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文言虚词”之“一般有下列几种用法答案解析

科目:czyw 来源:黄冈难点课课练 八年级语文·下册 题型:022

文言虚词“其”在本课中有下列几种用法:A.做代词,相当于“它”或“它的”。B.做副词,表示反诘语气,相当于“难道”。C.做副词,表示推测的语气,相当于“可能”“恐怕”。辨析下面的句子各属于哪种情况,把序号填入括号中。

(1)其真无马耶(  )

(2)其真不知马也(  )

(3)安能求其千里也(  )

(4)不知其能千里而食也(  )

(5)策之不以其道(  )

(6)食之不能尽其材(  )

(7)鸣之不能通其意(  )

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科目:czyw 来源:同步题 题型:填空题

文言虚词“其”有下列几种用法:
A.代词,相当于“它”或“它的”。
B.副词,表示反问语气,相当于“难道”。
C.副词,表示推测语气,相当于“可能”“恐怕”。   
(1)安求其能千里也(    )   
(2)其真无马邪(    )   
(3)其真不知马也(    )   
(4)食之不能尽其材(    )

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科目:czyw 来源:精编教材全解 语文 八年级上册 (配人教版) 人教版 题型:022

引用一般有以下几种用法:a.表引用,b.表强调,c.表特殊含义,d.表特定称谓,e.表否定讽刺。试说说下面句中的引号是什么用法。

(1)……关键是在一个“巧”字上。(  )

(2)而空间上还是流通的,如今称为“流动空间”。(  )

(3)“闲倚画屏”、“抱膝看屏山”,也够得一些闲滋味。(  )

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科目:czyw 来源:黄冈重点作业 初三语文(下) 题型:048

阅读答题。

  辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人。所见不过数百里之间,无高山大野可登览以自广。百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。过秦、汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪府库城池苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。

  且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。

1.文言虚词“之”作用有:①代词。代人或物;②结构助词,的;③助词,无实义,取消主谓句独立性;④动词,到……去;⑤助词,无实义.起凑足音节作用。分析下列句中“之”的作用,在后面括号里填上相应序号。

①黄鹤楼送孟浩然之广陵() ②向之来,非有取于斗升之禄()

③而辙也未之见焉() ④辍耕之垄上,怅恨久之()

⑤偶然得之,非其所乐() ⑥北顾黄河之奔流()

2.下列加粗词语的解释全部正确的是:

①不过其邻里乡党之人(乡里)

百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹。(《百家姓》之类的书)

③仓廪府库城池苑囿之富且大也。(护城河)

④四夷之所惮以不敢,(行动,发动)

⑤而后知天下之巨丽。(极其美丽)

⑥才冠天下。(稍微差一点)

[  ]

A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.①③④⑤

3.文中提到的“欧阳公”指的是________。

4.下列分析不正确的是:

[  ]

A.作者把“百氏之书”看作是“陈迹”,不愿“汩没”其中,而求“天下奇闻壮观”,表现出锐意求进的少年气盛。

B.写周公、召公、方叔、召虎,是借周代名臣来赞颂韩琦具有将相之才。

C.选文的第一段叙述了自己的经历,其目的是要表明所见甚多而不及太尉,从而为提出谒见太尉这一请求作了很好铺垫。

D.“于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也”一句,用的是激将法。

5.翻译下列句子

(1)且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?

翻译:____________________________________

(2)故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。

翻译:_____________________________________

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科目:czyw 来源:学习与评价语文七年级上册 题型:013

“为”字通常有下列几种意思,请给句中的“为”字选择正确的解释。

之强

[  ]

A.做    B.当作    C.认为

D.因为   E.被     F.是

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【小题1】解释下面的划线词语。(2分)
①臣之妻臣 (      )             ②群臣吏民能面寡人之过者(       )  
寡人之耳者 (      )           ④时时而闻进 (       )
【小题2】翻译文中划线句。(2分)
【小题3】“而”做连词用时,通常有以下几种用法:
A.表并列B.表修饰C.承接D.表转折
E、表因果F、表假设,请对以下句中“而”用法加以判断,并将结果填入后面括号中(2分)
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(      )   ②时时而间进(     )
③忌不自信,而复问其妾曰(     )        ④暮寝而思之(     )
【小题4】本文中齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。(2分)

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科目:czyw 来源:2012届度浙江省初三下学期第一次月考语文试卷 题型:现代文阅读

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下面的划线词语。(2分)

①臣之妻臣 (      )             ②群臣吏民能面寡人之过者(       )  

寡人之耳者 (      )           ④时时而闻进 (       )

2.翻译文中划线句。(2分)

3.“而”做连词用时,通常有以下几种用法:

