（解析版） 题型：填空题
“刻舟求剑”是人人皆知的典故，如图12-1-1所示，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”，是由于他不懂___________这一物理知识所导致的。
图12-1-1
科目：czwl 来源：2012年人教版初中物理九年级12.1 运动的描述练习卷（解析版） 题型：简答题
如图12-1-2，甲是小林同学在不同时刻对公路上的卡车和轿车所拍摄的两幅照片，由此照片你能否判断出卡车和轿车的运动状态？若将照片拍摄为图乙，你得到的结论又将怎样？说明理由。
图12-1-2
科目：czwl 来源：2012年人教版初中物理八年级下册7.1探究电流跟电压的关系练习卷（解析版） 题型：选择题
如图7-1所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应（ ）
A．保持R2滑片的位置不动
B．保持R2两端的电压不变
C．保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置
D．保持电路中电流不变
科目：czwl 来源：2012届九年级物理欧姆定律专项训练 题型：选择题
小明同学用控制变量法探究“电流 跟电阻的关系”，电路如图12—1所示．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作是( )
图12—1
A、只需将电池数增加一倍
B、只需将电池数减半
C、将变阻器的滑片适当向左移动
D、将变阻器的滑片适当向右移动
科目：czwl 来源： 题型：
科目：czwl 来源：2009-2010学年新人教版八年级（下）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：选择题
科目：czwl 来源：2005年新疆自治区、建设兵团中考物理试卷（解析版） 题型：选择题
科目：czwl 来源： 题型：单选题
科目：czwl 来源： 题型：
小明同学用控制变量法探究“电流 跟电阻的关系”，电路如图12—1所示．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5 Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作是( )
图12—1
A、只需将电池数增加一倍
B、只需将电池数减半
C、将变阻器的滑片适当向左移动
D、将变阻器的滑片适当向右移动
（2005•新疆）如图所示实验装置可以研究（ ）
如图所示实验装置可以研究（ ）
