科目:czyw 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆顶丝帽,穿着闪闪发光的靴子。
“真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身材是很有风度的,将会给市民留下深刻的印象。”
“原谅我,”乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一致。按你的身材与风度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告诉你城里那些上流人物的衣着吧!”
“快告诉我!”熊叫着,“我多渴望能穿上最时髦的服装呀!”
“今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶在头上;他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体;他们已不再穿靴子了,而是用两只纸袋套在自己的脚上。”
“噢,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!”
熊急急忙忙跑回家,脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上,用床单裹住身子,在脚上套了两个大纸袋。然后,他又急急忙忙地进城去了。
熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑。
“这头熊多可笑呀!”他们说。
这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上,他又遇到了乌鸦。
“乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道。
“我是说了许多谎话,”乌鸦从树上飞起来说,“但你为什么要相信呢?”
乌鸦笑着,高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声,愣住了。
当欲望很迫切的时候,就会盲目地相信一切。
12.(2分)熊进城作了哪些精心打扮?
13.(2分)熊精心打扮后进城的目的是什么?
14.(3分)听了乌鸦的一番话,熊又有哪些举动,熊为什么上当?
15.(2分)本文的中心句是什么?
科目:czyw 来源: 题型:048
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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆顶丝帽,穿着闪闪发光的靴子。
“真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身材是很有风度的,将会给市民留下深刻的印象。”
“原谅我,”乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一致。按你的身材与风度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告诉你城里那些上流人物的衣着吧!”
“快告诉我!”熊叫着,“我多渴望能穿上最时髦的服装呀!”
“今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶在头上;他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体;他们已不再穿靴子了,而是用两只纸袋套在自己的脚上。”
“噢,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!”
熊急急忙忙跑回家,脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上,用床单裹住身子,在脚上套了两个大纸袋。然后,他又急急忙忙地进城去了。
熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑。
“这头熊多可笑呀!”他们说。
这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上,他又遇到了乌鸦。
“乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道。
“我是说了许多谎话,”乌鸦从树上飞起来说,“但你为什么要相信呢?”
乌鸦笑着,高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声,愣住了。
当欲望很迫切的时候,就会盲目地相信一切。
12.(2分)熊进城作了哪些精心打扮?
13.(2分)熊精心打扮后进城的目的是什么?
14.(3分)听了乌鸦的一番话,熊又有哪些举动,熊为什么上当?
15.(2分)本文的中心句是什么?
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:048
阅读选文,回答文后问题。
熊和乌鸦熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆顶丝边帽,穿着闪闪发光的靴子。
“真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身材是很有风度的,将会给市民们留下深刻的印象。”
“原谅我,”乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一致。按你的身材与风度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告诉你城里那些上流人物的衣着吧!”
“快告诉我!”熊叫道,“我多渴望能穿上最时髦的服装呀!”
“今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶在头上;他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体;他们已不再穿靴子了,而是用两只纸袋套在自己的脚上。”
“噢,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!”
熊急急忙忙跑回家,脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上,用床单裹住身上,在脚上套了两个大纸袋,然后,他又急急忙忙地进城去了。
熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑。
“这头熊多可笑呀!”他们说。
这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上,他又遇到了乌鸦。
“乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道。
“我是说了许多谎话,”乌鸦从树上飞起来说,“但你为什么要相信呢?”
乌鸦笑着,高高地飞上了蓝天。熊听着她哈哈的笑声,愣住了。
当欲望很迫切的时候,就会盲目地相信一切。
(1)结合语境,解释下列词语。
①仪表堂堂:
②指指点点:
③困窘:
④风度:
(2)熊进城做了哪些精心打扮?其目的是什么?
(3)乌鸦为什么对熊讲“今年”的流行装?
(4)听了乌鸦的话,熊为什么会上当?
(5)选文给你以怎样的启发?
科目:czyw 来源: 题型:048
阅读选文,回答文后问题。
熊和乌鸦熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆顶丝边帽,穿着闪闪发光的靴子。
“真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身材是很有风度的,将会给市民们留下深刻的印象。”
“原谅我,”乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一致。按你的身材与风度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告诉你城里那些上流人物的衣着吧!”