A.表并列

B.表修饰

C.承接

D.表转折

E、表因果F、表假设,请对以下句中“而”用法加以判断,并将结果填入后面括号中(2分)

①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(      )   ②时时而间进(     )

③忌不自信,而复问其妾曰(     )        ④暮寝而思之(     )

4.本文中齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。(2分)

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年度浙江省宁波七中初三下学期第一次月考语文试卷 题型:现代文阅读

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【小题1】解释下面的划线词语。(2分)
①臣之妻臣 (      )             ②群臣吏民能面寡人之过者(       )  
寡人之耳者 (      )           ④时时而闻进 (       )
【小题2】翻译文中划线句。(2分)
【小题3】“而”做连词用时,通常有以下几种用法:

A.表并列B.表修饰C.承接D.表转折
E、表因果F、表假设,请对以下句中“而”用法加以判断,并将结果填入后面括号中(2分)
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(      )   ②时时而间进(     )
③忌不自信,而复问其妾曰(     )        ④暮寝而思之(     )
【小题4】本文中齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。(2分)

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科目:czyw 来源:2012年人教版初中语文九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》练习卷(解析版) 题型:其他题

“而”作连词用时,通常有以下几种用法:A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折 E表因果 F表假设,请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中( )

1.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( )

2.忌不自信,而复问其妾曰( )

3.窥镜而自视,又弗如远甚( )

4.暮寝而思之( ) 

5.林木茂而斧斤至焉( )

6.夫差与之成而去之( )

7.诸君而有意,瞻予马首可也( )

8.越可以无听天之命而听君之令乎?( )

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下面的划线词语。(2分)

①臣之妻臣(      )             ②群臣吏民能面寡人之过者(       )  

寡人之耳者 (      )           ④时时而闻进 (       )

2.翻译文中划线句。(2分)

3.“而”做连词用时,通常有以下几种用法:

A.表并列

B.表修饰

C.承接

D.表转折

E、表因果F、表假设,请对以下句中“而”用法加以判断,并将结果填入后面括号中(2分)

①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(      )   ②时时而间进(     )

③忌不自信,而复问其妾曰(     )        ④暮寝而思之(     )

4.本文中齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。(2分)

 

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科目:czyw 来源:学力提升指导丛书 义务教育课程标准实验 2006年初中语文总复习(下册) 题型:048

阅读下面文字,完成下题。

迷雾探踪

杨关庆

  雾是一种常见的天气现象。当低层大气中的水汽达到饱和状态时,水汽凝结物悬浮在空气中形成雾茫茫的天气,并使能见度的水平距离小于一千米,气象上把这种天气称为雾。水平能见度低于一千米的雾称为大雾,水平能见度在500米以下的雾称为浓雾。

  大雾到底是怎样形成的呢?让我们来看生活中的一个现象:在做饭的时候,大家肯定能看到锅上方总是有雾气产生,大雾的形成和它形成的原理相同,只是形成的范围大,维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽,气温愈高,空气中所能容纳的水汽愈多,反之愈少。白昼的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;但是到了夜晚,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。

  大雾天气对交通影响很大,飞机不能起飞和降落,公路上行驶的汽车,河面、湖面和海面上航行的船舶等,都因雾天能见度差导致交通事故增多。另外,雾对农业生产也有危害,如果连续数天大雾,将使农作物缺少光照,进而影响作物生长,诱使病害发生,如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。

  专家提醒说,雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定,雾滴中含酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高几十倍。所以,在有雾的天气里,人们应适当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。

  既然大雾给人们的生活带来极大的不便,那么人们能不能消除大雾呢?

  针对大雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾,就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度。雾可以分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法:一、加热法。对小范围雾区如机场跑道等,采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,水气在凝结核上凝结长成大水滴。三、人工扰动混合法。用直升机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。2002年12月,陕西就曾通过播洒液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经过现场勘查,在第一次作业20分钟后,距离作业下风方1.2千米处开始降雪,降雪后在小区域内能见度由原来的不到20米增加到300米。

(选文有改动)

1.请根据文意,用一句话给“雾”下定义。

雾是一种________的天气现象。

2.请认真阅读全文,简要概括文章的思路。

________→________→________→________

3.目前,一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?

________

4.文章最后一段运用了哪些说明方法?请结合实例具体分析其中两种方法的作用。

说明方法:________

举例分析:________

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科目:czyw 来源:镇北中学2005~2006学年度第一学期初三年级期中测试 语文试题 题型:048

说明文阅读

  迷雾探踪

  雾是一种常见的天气现象。当低层大气中的水汽达到饱和状态时,水汽凝结物悬浮在空气中形成雾茫茫的天气,并使能见度的水平距离小于1千米,气象上把这种天气称为雾。水平能见度低于1千米的雾称为大雾,水平能见度在500米以下的雾称为浓雾。

  大雾到底是怎样形成的呢?让我们来看生活中的一个现象:在做饭的时候,大家肯定能看到锅上方总是有雾气产生,大雾的形成和它形成的原理相同,只是形成的范围大,维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽,气温愈高,空气中所能容纳的水汽愈多,反之愈少。白昼的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;但是到了夜晚,但温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。

  大雾天气对交通影响很大,飞机不能起飞和降落,公路上行驶的汽车,河面、湖面和海面上航行的船舶等,都因雾天能见度差导致交通事故增多。另外,雾对农业生产也有危害,如果连续数天大雾,将使农作物缺少光照,进而影响作物生长,诱使病害发生,如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。

  专家提醒说,雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定,雾滴中含酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高几十倍。所以,在有雾的天气里,人们应适当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。

  既然大雾给人们的生活带来极大的不便,那么人们能不能消除大雾呢?

  针对大雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾,就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度。雾可以分为雾区温度高于0°C的暖雾和低于0°C的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法:一、加热法。对小范围雾区如机场跑道等,采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,水气在凝结核上凝结长成大水滴。三、人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。2002年12月,陕西就曾通过播散液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经过现场勘查,在第一次作业20分钟后,距离作业下风方1.2千米处开始降雪,降雪后有小区域内能见度由原来的不到20米增加到300米。

(选文有改动)

(1)

请根据文意,用一句话给“雾”下定义。

雾是一种________的天气现象。

(2)

请认真阅读全文,简要概括文章的思路。

(3)

目前,一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?________

(4)

文章最后一段运用了哪些说明方法?请结合实例具体分析其中两种方法的作用。

说明方法:________

举例分析:________

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科目:czyw 来源: 题型:048

迷 雾 探 踪

 

 

雾是一种常见的天气现象。当低层大气中的水汽达到饱和状态时,水汽凝结物悬浮在空气中形成雾茫茫的天气,并使能见度的水平距离小于1千米,气象上把这种天气称为雾。水平能见度低于1千米的雾称为大雾,水平能见度在500米以下的雾称为浓雾。

大雾到底是怎样形成的呢?让我们来看生活中的一个现象:在做饭的时候,大家肯定能看到锅上方总是有雾气产生,大雾的形成和它形成的原理相同,只是形成的范围大,维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽,气温愈高,空气中所能容纳的水汽愈多,反之愈少。白昼的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;但是到了夜晚,但温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。

大雾天气对交通影响很大,飞机不能起飞和降落,公路上行驶的汽车,河面、湖面和海面上航行的船舶等,都因雾天能见度差导致交通事故增多。另外,雾对农业生产也有危害,如果连续数天大雾,将使农作物缺少光照,进而影响作物生长,诱使病害发生,如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。

专家提醒说,雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定,雾滴中含酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高几十倍。所以,在有雾的天气里,人们应适当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。

既然大雾给人们的生活带来极大的不便,那么人们能不能消除大雾呢?

针对大雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾,就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度。雾可以分为雾区温度高于0°C的暖雾和低于0°C的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法:一、加热法。对小范围雾区如机场跑道等,采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,水气在凝结核上凝结长成大水滴。三、人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。2002年12月,陕西就曾通过播散液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经过现场勘查,在第一次作业20分钟后,距离作业下风方1.2千米处开始降雪,降雪后有小区域内能见度由原来的不到20米增加到300米。

(选文有改动)

(1)

请根据文意,用一句话给“雾”下定义。

雾是一种______________________________________________的天气现象。

(2)

请认真阅读全文,简要概括文章的思路。

_______ →________-→________-→_________

(3)

目前,一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的陕西的消雾作业属于其中哪一种?

(4)

文章最后一段运用了哪些说明方法?请结合实例具体分析其中两种方法的作用。

说明方法:_________________________                    

举例分析:________________________

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科目:czyw 来源:学习与评价语文七年级上册 题型:013

“其”字通常有下列几种意思,请给句中的“其”字选择正确的解释。

使冲烟飞鸣

[  ]

A.第三人称代词
B.自己的
C.这、那
D.连词

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科目:czyw 来源: 题型:

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在茶花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和水莲藤缠络着,水莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌的很有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人形。如果刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

7、这段文字对百草园景物描写。(4分)

  详写的是:___________________________________。

  略写的是:_________________________________。

8、文段话写百草园采用了___________顺序。先是由_______到________;再由________到__________。(6分)

9、这段文字把百草园描绘得色彩斑斓,生机勃勃的原因,有下列几种分析,请选出说法正确的一项(     )(2分)