“快告诉我!”熊叫道,“我多渴望能穿上最时髦的服装呀!”
“今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶在头上;他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体;他们已不再穿靴子了,而是用两只纸袋套在自己的脚上。”
“噢,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!”
熊急急忙忙跑回家,脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上,用床单裹住身上,在脚上套了两个大纸袋,然后,他又急急忙忙地进城去了。
熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑。
“这头熊多可笑呀!”他们说。
这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上,他又遇到了乌鸦。
“乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道。
“我是说了许多谎话,”乌鸦从树上飞起来说,“但你为什么要相信呢?”
乌鸦笑着,高高地飞上了蓝天。熊听着她哈哈的笑声,愣住了。
当欲望很迫切的时候,就会盲目地相信一切。
(
1)结合语境,解释下列词语。①仪表堂堂:
②指指点点:
③困窘:
④风度:
(
2)熊进城做了哪些精心打扮?其目的是什么?(
3)乌鸦为什么对熊讲“今年”的流行装?(
4)听了乌鸦的话,熊为什么会上当?(
5)选文给你以怎样的启发?科目:czyw 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
熊和乌鸦安诺德·劳伯尔
熊走到进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆顶丝边帽,穿着闪闪发光的靴子。
“真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身材是很有风度的,将会给市民们留下深刻的印象。”
“原谅我,”乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一致。按你的身材与风度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告诉你城里那些上流人物的衣着吧!”
“快告诉我!”熊叫道,“我多渴望能穿上最时髦的服装呀!”
“今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶在头上;他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体;他们已不再穿靴子了,而是用两只纸袋套在自己的脚上。”
“啊,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!”
熊急急忙忙跑回家,脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上,用床单裹住身子,在脚上套了两个大纸袋。然后,他又急急忙忙地进城去了。
熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑。
“这头熊多可笑呀!”他们说。
这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上,他又遇到了乌鸦。
“乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道。
“我是说了许多谎话,”乌鸦从树上飞起来说:“但你为什么要相信呢?”
乌鸦笑着,高高地飞上了蓝天。熊听着她哈哈的笑声,愣住了。
当欲望很迫切的时候,就会盲目地相信一切。
(1)解释下列词语。
①仪表堂堂:_________________________________。
②指指点点:_________________________________。
③困窘:_____________________________________。
④风度:_____________________________________。
⑤时髦:_____________________________________。
(2)熊进城作了哪些精心打扮?
(3)熊精心打扮后进城的目的是什么?
(4)听了乌鸦的一番话,熊又有哪些举动?熊为什么会上当?
(5)本文中的中心句是什么?
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
熊走在进城的大路上。他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆顶丝帽,穿着闪闪发光的靴子。
“真是仪表堂堂!”熊对自己说,“我的服装,我的身材是很有风度的,将会给市民留下深刻的印象。”
“原谅我,”乌鸦坐在树枝上说,“我的意见和你很不一致。按你的身材与风度,你不应该穿这样的衣服。我刚刚从城里飞回来,让我如实地告诉你城里那些上流人物的衣着吧!”
“快告诉我!”熊叫着,“我多渴望能穿上最时髦的服装呀!”
“今年,”乌鸦说,“上流人物已经不戴帽子了,他们把油煎平底锅顶在头上;他们已经不再穿外套和背心了,而是用床单包裹身体;他们已不再穿靴子了,而是用两只纸袋套在自己的脚上。”
“噢,天哪!”熊叫道,“那么,我的衣服全都过时了!”
熊急急忙忙跑回家,脱下了外套、背心、帽子和靴子。他把油煎锅倒扣在头上,用床单裹住身子,在脚上套了两个大纸袋。然后,他又急急忙忙地进城去了。
熊来到主要的大街上,人们用手向他指指点点,一边哈哈大笑。
“这头熊多可笑呀!”他们说。
这使熊感到很困窘。他转身跑回家去。在路上,他又遇到了乌鸦。
“乌鸦,你对我说的那些,全是谎话!”熊叫道。
“我是说了许多谎话,”乌鸦从树上飞起来说,“但你为什么要相信呢?”