  A.百草园中的各种景物的确美妙如图。

  B.暴露了儿童对封建社会的厌恶和嘲讽。

  C.真实地再现了封建时代少年儿童入学前后的遭遇。

  D.表现了儿童热爱大自然,喜欢自由生活的心理,同时对束缚儿童身心健康发展的封建教育表示不满。

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科目:czyw 来源: 题型:

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在茶花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和水莲藤缠络着,水莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌的很有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人形。如果刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

7、这段文字对百草园景物描写。(4分)

  详写的是:___________________________________。

  略写的是:_________________________________。

8、文段话写百草园采用了___________顺序。先是由_______到________;再由________到__________。(6分)

9、这段文字把百草园描绘得色彩斑斓,生机勃勃的原因,有下列几种分析,请选出说法正确的一项(     )(2分)

  A.百草园中的各种景物的确美妙如图。

  B.暴露了儿童对封建社会的厌恶和嘲讽。

  C.真实地再现了封建时代少年儿童入学前后的遭遇。

  D.表现了儿童热爱大自然,喜欢自由生活的心理,同时对束缚儿童身心健康发展的封建教育表示不满。

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科目:czyw 来源: 题型:048

(’06西安交大附中)阅读下面文字,完成1~4题。

迷雾探踪

杨关庆

  雾是一种常见的天气现象。当低层大气中的水汽达到饱和状态时,水汽凝结物悬浮在空气中形成雾茫茫的天气,并使能见度的水平距离小于1千米,气象上把这种天气称为雾。水平能见度低于1千米的雾称为大雾,水平能见度在500米以下的雾称为浓雾。

  大雾到底是怎样形成的呢?让我们来看生活中的一个现象:在做饭的时候,大家肯定能看到锅上方总是有雾气产生,大雾的形成和它形成的原理相同,只是形成的范围大,维持的时间长而已。空气中能容纳一定量的水汽,气温愈高,空气中所能容纳的水汽愈多,反之愈少。白昼的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;但是到了夜晚,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。

  能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。

  大雾天气对交通影响很大,飞机不能起飞和降落,公路上行驶的汽车,河面、湖面和海面上航行的船舶等,都因雾天能见度差导致交通事故增多。另外,雾对农业生产也有危害,如果连续数天大雾,将使农作物缺少光照,进而影响作物生长,诱使病害发生,如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。

  专家提醒说,雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定,雾滴中含酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高几十倍。所以,在有雾的天气里,人们应适当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。

  既然大雾给人们的生活带来极大的不便,那么人们能不能消除大雾呢?

  针对大雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾,就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度。雾可以分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的过冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法:一、加热法,对小范围雾区如机场跑道等,采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二、吸湿法,播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,水汽在凝结核上凝结长成大水滴。三、人工扰动混合法,用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。2002年12月,陕西就曾通过播散液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经过现场勘查,在第一次作业20分钟后,距离作业下风方1.2千米处开始降雪,降雪后有小区域内能见度由原来的不到20米增加到300米。

(选文有改动)

(1)请根据文意,用一句话给“雾”下定义。

雾是一种________的天气现象。

(2)请认真阅读全文,简要概括文章的思路。

________→________→________→________

(3)目前,一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?

                          

(4)文章最后一段运用了哪些说明方法?请结合实例具体分析其中两种方法的作用。

说明方法:                    

举例分析:                     

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科目:czyw 来源:浙江省月考题 题型:阅读理解与欣赏

文言文阅读。
  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1、解释下面的加粗词语。 
①臣之妻臣 (       )              
②群臣吏民能面寡人之过者(        )   
③闻人之耳者 (       )           
④时时而进 (        )
2、翻译文中划线句。
____________________________________________________________
3、“而”做连词用时,通常有以下几种用法:A、表并列B、表修饰C、承接D、表转折E、表因果F、表假设,请对以下句中“而”用法加以判断,并将结果填入后面括号中。
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(       )    
②时时而间进(      )
③忌不自信,而复问其妾曰(      )        
④暮寝而思之(      )
4、本文中齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。
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科目:czyw 来源: 题型:013

关于《巍巍中山陵》一文的说明顺序有下列几种说法,其中不正确的是

[  ]

  A.钟山——陵墓——碑亭——祭堂前平台——祭堂——墓室

  B.由远及近,先远看,交代方位及钟山的景色,再从远处勾画中山陵园的规模、轮廓、树木、祭堂石阶、色调等。

  C.由北向南。先介绍墓室,然后介绍祭堂,再介绍石牌坊。

  D.从总体到局部。先介绍总貌,再分别介绍各个组成部分。介绍墓室时,也是先介绍总的情况,然后再分别介绍各部分。

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