乌鸦笑着,高高地飞上了天空。熊听着她哈哈的笑声,愣住了。
当欲望很迫切的时候,就会盲目地相信一切。
12.(2分)熊进城作了哪些精心打扮?
13.(2分)熊精心打扮后进城的目的是什么?
14.(3分)听了乌鸦的一番话,熊又有哪些举动,熊为什么上当?
15.(2分)本文的中心句是什么?
科目:czyw 来源:2012年人教版初中语文七年级上册 《盲孩子和他的影子》练习卷 题型:其他题
在下列句子的横线处填入恰当的关联词语。
1.那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,________从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;________又落在手掌上,闪闪发光。
2.影子告诉他,今夜________没有月光,________天上的星星又多又亮。
3.影子回答:“我从阳光里来,________从月光里来,________从灯光里来……”
4.他________看见了太阳、月亮,________看见了那么多萤火虫组合的灯。
科目:czyw 来源:中华题王 语文七年级上 人教版 人教版 题型:048
他永久的黑夜消失了。
“啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯。”盲孩子几乎是在大声喊叫着,他从来没这样快乐过。
影子也高兴地笑了。
那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,一会儿从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;一会儿又落在手掌上,闪闪发光。
夜深了,萤火虫向他们告别,飞进了一片寂静的树林。
当盲孩子提着他的灯,灯光里有他的影子陪伴他往家走的时候,他的心情好极了。因为今天他看见了萤火虫的光,虽然那光模模糊糊,小得像小米粒儿,但毕竟是他亲眼看到的啊!
耳边的风越来越大了。他感觉到手里提的灯晃来晃去。
影子说:“天要下雨了,我们快些走吧!”
话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了。
盲孩子手中的灯突然灭了。随后,影子也不见了。
盲孩子孤零零地一个人站在旷野上。
他呼唤他的影子,没有回应,听到的只有风声和雨声。他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走,没走多远,他就跌倒在水坑里。
他坐在风雨里想:只有等到风停了,雨停了,太阳出来的时候,影子才会赶来吧?
过了很久很久,他感觉风小了,雨也小了。他似乎又听见了翅膀扇动的声音。声音越来越大。
“是你吗?萤火虫?”盲孩子向夜空大声问着。
“是我。”一只萤火虫在回答。
“是我们。”有几只萤火虫在回答。
“是我们一群萤火虫来了!”有好多好多萤火虫在回答。
在夏夜的微风细雨中,无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯,一会儿闪着幽蓝的光,一会儿又闪着翠绿的光。
在这美丽明亮的灯光里,影子又回来了。
盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来:
“啊!我的影子,是你吗?我好像看见你了!真的,我看见你了!”
他伸出双手,拉住了他这位黑色的好朋友,他们久久地拥抱在一起。
他身旁有那盏萤火虫组合的灯,还有他的影子伴随着他。
他们走过泥泞的旷野,踏上小路,走向家中。
风停了,雨停了,天晴了。
月亮出来了。今天的月亮特别亮。
又过了一会儿,太阳出来了。今天太阳出来得格外早。
月亮和太阳同时悬挂在天上。
还有那盏萤火虫灯。
这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子。
他眼睛里的那个黑夜的世界,渐渐地泛起淡淡的光,像银亮的雾笼罩着周围的一切。不大工夫,那雾也消退了。
他看见了周围的一切!
他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界。他不但看见了太阳、月亮,还看见了那么多萤火虫组合的灯。
他还看见了天上出现了弯弯的彩虹。
他还看见了各种颜色的花朵。
还有绿草。还有草叶上明亮的露珠。
他的影子就站在他身边,和他手拉着手。
他转过脸,亲切地望着他这位朋友,它也微笑着望着他。
他发现,他的影子慢慢退去了黑色,变成了一个衣着美丽的孩子,也有着一样红润的圆脸,油亮的头发和大大的黑眼睛。
人们说,他们像一对孪生兄弟。
他俩说,我们都是光明的孩子。
1.文中的“啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯”一句,如果换成“啊,我看见了一只像一盏小小的灯的小萤火虫”好不好?为什么?
2.“耳边的风越来越大了”一句在文中有什么作用?
3.文中的“萤火虫”有什么象征意义?
4.写盲孩子复明后看到的景物,为什么只选取“太阳、月亮、彩虹、花朵、绿草、露珠”等不起眼的景物?
5.“我们都是光明的孩子”一句有什么深刻含义?
科目:czyw 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源: 题型:043
在下列句子的横线处填入恰当的关联词语。
①那一夜,萤火虫陪伴他们玩了很久很久,________从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;________又落在手掌上,闪闪发光。
②影子告诉他,今夜________没有月光,________天上的星星又多又亮。
③影子回答:“我从阳光里来,________从月光里来,________从灯光里来……”
④他________看见了太阳、月亮,________看见了那么多萤火虫组合的灯。
科目:czyw 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
夏日原野上的追赶①从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而,如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事,似乎并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的质量。
②我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出强烈的意义来。
③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。________(A.热烈 B.酷烈 C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,连那把根扎了不知有多深的老树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我,如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!
④我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
⑤夏日的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着,并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着,我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了,野鸡、麻雀、鸽子也从草地上飞起。整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。
⑥我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。
⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。
⑧我开始困感了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的!
⑨西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影________(A.阻挡 B.影响 C.笼罩)着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。
⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味。
这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
(1)根据文章,从第③段、第⑨段的括号内为空白处选择恰当的词。
(2)根据选文,可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。请你从备选答案中选择恰当的三项。
A.充满自信
B.轻柔舒适
C.跑不出去
D.开始困惑
E.选择放弃
F.得胜而归
(3)对选文分析不准确的是
[ ]
A.选文的标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点,概括了文章的主要内容。
B.文中多次出现对老人一瘸一拐的追赶行动的描写,有力地突出了老人永不放弃的精神。
C.第⑤段中对夏日田野繁华而富有的描写,反衬了“我”在炎阳下奔跑的艰辛。
D.第⑩段“凯旋”一词,传神地写出了看瓜老人在这场追赶中终获胜利的样子。
(4)什么是“我们生命中最有意义的事”?请对原文中的语句概括作答。
(5)品味第⑨段中画线的句子,结合语境说说它的表达作用。
(6)你认为老人为什么执意追赶“我”?从夏日原野上的这场追赶中,你获得了怎样的感悟?
科目:czyw 来源:1课1测·七年级·语文·上 题型:013
下列句子中没有错别字的一项是
[ ]
A.那一夜,萤火虫赔伴他们玩了很久很久,一会儿从手掌上飞起,给他们带路,走近一丛蔷薇花;一会儿又落在手掌上,闪闪发光。
B.盲孩子孤零零地一个人站在犷野上。
C.他情不自尽地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着,不停地眨巴着眼睛。
D.他还喜欢听鸟儿黎明时的叫声,春风从耳边吹过的声音,连蜜蜂扇动翅膀的声音他也很喜欢。
科目:czyw 来源:湖北省同步题 题型:写句子
科目:czyw 来源: 题型:单选题
科目:czyw 来源:黄冈学霸七年级语文 上 题型:048
阅读语段,回答问题。
清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多,强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。
我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。
为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。
1.蝈蝈最喜欢吃什么?
____________________________________________
2.所选语段主要是用来说明蝈蝈哪一方面的特征?
____________________________________________
3.蝈蝈为什么喜欢吃蝉的肚子?
____________________________________________
4.画线的句子两个加粗的“它”字指什么?
____________________________________________
科目:czyw 来源:广东省同步题 题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。
1、本段介绍了蝉哪些方面的特点?
__________________________________________________________________
2、作者在介绍蝈蝈捕蝉时,拿鹰追捕云雀相比。那么蝈蝈与鹰相比有何异同点?
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___________________________________________________________________________
3、蝉所以被蝈蝈所食的原因是_____________________________。
4、你是怎样看待蝈蝈捕蝉这一生活细节的?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5、这段文字选自课文《 》作者_________ ,______________ (国籍)_________ 家。